利益相关者视域下高职院校产教融合质量评价研究

高质量的产教融合对高职院校"双高计划"建设具有重要价值.因此,客观评价产教融合推进的真实效果,设计具有可操作性的,有益于提高产教融合质量的评价体系具有重要的现实意义.本文通过分析高职院校在开展产教融合质量评价过程中面临的核心问题,遵循系统性、全面性的原则,构建了基于利益相关者理论的产教融合评价指标,并从政府、企业、高职...     

谈产教融合下高职会计专业人才培养模式的构建

近几年随着职业教育的不断创新与改革,产教融合已经成为高职院校教育改革的新方向。在当前教育优先发展、产业创新发展的战略引领下,高职院校会计专业如何就产教融合背景构建新的人才培养模式已经成为重点研究的课题。本文在总结多年教学实践的基础上,以教学经验为基础探索在产教融合背景下,高职院校构建会计专业人才培养所存在的一些问题,并就这些问题提出相对应的解决对策,旨在促进高职院校与企业之间的合作,提升教学质量,为社会培养更多可用之才。     

产教深度融合校企协同培养高职旅游管理专业人才的现状调查研究

为了精准把握黑龙江省开设旅游管理专业的院校产教深度融合校企协同育人的现状,课题组成员通过问卷、电话访谈等方式对旅游院校进行了调查研究。调研发现,校企合作缺乏产教融合校企协同的政策支持和有效的合作机制、缺乏有效的激励机制、合作的广度与深度不够等问题,本文提出了健全产教融合校企协同育人机制、充分发挥政府在产教融合校企协同育人过程中的监督和激励作用、采取有效措施拓宽产教融合校企协同育人的广度与深度等策略,旨在提高高职旅游管理专业人才培养质量。     

文旅融合背景下基于"产教融合"的文创设计人才培养模式研究

在文旅融合大背景下,针对目前文创设计人才培养过程中存在的"产教"不对接问题,高职院校可将"工作室制"作为教学模式,促进文创设计教学情境与岗位职业情境的对接;以"校企互聘制"为教学保障,促进课程内容与岗位职业标准的对接;以"协同创新中心"为研创一体化基地,促进教学过程与生产过程的对接,进一步探索基于"产教融合"的文创设计...     

产教融合背景下高职院校产业学院建设途径探析

近年来,社会进步迅速发展,我国的教育教学的发展也有了改善。深化产教融合,加强校企合作、知行合一是现代职业教育发展的总体趋势,也是国家职业教育发展的战略。随着《国家职业教育改革实施方案》的出台,全国各地高职院校开展了形式多样、丰富的产教融合、校企合作模式探索,其中,校企共建产业学院即为模式之一。为进一步研究、探索产教融合的途径,笔者深入研究、分析校企合作现状和产教融合内涵,以此为基础,探索产业学院建设途径。     

高职旅游专业“专创融合”人才培养模式创新研究探析

随着"大众创业、万众创新"理念的提出,"双创"背景下如何提高人才培养质量已成为高职院校研究改革的热点,本文以旅游专业为例,从人才培养方案为切入点,分析专业与创业融合,构建产教融合,推动学分制替换、构建课程体系,强化学生的专业素养和创新意识培养。     

园林工程技术高职院校产教融合校内实践研究与建设

我国教育事业经历大改革,以"文革"时期的经验作为指导,改革策略有原则可遵循,一切从实际出发,实事求是的开展园林工程技术高职院校产教融合校内实践研究与建设,一步一个脚印,日积月累,才能不脱离实际,不会形成教条主义。只有从园林工程技术高职院校产教融合校内实践中出发,探求和掌握融合校内实践研究与建设的发展规律,促进高职院校融合教育的实施,提高整体教育水平,全方位培养适应现实社会发展的人才,全面提高我国的GDP水平。     

"一带一路"背景下贵州与东盟国家旅游合作的研究

"一带一路"倡议是中国提出的重大战略,旨在推动沿线国家之间的经济合作和文化交流.东盟作为"一带一路"沿线的重要市场,已经成为贵州旅游产业发展的重要合作对象.本文以"一带一路"倡议为背景,先分析贵州旅游业的现状,然后参考云南省、广西壮族自治区与东盟国家的旅游合作的发展策略,最后提出促进贵州与东盟国家旅游合作的建议.     

从"十三五"到"十四五":我国"一带一路" 文化和旅游发展回顾与展望

"十三五"时期,我国积极推进和共建"一带一路"国家开展文化与旅游领域交流和合作,对促进"民心相通"发挥了重要作用.本文将总结"十三五"时期我国"一带一路"文化和旅游发展工作的主要成绩,并指出发展中的薄弱环节,同时对"十四五""一带一路"文化和旅游工作提出可行性建议,以助力新阶段文化和旅游工作高质量发展.     

