好孩子是夸出来的——浅谈幼儿情感教育活动中的积极性评价

情感教育是促进幼儿全面、健康发展的重要保障。幼儿期是情感教育的重要时期,教师须注意多给予积极性评价。尊重、爱护幼儿,因人而异并适时地给予幼儿称赞和鼓励,同时注意提出幼儿不足的方式方法,力求在保护幼儿积极情感的前提下帮助幼儿改进不足。积极性评价对培养幼儿的爱心、自主意识和能力以及创新思维等方面具有激励作用。本文对改善幼儿情感教育滞后的现状和促进幼儿情感教育的开展有参考意义。     

爱的教育

成长,是一个并不轻松的话题。成长中的孩子,总是有些焦虑、有些迷茫,有着难以言说的忧郁和感伤。面对成长中的种种困惑,有没有人用最自然最有力的方式给予他们想要的答案？负担着“传道授业解惑”的神圣职责的老师们,面对你的教育个体,你是否放下了师道尊严的虚荣,真正的做到以人文本、尊重生命、直击心灵？     

科学有效的教育方法 伴孩子走好人生每一步

一个孩子的品行,将决定他的一生,所以,对孩子进行德育教育非常重要。那么,科学有效的教育方法,可以使孩子们理解深刻的教育内涵,引发心灵思想的共鸣,形成内在的吸引力和自我约束力,形成高尚的品质。因此,在教育过程中,我们得摆脱空洞的道德说教,采取科学有效的教育方法对孩子进行教育。     

等待,让教育更精彩

教育,需要等待。等待,是一门教育艺术。教育是埋下一颗种子,然后,等待岁月的捡拾。常怀"等待之念",常有"等待"之举,将会创造出更多的教育精彩!     

浅谈如何发挥寄宿制教育之优势

当前中国城市小学生家庭现状分析：90％的学生是独生子女,“421结构”（独生子女二代）的家庭占40％。在年轻的家长当中主观因素和工作上的客观原因导致这些家长在孩子的教育上出现了一下问题：     

学好英语的秘诀

苏太向我请教教小孩学英语的方法。当日,我与这位刚从内地移居香港的母亲萍水相逢,被她的乡间成长故事吸引。对于我这种在城市长大的人来说,这位从小就要养猪种菜照顾家庭,连小学教育的机会都要让给弟妹,一生为家人牺牲幸福、为孩子的将来放弃一切的苦命人,实在是令人尊敬的女超人。     

浅谈中学信息技术教育

从第一台计算机ENIAC的诞生,到今天只有半个多世纪,然而计算机的应用范围已经覆盖了社会的各个领域。包括学校和家庭。由计算机、通信、控制技术结合起来的信息技术产业已经成为社会的第一产业,成为经济发展、社会进步的技术基础和保证。从掌握计算机这个人类通用智力工具的必要性来看,同学习语言、文字一样必须从小抓起。计算机教育,尤其是计算机在中小学的教育显得更加重要和必要。近几年来,在素质教育的大前提下,中学信息技术教育也从无到有、从小到大发展起来了。不断探索有效的教学方法,利用现代化的教学手段,     

现今学生心理健康教育

中学生是民族的希望,祖国的未来。他们的成长,关系到我们民族的繁荣富强,关系到国家的未来与兴衰,应引起整个社会的关注。加强中学生心理健康教育,是适应21世纪竞争日趋激烈,培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才的必然要求,也是针对当前我国中小学生存在的心理素质方面的弱点,进一步提高其心理素质水平,实施素质教育的现实需要。     

说说赏识教育在教学中的运用

时下的中国,赏识教育已在教育的各个方面发挥着巨大的作用,成为了教育园地中的一朵奇葩,绽放出了耀眼的光辉,改变了和改变着千千万万孩子的命运。     

让孩子们在大自然的怀抱中成长

愿我们每一个幼儿教师都能充分利用身边的各种环境资源,扩大孩子们的学习场所,改变他们的学习方式,鼓励孩子在大自然的中学习、探索和发现。我们只有充分利用周围的自然环境,才能促进孩子们在大自然的怀抱中快乐成长!     

