坚持“三个坚定” 做好思想政治教育工作

在改革开放全面推进和深入发展的新形势下，在构建社会主义和谐社会的时代要求中，思想政治教育面临的新任务和新矛盾有了新的变化。思想政治教育者必须深入学习科学理论，不断解放思想，与时俱进，始终坚定信仰、坚定信念、坚定信心，目标始终如一，把思想政治教育工作做好。     

试议高校思想政治教育工作之新载体

新时期对大学生进行思想政治教育,必须与时俱进,创新思想教育工作的载体,本文细致地分析了新载体的形式、特色和优势,对创新思想政治教育的载体作了有益的探索。     

新时期大学生思想政治工作面临的挑战及其思考

高等学校学生思想政治工作是高等教育的重要内容之一。当前大学生思想政治教育工作出现了许多新情况、新问题,为此,加强和改进大学生思想政治教育,就需要我们解放思想、与时俱进、积极创新地加以认真分析和辨证思考,从而寻求解决问题的思路和方法。     

新时期大学生思想政治工作面临的挑战及其思考

高等学校学生思想政治工作是高等教育的重要内容之一。当前大学生思想政治教育工作出现了许多新情况、新问题,为此,加强和改进大学生思想政治教育,就需要我们解放思想、与时俱进、积极创新地加以认真分析和辨证思考,从而寻求解决问题的思路和方法。     

新时期思想政治教育工作的理论探讨

马克思主义理论是思想政治教育理论形成的科学理论基础。中国共产党的思想政治教育理论是在马克思主义指导下,依据马列主义的基本原理而创立的。思想政治教育的形成和发展是20世纪初以来中国社会政治、经济、文化等社会各方面综合作用的产物,是马克思主义理论与中国实践相结合的产物,同时它还是中国共产党对古今中外思想政治教育进行批判的继承的产物。     

新媒体环境下大学生网络思想政治教育的接受心理研究

新媒体环境下,信息资源多、传播速度快、交互性强、共享受众面广等特点,使得通过电脑、手机等终端上网已经成为大学生获取信息的新常态。思想政治教育者对教育资源和信息资源的主导地位受到冲击,传统权威灌输式教育模式效果下降,与此同时,当下社会网络意识形态复杂多变,运用网络提高思想政治教育的实效,深刻把握大学生的接受心理,构建全面科学的网络思想政治教育体系,是新环境下大学生思想政治工作的必然要求。     

加强高中生爱国主义教育的几点思考和启示

在新形势下加强高中生的爱国主义教育是高中思想政治教育的重要任务。当前,高中爱国主义教育受到了来自西方发达国家思想文化、经济全球化及信息化的冲击和挑战。针对当前高中爱国主义教育所存在的主要问题,如何与时俱进地采取应对措施,强化当代高中生爱国主义教育是高中思想政治教育面临的一项历史新课题。     

马克思主义思想政治理论课几种教学方法运用

马克思主义思想政治理论课"05方案"及其在高校教育教学实践中的逐步展开,不仅是顺应马克思主义中国化不断与时俱进的最新理论成果的发展需要,而且是高校思想政治理论课课程体系教育教学规律的深入发展。贯彻落实好"05方案",应总结以往"两课"教育教学经验基础,深入探索新课程的教学方法。案例教学法、多媒体教学法、启发式教学法、社会实践教学法,是被实践证明了的能够实现教育目标、达到教学目的的好方法。     

浅谈高职院校思想政治教育的创新性研究

高职院校思想政治教育是高等教育的重要组成部分,高职院校是培养社会主义建设者和人才的主要场所,高职院校思想政治教育同样需要对人性有科学的认知,才能更好地升华高职院校思想政治教育的质量,使高职院校思想政治教育充满生命力和针对性,从而实现大学生达到理想化的人格和完美的精神境界。在当前的经济和社会形势下高职院校思想政治教育出现了各种新情况和新问题,本文阐述高职院校思想政治教育创新性的必要性,说明高职院校思想政治教育存在的不足,提供了创新高职院校思想政治教育的策略和方向,希望为加强高职院校思想政治教育工作起到参考作用。     

心理学视阙下的思想政治教育工作策略分析

随着经济全球化和信息社会的不断发展,人的自我意识不断增强,受教育者不仅仅是被动的理论灌输对象,而是希望在接受知识的过程中掌握主动权,因此,思想政治教育工作的方式面临新的挑战,需要与时俱进。从心理学角度,剖析当前思想政治教育存在的主要问题,如何运用心理学原理做好思想政治工作,如何做好在实践中的应用,本文对此进行了一些思考和探讨。     

在当代大学生中开展思想政治教育新途径、新方法探究

高校学生的思想政治教育工作,是保证高等学校办学质量和提高学生素质的重要组成部分。为了增强学生思想政治教育的针对性、实效性,全面促进学生的健康发展,各大高校应坚持以思想政治教育为主线,紧紧围绕目标、贴近学生、走进学生,不断构建和形成大学生思想政治教育的新途径、新方法。同时高校的思想政治教育工作应与学生的社会实践相结合。在实践中做好各项工作,可以通过选用优秀的辅导员、加强党团建设、开展科学文化活动、开展心理健康教育等方式开展思想政治教育。     

