现代书籍装帧设计中的印后工艺

印后工艺是书籍装帧设计中的重要技术手段,其直接关系着书籍装帧设计的整体质量。文章在阐述现代书籍装帧设计中使用印后工艺必要性的基础上,就印后工艺与书籍装帧设计的关系展开分析,并指出印后工艺在现代书籍装帧设计中的应用情况。期望能进一步提升印后工艺应用水平,优化现代书籍装帧设计质量,促进文化的传承与发展。     

浅谈书籍装帧与书籍设计

书籍装帧与书籍设计都是一门艺术,本文结合在书籍装帧与书籍设计中所得的经验,将其要点与内容进行结合,将其艺术和工艺进行完美的结合,适应市场的发展需要,来提高设计与创作者的艺术修养。     

书籍装帧中封面设计色彩运用分析

书籍装帧当中的封面能够更有效地传递整本书当中的内容。在封面的设计表现当中,色彩可以说是最具视觉冲击力的艺术表现元素。因为色彩和人类的情感之间有着非常紧密的练习,而对于书籍的封面设计来说,则是在最有限的面积当中来进行优化,这就促使整个书籍封面所展现出来的设计色彩不仅仅有非常强烈的视觉效果,而且还能够引起受众的关注,激发人们的视觉兴奋该,带给消费者极为深刻的印象。由此,本文主要以“书籍装帧中封面设计色彩运用分析”作为重要的研究视角,希望通过本文研究,能够不断优化封面设计,带给人们不一样的视觉体验。     

论计算机时代下手绘表现技法的重要性

随着社会的发展，科技的进步。计算机辅助设计在艺术设计领域的运用越来越广泛，已经对传统手绘表现技法造成了很大程度的冲击和挑战。文章从手绘表现技法对于设计思维培养的重要性入手，分析计算机辅助设计的优劣性。指出在计算机时代下手绘表现技法的重要性。     

浅谈手绘艺术在室内装饰设计中的应用

手绘是一门既新兴又古老的艺术,它的起源较早,但在近些年来才比较广泛的应用在室内装饰设计当中。手绘艺术以其特有的艺术性,使室内装饰设计更富层次感、更具有艺术特色。本文具体分析了手绘艺术的应用优点,并对手绘艺术在室内装饰设计中的应用步骤进行了介绍。     

环境艺术设计专业手绘表现课程的教学研究

设计的核心是创造性,而手绘恰恰正是这种思维方式最直接最有效的传达手法。手绘表现的最终结果就是对这种审美创作理念的全面理解和对设计师个性的全面体现。然而由于社会以及现行的教育体制中存在的种种问题使得手绘教学活动步履维艰,本文分析了在手绘教学中存在的现象和问题并对其提出了自己的观点和建议,倡导加强环境艺术设计教育中的手绘教学活动。     

浅谈产品表现技法教学

产品设计表现技法课程是产品设计教学课程中的重要课程,在当今设计教学中太过注重于手绘表现部分的教学,而且在教学中又注重于学生技法上的训练,造成学生认为表现技法是有"技法"有捷径的。实际上,设计表现技法是为设计服务的,表现是为了设计,无论是手绘表现还是计算机辅助表现都是为实现设计而服务的,设计表现技法实际上不是技法训练而是设计训练。     

当代设计领域马克笔工具运用的解析与重读

马克笔工具由于自身的特性及使用的便捷性,长期广泛应用于设计手绘表现图领域。近年来由于相关设计专业考研热潮,马克笔表现获得了空前的关注度,其技法层面被专业人士深入挖掘研究获得了进一步发展,也产生了对此类工具再认识重新定位的新思潮。本文从多方面进行分析,研究论证新时代设计领域对马克笔工具的合理定位和应用规律。     

分析手绘插画艺术在土特产包装中的应用——以黄石八珍为例

在现代设计领域中,插画是最能体现时代性的图形语言。手绘插画在中国传统工艺美术和绘画领域中,深刻的影响着现代艺术设计。土特产作为地方文化的传承少不了包装设计,手绘插画传承了它的文化性,在现代包装中得到了广泛的应用。本文从手绘插画文化和包装设计艺术形式的角度出发,以黄石八珍为例,探讨手绘插画在土特产包装中的应用以及如何为黄石土特产产品增色,旨在凸显手绘插画独特的艺术特色和浓厚的文化底蕴。     

室内手绘表现课程教学研究

室内手绘表现是室内设计专业的重点课程,对提高学生造型能力、设计能力、审美能力有重要作用。结合本人多年的实践教学经验,从室内手绘表现的作用、要素、设计布局、作画步骤、风格的塑造来论述室内手绘表现课程教学。     