浅谈农村特殊家庭子女教育

农村中家庭背景具有特殊性的家庭,如隔代家庭、贫困家庭、寄养子女、父母再婚等,来自于这类家庭的孩子往往存在着不少心理偏差,如孤独、自卑、猜疑、偏执、自私等。这种心理状况,不仅影响着他们的学业和成长,而且对他们整个人生都会产生负面影响。加强这部分学生有针对性的心理健康教育,显得尤为重要和迫切。只要对待学生充满爱心,勘观察,多动脑,长深入,勇探索,细帮助,一定能教育好农村特殊家庭子女。     

浅谈情感教育

现行教学实践以理智教育、应试教育为主,这种教育模式忽略了人的情感特征,没有把健康的情感作为教学、教育的目标来设立,没有明确的教育意识和教育措施,使学生在情感方面的发展得不到应有的开发和训练。情感教育对于学生的全面发展至关重要,所以,在中学教育实践中研究、实施情感教育非常必要。     

给力高中贫困生成长教育

文章从现阶段高中贫困生的现状及特点出发,进一步提出对贫困生进行成才教育的途径与方法：即一要应注重理想信念教育,增强责任感和使命感;二要关注心理健康,引导贫困生自我调适;三要强化感恩教育;四要立足社会实践,开展责任担当教育;五要培养正确的消费观念,养成勘俭节约的美德。     

马克思主义思想教育与大学生健康成长

高等院校是思想与精神的竞技场,高校学生的思想碰撞是大学生得以进步的必要过程,也是大学教师在开展大学教育必须具有的理念。大学生是以后国家建设和发展的栋梁,他们的思想动向和价值取向直接关系到国家的发展和民族的未来,在韦伯所讲的“价值多神”的社会现状下,不同意思形态、不同信仰、不同党派、不同民族的价值冲突不可避免,在一定程度上,使大学思想上存在着一种混乱或者混沌的状态,心灵处于一种失衡的无序之中。基于此,我们必须在高校教育中寻找一种避免这种混乱或者混沌的力量,笔者认为可以充分利用马克思主义开展大学生教育,引导其积极健康、理性活泼的成长成才。     

教育信息化与教师专业成长

随着信息技术的飞速发展,教育领域正经历着深刻的变革。在信息化的环境下,教学手段及其组织形式也发生了变化,由此必然要求教师的专业水平快速的成长,要求在学校信息化的推进的过程中抓住"促进教师专业成长"这个核心,而本文就围绕教育信息化与教师专业化成长作初步的探讨。     

浅谈乡村小学作文教学

长期教学过程中,我认为乡村孩子怕上作文课,尤其是藏区乡村孩子们更怕上作文课,因为乡村孩子们见识少,他们生活中可感知的新鲜事物更少,他们眼界狭小,可供阅读的书籍少之甚少。这种困境和现状,在乡村从事过教育工作的教师都会有很深的体会。我在乡村小学担任语文教师已有十四年的时间,在作文教学中花了不少心血,可谓费尽心思但收效平平。从前每次上作文课,从审题到作文,从用词到谋篇,每个细节都做到绘声绘色,滴水不漏,可孩子们总是大眼瞪小眼、     

浅谈个性化教育

个性化教育已经成为当代社会的重要研究课题之一,是世界上许多国家的教育改革对象。我国的教育理念也逐渐向个性化教育转变,重视人的素质教育。     

在家上学新式教育的试验田

“身处当下文化沙漠中的我们,就是一帮文化的、教育的难民。继承的文化资源如此之少,为了孩子和自己的救赎,还要硬着头皮搞新教育”     

浅谈培养儿童绘画的兴趣

美国美术教育家罗恩·菲尔德在《创造与心智的成长》一书中提出,儿童绘画与儿童智力成长是同步发展的。儿童绘画能力的发展,除了先天因素之外,后天教育是至关重要的。因此,培养儿童对绘画的兴趣也是美术教育的中心任务。     

家长教育行为规范二十诫

天下没有不爱孩子的家长,但天下却有太多不会爱孩子的家长一—这是笔者十几年来从事家庭教育研究实践最深刻的体会。所谓‘不会爱”,就是家长教育行为本身存在着较多的误区,由此导致在家庭教育理念、教育内容和方式方法等系统性的失误和偏差。