优化数学课堂教学 促进学生和谐发展播

“给孩子一个自由的天空”,“一切为了学生的发展”,“把课堂还给学生,把学习的主动权交给学生”,“为每一个孩子提供展示才华的机会”,“只有差异,没有差生”,以上这些都是新课程的学生观。下面就小学数学中如何优化课堂教学,促进学生和谐发展谈几点体会。     

走向有规则的自由——幼儿园班级文化建设的实践研究

正随着素质教育的不断深入,"把班级还给孩子,把创造还给孩子,让孩子成为班级的主人"已经成为教育发展和改革的新理念。阿基米德曾说过,"给我一个支点,我将撬起整个地球"。人生的支点是什么?自信,自立。幼儿的自信、自立,能唤醒他们的主体意识,让     

会玩的是好孩子

家长最爱对孩子说的一句话是:“你就知道玩,不知道学习。”许多家长把孩子玩儿看成是一种“错误”。有的家长下班回家看到刚刚玩了一小会儿的孩子,抛出的仍然是那句话:“就知道玩儿,不知道学。”接着就是:“回家赶紧做功课去!”如果孩子说“功课做完了”或者“今天没留作业”时,家长马上会说:“你不会好好看看书啊!”或者“你不会复习复习啊!”“你再做点补充练习去!”总之,这些家长是把孩子玩儿当成“大敌”去对待的。有的甚至公开说:“必须把孩子的时间都占领,叫他根本没有玩儿的功夫!”于是,孩子的下午、晚上时间全部被“占领”     

长大

孩子不小了,都13岁了,上初中了,可他还像个小孩子似的。孩子没有母亲,只有父亲。父亲怕孩子受到什么委屈,从小就对他娇生惯养,所以孩子13岁了还像个没有长大的孩子。孩子连最简单的做饭不会,洗衣服也不会。孩子上初中,住校,每个周末都会带一大包衣服回来,让父亲帮他洗。父亲为此很着急,怎样才能让自己的孩子长大呢?父亲曾不给孩子洗衣服,可孩子就拿钱去买新衣服。真要没衣服穿了,没洗的脏衣服也穿。不给孩子做饭,孩子就饿着。父亲让孩子做饭,孩子说他宁愿饿死也不做饭。好长一段时间,父亲都拿孩子没有办法,只好给他做饭洗衣服。眼看孩子就要…     

比尔·盖茨的教子经

世界首富、美国微软公司董事长比尔·盖茨的家庭是美国典型的上层阶级,他的儿子一出生就倍受人们的关注。盖茨有一位生意上的竞争对手说,这下好了,盖茨必将花更多时间在家庭和孩子身上,我们可以趁机超越。然而盖茨并没有多花时间在孩子身上,他告诉太太,除了给孩子喂奶,其余时间不必管他。盖茨这样做不是担心竞争对手打败自己,而是为了让孩子从小就具备独立意识。孩子上幼儿园的第一天,盖茨领儿子去学校报到,把他送到教室后对他说:“今天你已经认识去学校的路了,从此以后爸爸妈妈就不会再接送你了,一是没有时间,二是没有必要。”从此,孩子每…     

养成教育:要把握分寸 越贴近孩子越好

正"现代儿童教育,犹如用湿手去抓肥皂,松了抓不住,紧了也要滑掉。"这是新加坡一位教育家打的比方。意思是:教育孩子要找到适当的"分寸",严慈相济,顺其自然,越贴近孩子越好。以下是我一贯倡导的8条建议,让各位家长从中找准贴近自己孩子的"分寸"。真没想到,在最近的一次调查中,许多家长反映:按照这些原理,找准教育"分寸",真灵!孩子能接受,乖乖地服从,快乐地进步起来。1.享受生活,要贴近孩子父母愿把最大的幸福快乐还给孩子,这本来是健康有益的。但是,有的超过了家庭条     

由儿童“怯”画引发的对支持性教育策略的思考

正现象1:"没有范画就不会画了吗?"大(1)班的美术活动区显得很冷清,老师邀请早到的小朋友画画假期里开心的事,"被"点到的孩子有点不情愿地坐在画桌旁,迟迟不肯动手。老师问其原因才知,"没有范画他们不会画。"对于这些孩子来说,画画是模仿学习、完成任务,而不是创意表现、宣泄感情。     

没有共产党的领导，就没有各族人民的幸福生活——读《托里县志》有感

最近 ,有幸看到《托里县志》,在认真拜读之后 ,我对没有共产党就没有新中国 ;没有社会主义 ,就没有祖国的繁荣富强 ;没有各民族的团结和祖国的统一 ,就没有各民族幸福、安定的生活这段话有了更进一步的认识。托里县社会经济的发展证明 :没有中国共产党领导各族人民推翻国民党的反动统治 ,托里县各族人民就不会翻身得解放 ,做社会的主人 ;没有中国共产党的领导 ,托里县的经济就不可能得到飞速发展 ,各项事业也不会有翻天覆地的变化。新中国成立前 ,托里县社会经济发展缓慢。在极不合理的生产关系制约下 ,全县牲畜存栏只有 10万余头 (只 ) ,牧…     

孩子成才的天敌不是玩

家长最爱对孩子说的一句话是:“你就知道玩,不知道学习。”许多家长把孩子的玩看成是一种“错误”。有的家长下班回家看到刚刚玩了一小会儿的孩子,抛出去的仍然是那句话:“就知道玩,不知道学。”接着就是:“回家赶紧做功课去!”如果孩子说“功课做完了”或者“今天没留作业”时,家长马上会说:“你不会好好看看书啊!”或者:“你不会复习复习啊!”“你再做点补充练习去!”总之,这些家长是把孩子玩耍当成“大敌”去对待的。有的甚至公开说:“必须把     