教法整合设计，助力学生语文写作水平提升

<正>为了可以帮助小学生更为综合性提升其语文写作表达能力,教师需要根据其实际写作表现不足,设计针对性的方法和教学内容,使之能够起到良好的纠正和引导作用。因此,在教师指导其学习相关语文写作知识时,应从语言逻辑、词句应用、段落结构以及语言文采等方面进行综合性的教法创新,使之能够契合学生的实际能力发展方向。有了教师设计的综合性教法引导,可以助力学生不断提升自身的语文写作表达能力。     

浅析手绘在艺术设计中的意义

手绘在艺术设计中一直占有很重要的地位,本文从手绘的基本工具及表现方式,手绘的用途,手绘与艺术设计的关系三方面来浅析手绘在艺术设计中的意义。     

书籍封面构成元素的应用表现

书籍装帧在长时间的实践中积累了丰富的经验和智慧,并形成了一个独立的艺术门类,书籍的封面是装帧设计的重要组成部分,设计书籍的封面,要通过构成元素的合理应用确切表现书籍的主题。     

论建筑装饰手绘表现技法

在艺术设计过程中手绘表现是描述环境、空间、色彩,使描述对象更为形象、直白、简单、易懂的一种语言形式。它在设计过程中对创意方案的推导和完善起着不可替代的重要作用,是设计者创意的来源,是在设计理性、直觉感悟、艺术表现的嬗变过程中对创意方案的美学释义,手法的随意自由性确立了在快速表达设计方案记录创意灵感的优势和地位;是沟通与交流设计思想最便利的方法、手段与媒介,可以通过手绘表现的便利通道来认识设计的本质内容和主旨思想。     

黄舒立绘画作品

黄舒立：广州美术学院版画专业硕士,广州番禺职业技术学院讲师;多幅作品入选全国三版展,广东省美术作品展．石版画作品被广州美术学院美术馆收藏,荣获第五届广州美术学院王嘉廉奖学金。作品和论文在《艺术界》、《艺术教育》、《美术观察》等期刊发表;出版《设计构成》、《环境艺术设计手绘效果图表现技法》等教材;曾任广州芭蕾舞团文化传播有限公司美术创意,广州恒光广告有限公司美术指导。     

关于少儿书籍装帧设计中互动性的初步探讨

少儿书籍的装帧技术在我国已经使用很长的时间了,在以前少儿书籍装帧是封面设计的代名词,少儿书籍的设计是对书的整体策划以及设计还有营销的全过程,少儿书籍的装帧是其中的设计还有制作的一部分。所谓少儿书籍装帧设计的互动性就是在少儿书籍装帧以及设计中,运用一定的设计手段来让读者参与阅读过程中来,这样就使读者和书籍实现了互动的效果,让读者感觉到更多的乐趣。     

图形与文字组合在书籍设计中的运用

书籍艺术在我国的历史中占有一定的地位,它有着深厚的文化底蕴并且被世界所赞叹。我国的很多临国,从我国的历史文化中吸收了很多的精髓并且结合了本国的文化而发光扬光大的。西方人也从东方的艺术瑰宝中吸取了一些文化,融入到了西方文化中去。在中西方融合以及相互影响下也给书籍装帧的设计带来了很大的挑战。其中,文字和图片在书籍装帧的设计中起着非常重要地位,图片作为书籍装帧中的一个符号现象。在书籍装帧设计中,我们通过图形和文字有效的组合起来,使书籍装帧在版面上的编排更自由灵活、前呼后应,富有文化的意韵,给人一种强烈的视觉美。     

谈书籍装帧教学中的创意设计与动手能力的培养

在设计课程的教学中,我们反对那种将设计教育简单的理解为技术教育的做法,在书籍装帧教学中,更应该打破各专业之间的禁锢,既要有启发思维的创意训练,又要有培养动手能力的的手工训练,更要有严格的造型训练。从而打破简单粗暴地电脑＋输出这类简单、教条的格局。文章从书籍装帧课程形式入手,论述书籍装帧课程的新面貌和新活力。     

潍坊临朐吕家楼村手绘年画产业现状调研

山东省临朐县是著名的书画之乡,其手绘年画文化底蕴深厚。近几年,临朐县吕家楼村手绘年画逐渐向集生产、装裱、展销为一体的美术产业转型,为保护非物质文化遗产做出了重要的贡献。文章通过实地调研吕家楼村手绘年画产业,围绕生产者、品类和价格、销售方式、购藏群体等方面进行探究,梳理该村手绘年画产业的发展状况,从而探析民间艺术村落增收创收和传承非遗文化的发展路径。     

书籍装帧设计课程形式美与实践教学的探讨

书籍装帧设计课程在形式上要改变得有美感,包括书面设计,2D与3D的巧妙融合,书面上内容的充实性及客观性。所以书籍装帧设计的形式美比较重要,他与现在的实践教学密不可分,书中张知识,实践出经验,能让学者们从书籍上学到的东西自然的运用到社会实践中,是比较受益匪浅的。