兰州市大学生信仰基督教现状调查报告

<正>改革开放以来,随着对外交流的加深和我国宗教信仰自由政策的落实,几大宗教在我国都有了很大的发展,作为世界第一大宗教,基督教在中国的信徒的人数增长也非常迅速,其中不乏大学生信徒,那么,在兰州市的大学生信仰基督教的情况如何?这些大学生信徒信教的原因是什么?基督教     

大学生生态意识现状分析

生态意识是当前学术研究的一个重点,大学生作为一个特殊群体,在生态环境保护问题研究中具有重要作用,本文主要从当代大学生生态环境保护意识现状出发,通过分析产生的原因,力求找到培养当代大学生生态环境保护意识的方法。     

晋中小学教师教育现状的调查报告

罗口榆社81425792839左权985935985和顺87519794894昔阳12632412541287寿阳117350711741230太谷1354566713351477祁县122011221220平遥233222742332灵石12872320414391514介休172921818031947总全市153484508051544616603榆次231625334525242914公办民办其它专任教师总计榆社79212035862左权935317075210和顺79471396435昔阳12541239881529寿阳11741642671814太谷1335385507416祁县1122223827315平遥227479593156042灵石14398337106232介休180323524123125总全市1644635449939929170榆次252414512711108专任教师本科人数专科人数中专人数中…     

浅谈当代大学生的财富伦理教育建设

财富伦理是隐藏于财富背后、反映财富的实质和价值、说明人与财富真实关系的自在之理或客观真理。正确的财富伦理观是人们深刻认识和领悟财富伦理的思想结晶和理论成果,对当代大学生的教育意义更是重大。     

泸定桥现状调查报告

一、户定桥历史沿革沪定桥位于四川省甘孜藏族自治州沪定县城西的大渡河上。据《雅州府志》,沪定桥始建于清康熙四十四年（1705年）迄今已有294年历史。沪定桥是大渡河上建造最早、最长的一座桥梁。它横跨大渡河东、西,由桥身、桥台、桥亭三部分组成。桥亭,为穿运式水质结构;桥台,是由条石彻成;桥身,是由十三根铁链铺以木板组成。沪定桥几经劫难：1776年铁索受损于大渡河洪水;1915年冬东桥亭毁于大火;1919年铁索再遇大风损坏;1942年西桥亭又被大火吞没;如今看到的沪定桥是经1977－1980年修复后的大桥,其后常年有所养护,现今仍…     

浅谈大学生的礼仪教育现状

礼仪是一个人乃至一个民族,一个国家的文化修养和道德修养的外在表现形式,是做人的基本要求。然而作为天之骄子的大学生的礼仪修养现状却不容乐观,为了提高当代大学生的礼仪修养,我们必须找到礼仪缺失的根本所在,使接受高等教育的大学生拥有良好的礼仪素养。     

生态安全建设中的生态伦理问题

通过对生态伦理学内涵的剖析,提出了加强生态伦理建设的基本对策,包括加强生态伦理教育,优化生态道德目标,健全生态道德规划,完善生态保护制度,加强生态道德控制,并大力开发生态型绿色产品。     

生态伦理问题及对策

随着环境污染和环境破坏的发生和发展,人类的环境恶化日趋严重,人类与大自然之间的矛盾日益显著,产生了一系列的生态伦理问题。解决这些问题,不仅要依靠科技的、经济的、法律的和行政的手段,而且要依靠道德手段,树立正确的生态伦理观,自觉地调节人类与自然之间的＂物质交换＂,维护生态平衡。     

伊斯兰教的生态伦理

新疆的少数民族几乎都有一些与现代环保理念有关的生态伦理意识。这种伦理意识包容在他们的生产、生活方式以及图腾崇拜、创世神话中。这是一种原始的、原生态的文化,它深刻体现了少数民族生存方式中的生态伦理智慧。     

保定市高校大学生创业教育现状分析

创业素质是当今大学生综合素质的一个重要方面,大力加强大学生创业教育,增强学生的创新意识和创业能力,对于提高大学生竞争力,解决大学生就业问题具有重要作用。本文通过分析保定高校大学生创业教育现状,探讨大学生创业教育存在问题。     