双元主体高职酒店管理专业现代学徒制教学体系构建——以宁波开元酒店管理学院为例

产教融合、校企合作是我国当下高职教育战略发展的一个重要方向。现代学徒制正是深化产教融合人才培养的模式之一,强化双元主体参与现代学徒制办学,有利于提升应用型技能人才培养的质量,确立清晰的职业能力作为培养目标。宁波开元酒店管理双元主体构建科学有效的教学体系,是实现高职应用型技能人才培养的一种借鉴。     

“一带一路”与地方志文献整理

面对"一带一路"国家发展规划,黑龙江省提出了"中蒙俄经济走廊—龙江丝绸之路经济带"的发展规划,将黑河列为中蒙俄经济走廊节点。"治天下者以史为鉴,治郡国者以志为鉴"。黑河抓住"一带一路"的机遇,利用独有的民族文化优势,通过各种途径来实现经济合作、文化交流,以促进地区经济发展,为中蒙俄经济走廊开辟新途径。在此背景下对"一带一路"方志文献的整理与研究,有助于更好地实现"一带一路"战略格局,更好地发挥地方志"资政、存史、育人、服务"作用。     

文明之光 历久弥盛

<正>2017年5月14日,国家主席习近平在北京出席"一带一路"国际合作高峰论坛开幕式,发表《携手推进"一带一路"建设》主旨演讲,强调坚持以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神,携手推动"一带一路"建设行稳致远,将"一带一路"建成和平之路、繁荣之路,开放之路、创新之路、文明之路,共同迈向更加美好的未来。     

卷首语

<正>2017年5月14日,国家主席习近平在"一带一路"国际合作高峰论坛开幕式上发表主旨演讲时强调指出,古丝绸之路绵亘万里,延续千年,积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。"一带一路"是习近平总书记提出的重大战略构想,旨在借用古代"丝绸之路"的历史符号,建设行之有效的区域合作平台,发展沿线国家的经济合作伙伴关系,共同打造政治互信、经济融合、文化包容的利益共同体、     

以旅行社校内模拟门店为载体的产教融合平台构建研究

推进产教深度融合、深化校企合作是产业与教育发展到一定阶段的必然要求,也是国家政策支持鼓励的发展方向。建立以校企合作为基础的旅行社校内模拟门店,将其打造为旅游管理专业的产教融合平台,可实现"一个载体、两种形式、三方参与、四重目的",即"以旅行社校内模拟门店为载体,采用线上线下两种形式,学校、企业、学生三方深度参与门店建设和运营,达到学校、企业、学生和消费者多方共赢的目的"。     

上海地方志服务“一带一路”建设的路径与方法

上海是"一带一路"战略的中心枢纽城市,上海地方志工作可以在搜集"一带一路"国家、地区的地情及与上海交往的记载;整理"一带一路"国家、地区和上海的投资政策,发挥双方智库作用;因地制宜、加强文化和人员交流等方面主动探索服务"一带一路"建设的路径与方法,为"一带一路"建设作出地方志工作特有的贡献。     

史书动态

正《全球视角下的"一带一路"》内容简介《全球视角下的"一带一路"》为中国社会科学院国家全球战略智库就"一带一路"建设组织中外专家学者开展中外联合研究形成的成果,来自俄罗斯、埃及、巴基斯坦、美国、马来西亚、土耳其、新加坡、印度等22个国家30多位国外学者和30多位国内专家就"一带一路"建设面临的全球新形势和新挑战、"一带一路"建设与多领域合作、推进"一带一路"的对策建议等内容展开了深入研究,是国家全球战略智库     

论高职院校健康旅游应用性人才培养与课程体系建设

健康旅游是国家目前重点推进的"健康中国"建设活动的重要内容之一。健康旅游应用性人才培养对我国高职院校来说,具有十分的重要性和紧迫性。健康旅游应用型人才培养的目标定位要适应健康旅游发展的需要,培养模式选择要坚持走产教融合,校企合作,双主体办学道路,根据人才培养目标和学生认知、学习规律,培养应用现代健康旅游服务与管理理念,具备一定旅游管理专业知识、智能信息管理技术、拥有健康旅游服务与管理的实用技能型人才,搞好与培养模式相配套的课程体系建设。     

政策推动背景下促进旅游职业教育校企合作的策略

近年来,随着我国经济产业结构的优化升级,以服务行业为主的第三产业快速发展。其中,旅游产业更是呈"井喷式"快速发展。与此同时,为旅游业快速发展提供人才支撑的旅游职业教育在校企合作的过程中仍面临体制机制壁垒、产教不能深度融合等方面的问题。产教融合、校企合作是旅游职业教育又好又快发展的必由之路,是国内外旅游职业教育发展经验的总结,是办好旅游职业教育的必然选择。在新时代政策推动背景下,旅游产业人才培养方式也在随着时代的发展而改变,旅游职业教育的培养目标由数量向提高质量转换。只有深化产教融合、校企合作,才能推动旅游职业教育适应现代社会的发展做出适宜的变革。     

“一带一路”战略引领中国与中东能源合作持续发展

"一带一路"战略构想,为沿线国家和地区的发展带来前所未有的机遇,丝绸之路再次成为世界地图上贯通中西、促进各方面交流合作的黄金路线。近年来,中东国家与我国的合作发展迅猛,中东成为国家"一带一路"战略的支点。     

“一带一路”背景下华侨华人与中国企业“走出去”合作机制研究

"一带一路"是中国企业"走出去"的重要途径,华侨华人是中国企业"走出去"最重要合作伙伴之一,实现"一带一路"背景下华侨华人与中国企业的良好合作是实现多方共赢的重要途径。论文通过Nvivo11质性研究软件对按照特定规则收集的新闻访谈进行分析,探讨了"一带一路"背景下华侨华人与中国企业"走出去"的合作动力、合作条件,并构建了合作机制理论模型,结果显示,"走出去"的中国企业与华侨华人的协作沟通网络,是整个合作机制的中心内容。该协作网络是以华侨华人的条件与禀赋、中国企业的资源与优势为协作基础,以信息共享、专业服务、资本投资、文化交流为主要协作方式构成的整体。论文还提出了增强华侨华人与"走出去"中国企业间的战略互信、强化华侨华人与"走出去"中国企业的自身优势条件等五项实施建议。