论增强高校思想政治教育的吸引力

增强高校思想政治工作吸引力对于思想政治工作的实效性有重大意义,其重要性不仅体现在适应高校思想政治教育的环境变化,也体现在适应大学生思想政治品德的结构变化方面。文章探讨了增强高校思想政治教育吸引力的基本原则和工作方法,列举了增强高校思想政治教育的人文关怀、加强思想政治教育工作者的队伍建设和将激励理论运用到高校思想政治教育工作中等三个主要的实施途径。     

"课程思政"视域下高校专业课教师思政教育功能发挥对策研究

"课程思政"背景下,专业课教师作为其中的主要参与者,在发挥思想政治教育功能时出现了思想政治教育意识待增强、思想政治教育素养待提升、思想政治教育方法待拓展、思想政治教育成效待巩固等问题.为更好显现思想政治教育力量和更好发挥思想政治教育功能,除党和国家在教育思想、教育政策等方面的指导和支持以及高校在育人领导和责任制度、考评...     

高校体育专业学生思想政治教育现状与对策研究

体育专业大学生具有鲜明的思想特点,他们坚持主流意识形态,但价值观念趋向多元;思想较为外向与活跃,但缺乏理性自控能力;注重专业技能学习,但忽视文化素质与修养。当前国际国内环境的复杂与思想政治教育内容形式的不足为思想政治教育提出挑战。要形成具有体育特色的思想政治教育目标体系,把思想政治教育融入体育课堂教学中,巩固学生党团、学生组织的重要地位,加强教师、管理者的表率作用,通过丰富的校园文化活动贯彻思想政治教育理念。     

浅析初中体育教学中融入拓展训练的路径

随着国家对青少年身体健康素质的关注,对青少年近视率的关注,教育部门对学校体育教育也越来越重视,加强了对体育课及大课间活动的指导,不断探索更好的教育模式。体育教师也在不断改进教学方法,不时融入了拓展训练内容,拓展训练亦是多年来增强凝聚力、创造力,开拓思维,实现训练与思维提升双赢的一种训练方式,初中体育教学中融入拓展训练内容,也是近年学校体育教师研究的重要课题之一,对其有效途径的探讨也在体育课教学中不断尝试,不断探讨和分析中,这种方式也是学生喜欢并且感兴趣的一种方式,如何能更好融入体育教学,如何在初中体育教学中起到最好的作用,是我们教学探讨的内容之一。     

素质拓展训练对提高高职生思想政治素质的思考

随着时代的发展,高职生的思想政治教育工作面临着新的变化,分析了素质拓展训练在高职生思想政治教育中的作用,认为素质拓展训练是高职生思想政治教育的新载体,发挥出实践式、体验式课程的优势,来提高当代高职生的思想政治素质。     

大学生思想政治工作的新途径——加强情感交流

新时期大学生思想政治工作需要加强,要做好大学生的思想政治教育就必须增强思想政治教育的亲和力,实践中我们体会到情感沟通是增强思想政治教育亲和力的有效途径。     

论提升体育发挥思想政治教育功能的有效途径

体育的思想政治教育功能是基于马克思主义理论指导的体育和思想政治教育的学科交叉研究,它不仅丰富了思想政治教育的学科理论体系,而且为思想政治教育实践活动的开展提供了鲜活载体和实现路径。《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(16号文件)中明确指出:要大力加强学生的文化素质教育,把德育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中。培养德智体全面发展的人是当今教育的最高理想目标,随着社会对新型人才的需要,对个人综合素质的重视,从应试教育到素质教育的层层变革旨在关注人的全面发展,强调教育的"以人为本"和"科     

浅析高校网络思想政治教育的困难及对策

信息化时代,高校网络思想政治教育的必要性愈发凸显。当前高校网络思想政治教育存在的困难有对高校网络思想政治教育的重视程度不足,高校网络思想政治教育传播载体缺乏创新性与灵活性,高校网络思想政治教育者的适应性不足等。增强高校网络思想政治教育实效性的策略有加强对高校网络思想政治教育的重视程度,创新传播载体,增强教育者的适应性,建立高校网络思想政治教育的信息反馈机制等。     

传统文化视域下高校思想政治教育创新研究

文章从传统文化和理论思维成果的契合点出发,旨在增强思想政治教育内容体系的民族特色与感染力,发掘有益于增强思想政治教育活动的有效性与创新性,并在此基础上探讨其成为当前大学生思想政治教育的思想资源的可能性。     

高校思想政治教育应突出服务职能

服务是思想政治教育的一个基本职能,高校思想政治教育突出服务职能有利于践行党的宗旨,满足大学生主体性需求,增进思想政治教育公平的话语权,增强思想政治教育实效性。在此基础上,提出高校思想政治教育服务职能实施渠道。     