论网络与思想政治教育的内在关联

随着网络社会的来临,网络成为思想政治教育的新载体。基于网络与思想政治教育的内在关联性,网络思想政治教育是网络环境下思想政治教育的新形态。我们要积极推进网络进思想政治教育和思想政治教育进网络。     

高校校园文化的思想政治教育功能研究

高校的教育目的就是培养社会主义事业的接班人,培养大学生良好的思想道德素质、专业素质和身体素质是必然要求。因此,加强大学生的思想政治教育成为高等学校极为重要的任务。时代的发展,形势的变化,对思想政治教育也提出了新的发展要求,必须不断创新思想政治教育的内容、形式、载体、手段、方法,与时俱进,从而增强思想政治教育的实效性。近年来,校园文化作为高校思想政治教育的重要途径日益引起学者的广泛关注。本文通过对高校校园文化背景的研究和意义分析,明确了高校校园文化的思想政治教育功能,分析高校校园文化思想政治教育功能发挥存在的问题及原因,解决了如何充分发挥高校校园文化思想政治教育功能的问题。     

做好高校思想政治教育，促进学生全面发展

做好高校思想政治教育,促进学生全面发展一直是教育教学工作研究的一个重要问题。文章在分析高校思想政治教育重要性与必要性的基础上,提出做好高校思想政治教育以促进学生全面发展的措施：确定高校思想政治教育的基本目标与具体目标,坚持以人为本教育理念与以学生为本的教育理念,形成高校思想政治教育的教学体系,改进高校思想政治教育的具体教育方法,建构高校思想政治教育的多种途径,实现高校思想政治教育的创新等     

90后大学生思想政治工作探析

由于90后大学生成长的经济、社会、家庭环境特点,他们普遍思想较为活跃,创新意识较强,但也表现出思想偏激、以自我为重心等局限性。这给新时期大学生的思想政治教育工作提出了较高的要求。理解、引导、教育、呵护90后大学生,使其健康成长是高校思想政治工作者义不容辞的责任。根据90后大学生的思想行为特点,与时俱进的开展大学生思想政治教育工作成为亟待深入研究的课题。     

当前新形势下高校思想政治教育存在的主要问题和对策思考

由于思想政治教育的发展性和时代性决定着当前高校思想政治教育,面对新形势新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节,迫切需要进一步加强和改进。目前,新世纪新阶段大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,因此,大学生的思想政治教育就要必须与时代发展的形势紧密结合,与日益丰富的社会生活密切结合。才能取得好的效果,本文阐述了关于当前高校思想政治教育存在的主要问题进行思索和探讨,并提出几点解决对策,仅供参考。     

感性个体的本原地位——主体间性思想政治教育范式的新追求

处于社会转型期的中国社会,人们价值观的选择和塑造受到前所未有的挑战,传统的应然思想政治教育观念不能适应职业化社会的新发展,越来越凸显出无为无力感。主体间性思想政治教育范式表征了人的一种自由自觉的状态,具有合理而自觉的维度和规范。主体间性思想政治教育范式对人的生存活动的现象实情的深切关注本真道说了现代思想政治教育何以有效和可能,开辟出一条不同于传统思想政治教育而的运思路向。     

马克思主义时代化背景下开创高校思想政治教育新发展

社会的发展变化不断赋予马克思主义新的时代内涵,于此同时,马克思主义时代化对高校思想政治教育也提出了严峻的挑战和崭新的研究课题,在新形势下高校思想政治教育工作必须要把握时代的脉搏、适应时代发展的需要,如何紧扣马克思主义的时代化内涵,联系当今的新变化和新趋势进行创新研究,对在新的历史条件下产生的新问题做出有针对性、有时效性的回答,这就要求高校思想政治教育必须在坚持固有的、传统的思想政治教育基础上,开创出更多的、更新的方法、途径发展马克思主义理论,切实增强马克思主义理论的说服力和战斗力,培养出适应社会发展需要的人才,这是历史发展对高校思想政治教育提出的任务。     

如何加强高中生的思想政治教育

加强思想政治教育,提高工作的有效性,就必须从优化思想政治教育环境着手,在复杂多变的形势下,使思想政治教育工作与时俱进,不断创新。     

论高校思想政治教育现状

思想政治教育,在我国革命和建设中发挥了重要的作用,是我们党和我国社会的优良传统和政治优势。改革开放以来,随着我国社会的转型和世界多极化、经济全球化、文化多元化、信息网络化趋势的发展,思想政治教育也经历了一个由传统向现代的转变。本文从思想政治教育的产生发展一路走来,阐明了思想政治教育主体(高校)如何在思想政治教育过程中发挥其教育力,如何适应社会的全面发展。