内地新疆高中班民族团结教育实践研究成果综述

正一、研究背景举办内地新疆高中班(简称"内高班")是党中央、国务院的重大战略决策。内高班民族团结教育是指在"内地新疆高中班"这一特殊环境下,通过各种途径对学生进行民族团结宣传教育,努力培养造就民族团结进步事业的建设者和接班人。该工作事关少数民族地区发展、新疆的稳定和国家的长治久安。但是关于内高班民族团结教育的实践在一定程度上存在着一味地照搬过去民族团结教育经验的情况,同时也缺乏对内高班民族团结     

青海民族关系的新特点与民族团结进步示范区建设

青海历来是一个多民族杂居共处、多宗教并存同传、多元文化交融互补的省份,从历史发展至今,民族关系始终是青海复杂而敏感的问题。在社会转型期,青海民族关系发展呈现出一些新特点,加强对青海民族关系新特点及构建和谐民族关系的研判,事关示范区建设目标的实现,事关和谐新青海建设的大局。     

辽宁省政府表彰民族团结进步先进集体、先进个人和少数民族企业家

全国民族团结进步表彰活动辽宁省颁奖大会暨辽宁省少数民族企业家表彰大会于一九九一年四月十二日在沈阳召开。 省政府、省委统战部、省人大民侨委员会、省政协民族法制委员会、省广播电视厅、省民委等主要领导出席了大会,国家民秀发来了贺电。表彰大会由省民委主任于永祥同志主持。会上,省政府代国家民委向48个全国民族团结进步先进集体、43位先进个人颁奖,并对20位少数民族企业家进行了表彰。同时受表彰的还有解放军总政治部、中国致公党、中国民主建国会评出的两个先进集体和3位个人。     

以民族团结进步为主题,努力做好跨世纪的民族工作

鞍山是一个少数民族杂居的多民族城市。全市除汉族外,还有31个少数民族,人口为533680人,占全市总人口的16％,超过全省156％的平均比例。民族地区的土地面积为4790平方公里,占全市总面积的引％。少数民族的分布特点是大聚居,小分散：满族有493485人,主要分布在岫岩满族自治县和海城市的东部山区;回族有23904人,主要分布在全市几座清真寺周围;朝鲜族有10218人,主要分布在干山区未三台子满族镇和铁西永乐一带。其它少数民族人口数量相对较少,分布在全市各地。他们都不同程度地保留着各自的心理素质和风俗习惯。全市除峋岩满族自治…     

唱响民族团结之歌——大通民族团结进步工作纪实

大通回族土族自治县是1986年7月经国务院批准成立的少数民族自治县,辖9镇11乡,其中民族乡2个,现有汉、回、土、藏、蒙古等23个民族。全县总人口44.96万人,其中少数民族21.6万人,占全县总人口的48%。近年来,县委、县政府始终坚持"实施西部大开发战略,加强民族团结进步,促进各民族共同繁荣"的方针.     

对加强武警院校大学生心理健康教育的思考

为了加强武警院校大学生心理健康教育的成效,必须正确面对武警院校学员心理健康的现状,走出实际工作中的各种误区,把心理健康教育列入军校教学计划,提高教育者自身心理健康教育的能力,努力实现心理健康教育与思想政治教育的有机结合,及时开展心理问题预防教育。     

民族团结一家亲 携手并肩奔小康——互助县民族团结进步创建活动扫描

"民族团结山歌响,友谊花朵满园香;情深好比鱼和水,同上新阶奔小康。"正如山歌所唱,在经济快速发展的同时,互助土族自治县民族团结和谐的大好局面得到进一步巩固和发展。如何在一个民族众多、人口众多、经济欠发达的高原地区长期实现民族团结?互助县认真落实有关部门关于民族工作的战略部署,交出了一份满意答卷。     

民族团结进步之花在北川大地绚丽绽放——大通回族土族自治县民族团结进步工作述略

大通．物华天宝．人杰地灵。自古以来。汉、藏、回、土、蒙古等各民族人民就共同生活在这片热土上。时光进入21世纪,大通各族人民团结一心。和谐相处,为经济繁荣营造了良好的社会氛国．而县域经济的发展又为民族团结奠定了更为坚实的基础．这两者相互促进,良性循环。促进了全县各项事业的进步。谱写了一曲各民族共同繁荣发展的时代之歌。     

争创民族团结进步先进市之我见

辽宁省阜新市开展的以民族平等、团结、进步和各民族共同繁荣发展为主题的争创民族团结进步先进市活动,取得了明显的成效,进一步巩固和发展了全市各族人民平等互助、团结合作、共同进步的社会主义民族关系,有力地促进了阜新市政治、经济和各项事业的发展。下面谈谈我对开展争创活动、做好民族工作的几点认识。     

实现民族团结进步，加快经济发展

实现民族团结进步,加快经济发展焦崇达凤城满族自治县位于辽宁省东部,全县总面积５,７４８平方公里,自然结构大体为“／山半水一分田,半分道路和庄园。”全县有耕地面积ｓｌ万亩,林地面积５７５．６万亩。辖２３个乡镇,２６９个村,总人口６０．６万（１９９０年全...     

让民族团结进步的金字招牌永放光芒

<正>1951年8月29日,时序已入秋,但大瑶山里仍艳阳高照,金秀村四周彩旗飘扬,欢声笑语,热闹非凡。在中国共产党的领导下,金秀大瑶山各族代表高举民族团结的旗帜,民主协商,为解决民族内生产资料分配不均等矛盾,共同订立了《大瑶山团结公约》,并遵循瑶族传统的石牌仪轨,杀鸡饮血酒盟誓。     

高校铸牢中华民族共同体意识教育与民族团结进步教育实践经验分析

新时代高校铸牢中华民族共同体意识与民族团结进步教育呈互构式,遵循时代要求,深刻把握二者的逻辑关系和内在机理,对建构二者之间的双向互动关系结构具有积极推动作用。     

新疆民族政策与民族团结教育工作的发展历程

自新中国成立起,历代中央领导都非常重视新疆民族政策与民族团结教育工作。民族团结教育月是新疆民族团结工作的创举,新疆已连续开展了23个民族团结宣传教育月活动。系统回顾新疆民族政策和民族团结教育工作的发展历程,将为今后民族团结工作提供决策依据。     

做好少数民族聚居社区建设工作 加强民族团结,促进民族进步──少数民族聚居社区建设工作调查

沈阳市是多民族杂居城市,在市内五区中有三十八个民族成份。其中人口在四万人以上的少数民族主要有满族、锡伯族、朝鲜族和回族。各少数民族与汉族杂居。但是由于社会、历史及风俗文化等原因,朝鲜族和回族又分别形成了各自的聚居区,在聚居区内本民族人口相对比较集中。因而在沈阳市全面推进社区建设过程中产生了朝鲜族和回族聚居的社区。社区建设是城市社会改革和基层管理组织体制改革的必然要求,在这场改革中如何贯彻落实党的民族政策,做好城市民族工作,促进民族团结和民族进步,已经成为当前城市社区建设中的重要问题。由沈阳市民委牵头,组…     

构建社会主义和谐社会中的民族团结进步问题

民族团结进步是多民族国家社会政治问题的焦点、热点和敏感点。构建社会主义和谐社会,必然要研究和关注我国各民族的团结进步问题,特别是要研究和关注那些社会经济、文化教育发展还相对滞后的民族的发展进步问题。这既是构建和谐社会的客观要求,也是构建和谐社会的重要保障。