试论“以人为本”与大学生思想政治教育

以人为本是科学发展观的本质和核心,也是教育发展的核心命题和基本价值取向。社会的进步、高等教育的工作目标以及当前严峻的德育教育工作形势都要求大学生思想政治教育必须坚持以人为本。大学生思想政治教育应当转变观念,把以学生为本的理念贯穿于高校学生思想政治教育的各个环节,增强思想政治教育的针对性和时效性。     

高校思想政治理论教育说服力研究

在当今社会中,提高高校大学生思想政治教育工作有着重大的意义。高校思想政治理论是对高校大学生进行思想教育中起到了最重要的作用,要想有效的开展高校思想政治理论教育,就必须要着手说服力的研究,说服力是高校思想政治理论教育开展的重要保证。由于,目前高校的思想政治理论教育只是一味的对理论知识进行灌输,使得思想政治教育的内容缺少了原本的意义,从而也缺乏着一定的说服力。要丰富理论知识并且针对学生实际情况进行教育能有效增强说服力。     

浅析大学生思想政治教育

在当代独特的社会背景下,大学生也有着独特的时代特征.本文简单介绍了当今大学的思想政治教育现状,在对大学生进行传统思想政治教育的同时,也已经产生了很多灵活的方法来适应时代的步伐,信息社会的迅速发展也对思想政治教育提出了更高的要求,思想政治教育需要发展更创新的思路和途径.     

高校思想政治教育吸引力微弱的原因与对策分析

目前高校思想政治教育中普遍存在吸引力微弱现象,本文从教育者、受教育者、教育内容、教育途径四方面分析原因并针对性提出解决之道,以期为增强思想政治教育吸引力及实效性提供借鉴.     

谈少数民族大学生思想政治教育的实效性

加强少数民族大学生思想政治工作,是少数民族人才培养的重要途径。少数民族大学生思想政治教育,要求高校思想政治教育者科学设计思想政治教育的目标和内容,努力改进思想政治教育的方法和途径,增强实效性。     

网络时代下思想政治教育的挑战与回应

网络时代的到来,为思想政治教育提供了现代化的手段,拓展了思想政治教育的空间和渠道。与此同时,也产生了负面效应,各种信息良莠不齐、真假难辨,现实生活中道德和规范式微,使人们的精神家园与现实生活面临“数千年未有之变局”。面对挑战,思想政治教育应在继承和发扬优良传统的基础上,加快创新的步伐,以增强针对性、时效性和主动性,这是网络时代下思想政治教育亟需解决的一个问题。     

网络时代下思想政治教育的挑战与回应

网络时代的到来,为思想政治教育提供了现代化的手段,拓展了思想政治教育的空间和渠道。与此同时,也产生了负面效应,各种信息良莠不齐、真假难辨,现实生活中道德和规范式微,使人们的精神家园与现实生活面临"数千年未有之变局"。面对挑战,思想政治教育应在继承和发扬优良传统的基础上,加快创新的步伐,以增强针对性、时效性和主动性,这是网络时代下思想政治教育亟需解决的一个问题。     

关于中英思想政治教育的比较分析

国外的思想政治教育实践对我国的经验借鉴有着重要意义。以英国作为比较对象,在发现英国思想政治教育的特点的基础上,通过横向比较中英两国思想政治教育在教育主体、目标、方法途径各部分的共同点与不同点,找出我国思想政治教育尚且存在的一些问题,运用相关知识体系分析中国思想政治教育在主客体平等地互动、目标层次化和隐性教育方面由英国带来的启发,以期增强我国思想政治教育的渗透性和有效性。     

刍议高校大学生思想政治教育进网络工作

网络以其交互性、开放性、及时性、广泛性等特点和优势,深受高校广大师生特别是大学生的喜爱。网络在给大学生思想政治教育工作提供新的技术、手段、方法的同时,也带来了前所未有的冲击,它使得思想政治教育工作的教育环境、教育对象等都产生了新的变化,网络所建构起的社会交往空间成为高校思想政治教育工作的新境遇,大学生的思想意识在网络文明的影响下出现新的发展变化。新的形势要求高校思想政治教育工作必须坚持和贯彻一些重要原则,只有不断加强理论研究,改进方式方法,高校思想政治教育的实效性才能得以不断增强。     

高职体育教学中有效实施思想政治教育研究

有效实施思想政治工作是高职院校体育教学的核心内容。也是推进体育课程改革的重要方向。邓小平同志指出,“教育要向面现代化、面向世界、面向未来”。根据三个面向的思想．高职体育教师应立足体育课程的长远发展,用全新的教育观念和独特的人格魅力去影响学生,不仅要提高他们的身体素质,更要提升他们的思想理论水平,树立正确的人生观、价值观和世界观。