以“公益服务进千家模式”提升高职大学生社会责任感

当代高职大学生的社会责任感日益缺失,究其原因可从家庭责任教育缺失、学校教育片面、社会大环境演变、学业与就业压力以及自身固有缺陷五个方面来解释。针对这个现状,以公益服务进千家的模式可带动整个高职大学生群体积极投身社会公益活动当中,唤醒他们的道德情感和行动,促使他们自觉地承担起社会责任,从而深化学校的德育教育,逐步树立起符合社会主流价值观的政治意识和道德信念。     

以“公益服务进千家模式”提升高职大学生社会责任感

当代高职大学生的社会责任感日益缺失,究其原因可从家庭责任教育缺失、学校教育片面、社会大环境演变、学业与就业压力以及自身固有缺陷五个方面来解释。针对这个现状,以公益服务进千家的模式可带动整个高职大学生群体积极投身社会公益活动当中,唤醒他们的道德情感和行动,促使他们自觉地承担起社会责任,从而深化学校的德育教育,逐步树立起符合社会主流价值观的政治意识和道德信念。     

试论企业道德责任

本文通过对企业道德责任的界定,把企业道德责任划分为底线道德责任、条件道德责任和高端道德责任,分析了当前我国企业道德责任缺失的现状,指出我国企业道德责任缺失的主要原因,并提出了相应的对策建议。     

道德选择与大学生道德责任的承担

在社会转型的背景下,当代大学生的道德责任出现了缺失甚至淡化现象。本文从道德选择的角度分析了大学生道德责任缺失产生的原因,提出道德选择下大学生道德责任承担的必然性问题,并指出新形势下加强大学生道德责任教育的重要性。     

试析和谐社会道德建设的路径选择

要成功构建社会主义和谐社会就要在发扬光大优秀传统美德的同时,强化生态道德意识、网络道德意识、责任道德意识和诚信道德意识,大力加强道德建设。为让良好的道德具有长效性,夯实和谐社会的基石,还必须立足青年群体。     

论足球运动技战术意识的结构与培养策略

技战术意识是足球运动员灵活正确运用技战术达到取胜目的的心理意识活动，是足球运动中的核心组成部分，是足球运动的灵魂之所在。技战术的灵活合理运用能够使足球运动员在足球比赛中高水平发挥，因此，培养足球运动员的技战术意识能够有效提升足球运动员的竞技水平。本文详细阐述了足球运动技战术意识的概念，并分析了技战术意识的结构，最后提出了培养足球运动源技战术意识的途径。     

对侵权责任法34条的一般评述

文章从雇主责任、雇主追偿权缺失、雇主追偿权缺失所导致司法困境的现状三个方面对侵权责任法34条进行了简要的评述。     

网络道德建设问题探究

国际互联网的出现和飞速发展,正广泛而深刻地影响着人们的生活内容和生活方式。在网络强势进入人们的现实生活的同时,网络作为新的技术平台所具备的交互性、即时性、便捷性、开放性等特点也带来了相当范围内的道德失范现象的发生,网络生态危机以新的姿态随之而来。一、网络道德方面存在的问题在网络强势进入人们的现实生活的同时,网络道德也以新的姿态随之而来。就道德构成的三个部分,即道德意识、道德规范和道德行为角度分析,网络发展主要带来的伦理问题有:道德意识方面,表现为个人主义和功利主义;道德规范方面,传统的评价行为善恶是非的基本价值尺度不再具有普遍     

意志自由对于道德主体的核心价值

道德主体身份认同至少需要符合三个要素:自由、理性和责任,意志自由是这一特征的集中体现。意志自由是基于对道德必然的认识和遵循;意志自由是道德主体的本真存在,是道德主体超越道德必然的核心要素,也是道德责任的发生根据和实现条件。     

心理训练在大学生排球运动中的运用

排球运动的目的是为了使运动员获得身体素质、技术、战术及心理诸方面的能力。因此,在大学生排球训练当中,不仅要练身体素质、技术、战术及应用,还必须对排球运动员所需要的心理特征施加有意识的训练。通过心理训练促使排球运动员掌握完成运动活动所必需的心理机能,在训练、比赛中促使其心理活动和身体能力处于高水平状态。     