网络时代高职大学生安全教育现状及其对策

当前高职大学生的网络完全教育令人堪忧,本文运用问卷调查,实地访谈等方法对高职院校大学生的网络安全教育问题的类型、产生的原因等进行了分析,并有针对性低提出对策,以图预防和减少网络对高职大学生的伤害。     

当前大学生心理教育现状和对策研究

随着时代的发展,素质教育已经成了社会各界人士的呼声,也为广大教师学子所接受。教育改革的不断深化更让素质教育成为教育的主流。中共中央国务院在《关于深化教育改革、全面推进素质教育的决定》中指出:“在全面推进素质教育,必须更加重视德育工作,加强对学生的心理健康教育”此文件表明了中共中央和国务院对加强学生心理健康教育的决心,更确定了心理健康教育对教育的重要性。加强心理健康教育是推进素质教育的重要举措,是党的教育方针的落实,更是有利于大学生健康成长的重要途径。本文将对当前大学生心理健康教育现状进行对策研究。     

大学生心理健康教育研究的现状与展望

当前,大学生心理健康教育工作中存在着一些问题与不足,主要表现为课堂心理健康教育不足、心理健康教育教师队伍水平较低、辅导员工作能力欠缺等方面。为了应对这些问题,进一步加强大学生心理健康教育,今后在实际工作中需要采取相应的策略,进一步重视心理健康教育、完善心理健康教育课程、加强心理健康教育团队建设,并拓展心理健康教育渠道。     

基于生态文化的大学生文化素质教育及其管理模式建设

教育文化的生态化观念是21世纪大学文化的发展方向。基于生态文化背景下的大学生素质教育是一项复杂的系统工程,需要多方面的努力来共同建设,特别是要建立一个行之有效的管理模式。     

科学发展观指导下的生态伦理建设

科学发展观的提出是我们党用发展着的马克思主义指导新的社会实践的重大成果,是中国共产党执政理念的重要升华。也是我国新时期发展的战略思想、实践原则和执政理论。科学发展观蕴含着深刻的生态哲学思想,为生态伦理建设提供了科学有效的现实、理论依据。     

高职院校大学语文教学现状调查报告

从当前高职教育发展要求角度看,其语文教学应处于无容置疑的公共基础课的地位。然而现实发展中很多高职院校均不同程度地存在忽视语文教育的问题,高职院校大学语文教学有边缘化趋势,不仅缺乏思想政治课的权威性,同计算机等专业课比较也不具备立竿见影的现实效果。高职院校大学语文教学的处境越来越尴尬,专业课、实践教学课均大量挤占语文教学时间,高职院校大学语文教学现状不容乐观,本文从当前大学语文教学问题入手,对此进行了一些研究和探索。     

长沙师范学院学生礼仪现状调查报告

笔者对长沙师范学院学生的礼仪知识和日常行为习惯情况进行了一次问卷调查,并将调查情况进行整理,对大学生礼仪修养现状和调查结果进行了分析,并提出了改善大学生礼仪修养现状和提高大学生基本素质的几点建议。     

儒家孝论中的生态伦理观点

“孝”是中华民族基本的传统道德之一。儒家经典中不仅有论孝专《孝经》,而且在《论语》、《孟子》、《礼记》等作中也载有大量关于“孝”的论述。儒家孝论之意义和价值及其对当今社会道德建设的积极作用,已有人作过不少深入地研究。但是,对其中包含的一种超越个人、家庭、社会的道德要求、关系到人类整体生存与发展的生态伦理观点,却尚未给予足够的注意和重视。     

发展低碳经济的生态伦理价值

低碳经济是一场涉及世界前途、人类生活方式、价值观念和国家权益的全球性革命。其核心是人类发展观念的根本性转变;宗旨是提高人类的生活质量。本文从生态伦理的视角出发,探讨低碳经济的发展及其价值,从而深化人们对生态伦理、低碳经济的认识,最终实现人与自然的和谐相处。