论青少年学生的道德品质教育

道德认知与道德实践的脱节,道德的权益与道德责任的脱节是当前青少年在道德素质方面的突出问题。     

论青少年学生的道德品质教育

道德认知与道德实践的脱节,道德的权益与道德责任的膊节是当前青少年在道德素质方面的突出问题。     

探讨如何提高市民利用图书馆的意识和技能

本文论述了图书馆工作者有责任培养市民利用图书馆的意识和技能。从三个方面分析了提高市民利用图书馆的意识;从四个方面划分读者群体,按群体培训市民利用图书馆的技能;图书馆要改进管理和服务。     

新时期高校学生诚信体系构建对策研究

诚信是中华民族的传统美德,也是我国公民道德建设的主要内容之一。但由于种种原因,我国高校学生却普遍缺乏诚信的品质,从为人、为学到做事等各方面都出现了诚信道德日渐沦丧的状况。面对高校学生诚信缺失的现状,如何构建相应的诚信教育和评价体系,以提高大学生的诚信意识,规范诚信这一基本道德品质,完善大学生的人格形成,相关对策研究显得至关重要。     

建设服务型政府责任要先行

在服务型政府的建设中所出现的许多问题政府工作人员的服务意识淡薄,服务职能越位、缺位和错位的问题同时存在,服务制度不健全,服务能力不强等,归根结底都是由于政府及其工作人员的责任观念和意识缺失造成的,因此,提升政府及其工作人员的责任感是建设服务型政府中最为紧迫的问题。     

建设服务型政府责任要先行

在服务型政府的建设中所出现的许多问题政府工作人员的服务意识淡薄,服务职能越位、缺位和错位的问题同时存在,服务制度不健全,服务能力不强等,归根结底都是由于政府及其工作人员的责任观念和意识缺失造成的,因此,提升政府及其工作人员的责任感是建设服务型政府中最为紧迫的问题     

尊严与道德:从康德的“目的王国”看人的尊严

在康德的"目的王国"里,尊严是最高价值的存在。人的尊严既是一种合目的性的存在,同时也是一种道德的存在。道德是人的尊严存在的价值依据,这种价值依据主要体现在四个方面:一、尊严以独立性为前提;二、尊严以责任为载体;三、尊严通过权利体现出来;四、尊严导向的是道德与幸福的统一。而尊严最终只有在道德王国与自然王国的统一中才能实现。     

社会转型时期青少年道德信仰缺失问题分析

社会信仰危机一词已成为当下日常生活中频率很高的用词。个人主义,利益至上,把人的心灵价值多元化也物质化。道德世界被"祛魅",道德理想、道德传统的神圣和崇高遭到冷落乃至摒弃。尤其在青少年当中,他们对道德价值和道德规范产生怀疑、动摇。本文从我国社会转型的特点入手,深入探索转型时期青少年道德缺失的原因。进而了解社会信仰的重要作用和转型期青少年间社会信仰重建的重大意义,同时提出社会信仰缺失重建的有效途径。     

大学生诚信道德缺失的现状及原因

所谓“诚信道德缺失”,是指目前社会中人们因诚信道德品质严重缺损而导致失信行为频频发生的状态及其造成的负面影响。因其产生范围的蔓延性、影响的腐蚀性、对社会发展的破坏性,有人又把它称为“诚信危机”。近几年来,我国大学生诚信道德缺失已经成为一个较为严重的社会问题,下面就我国大学生目前的诚信状况及形成这一现状的原因作一探讨。青年大学生诚信道德缺失的现状从高校每年组织的大学生思想状况调查来看,诚信缺失都是其中非常突出的问题,大学生诚信道德缺失主要表现在:1.考试作弊,骗取成绩。一些大学生受社会上“读书无用论”的影响…     

以活动为载体强化感恩教育

目前学校、家庭、社会在感恩教育方面存在着缺失,导致＂一切向钱看＂的观念影响青少年的成长,如果不加强教育,任其发展,就很难造就有理想、有文化、有道德、守纪律的合格的四个现代化建设者和接班人。感恩教育属于德育教育的范畴。以活动为载体强化感恩教育,对培养青少年正确的人生观、价值观十分必要。