幸福在我身边

正早上,妈妈问我:"瑞涵,你幸福吗?"我说我很幸福。妈妈又问我:"为什么幸福?"我想了想,然后就把幸福的理由告诉了她。因为我有爸爸妈妈。爸爸每天辛辛苦苦上班,为我挣钱买书、买衣服、买鞋子、买玩具;妈妈每天都送我上学,风雨无阻,还给我做饭洗衣服,辅导作业。因为我有姐姐。每个星期五傍晚,姐姐都会从学校给我买好多零食和玩具回家。有时候还讲故事给我听。周末两天,姐姐都会陪着我玩,我真的很快乐。因为我有电脑。在电脑上面,我可以玩游     

陪他,说说话——幼儿教育心得

正一、情绪背景我家五六十年代的爷爷奶奶们总是感慨——现在的孩子真幸福!是的他们好幸福,别说和五六十年代的爷爷奶奶们比,就是和我们这些七八十年代的父母们比,在幼儿时期他们得到的关注绝对是老一辈和上一辈的好几倍,物质生活上的进步更是不用说,哪里还有愁吃愁穿这种说法。但是有时他们的寂寞和无奈却没处说,特别是双职工的孩子们,不知道我们这些忙碌的爸爸妈妈们自己有没有认识到孩子们的孤单!有时候爷爷奶奶们抱怨现在的孩子脾气怎么这么大,动不动就生气,也没有宠这他呀,应该不是宠坏的啊;是啊,我们家长有没有去想     

同学送出的复读机还能要回吗?

编辑同志: 我女儿是个初一学生,12岁。几个月前,她拿回家一个挺高级的价值700元的复读机,每天用它学英语。我问她是哪里来的,她说是同班一个男同学送给她的,那孩子的父母是个老板,他花钱大手大脚,经常把值钱的东西送人。既然这样,我就没有放到心里去。昨天,她哭哭啼啼地跑回家,说那个男同学的父母跑到学校里,非要她把复该机还给他儿子。我很生气,明明是送给人家的东西,怎么还能要回来,孩子不明事理,这家人家的大     

孩子最怕老师“39℃”的爱——试谈幼儿教师如何把握爱的尺度,培养小班孩子的生活自理能力

近代教育家夏丐尊先生曾经说过:"教育没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水就不能称其为池塘,没有爱就没有教育。"幼儿教师最最可贵的品质就是对幼儿深深地爱,爱孩子应该把握爱的尺度,把爱释放给孩子,让家里的"小皇帝"们在教师爱的哺育下,自理能力得到很好的锻炼,成为祖国的花朵。"     

培养孩子的幸福感

让孩子幸福是每位家长的美好心愿,幸福是一种感受,这种感受来自于良好的心态,因此,我们在教育孩子的过程中,要教会孩子体验快乐、理解幸福、感受幸福。让我们在体验生活的点点滴滴中与孩子共同分享生命中的每一份快乐与幸福。     

理解孩子 指导孩子 解放孩子

最近,读了鲁迅先生的《我们现在怎样做父亲》一文,鲁迅先生大声疾呼:“解放自己的孩子,放他们到宽阔光明的地方去。”读后颇有感触。在文中,鲁迅先生给我们的教诲是:要把孩子培养成人,作为父母,就要做到理解孩子、指导孩子、解放孩子,给孩子一片属于自己的天空。当孩子能站立时,就指导他站立;能行走时,就指导他并解放他行走;当孩子面对生活不会应对时,就学会对孩子说“慢慢来”。这就是鲁迅先生对孩子“理解、指导、解放”的真正主题和     

消除儿童“怯画现象”的教育策略

正一、儿童"怯画现象"面面观1."没有模本就不会画了吗"大(1)班的美术活动区显得很冷清,我邀请早到的小朋友去活动,画画假期里开心的事,"被"点到的孩子有点不情愿地坐在画桌旁,迟迟不肯动手。陈老师进来了,我将我的不解和她一讲,陈老师马上说:"没有模本他们不会画。"     

异地高考的靴子且慢落地

如果把招生自主权还给北大、清华和复旦、同济,如果农民工子女的录取分数低于本地孩子的,那么,还用得着劳师远来的"异地高考"吗?这样带来的社会震荡相对要轻得多。     

给孩子一份完整的爱

什么是完整的爱呢?年轻的父母给孩子的爱是无私的、完整的吗?冷漠、隔离、剥夺孩子玩的权利、忽略孩子的进步、损伤孩子自尊、迁怒于孩子、破坏孩子心爱的东西,都是爱的瑕疵。对孩子的精神发展非常不利。冷漠爱的剥夺对孩子的心灵伤害至深。有的父母物质上满足孩子,却对孩子不管不问,不拥抱孩子和孩子一起玩,把孩子扔给保姆或爷爷奶奶。在这样条件下长大的孩子感到生活根本就没意义,对人缺乏信任,冷漠,破坏欲强。而一个贫庭出身的孩子,如果有温暖的家庭,却不会造成心上的不健康。隔离现在有些父母担心孩子外出不安全,把孩子关在家里。孩子在…     

让幼小的心灵远离邪教

春节刚过,就看到法轮功痴迷者在天安门厂场自焚的骇人听闻的报道,悲惨的结局既让广大家长感到震惊,深刻的教训又发人深思。十二岁的“开心果”,花样年华的大学生,就这样成为法轮功的牺牲品,痛心疾首之余,许多家长都在谈论这样几个话题:如此小的孩子怎会痴迷上法轮功?痴迷上法轮功的孩子有哪些表现?怎样教育孩子拒绝邪教,珍爱生命,使我们永远拥有一个幸福的家庭? 心理学家认为,十多岁的孩子正处于少年期向青年期的过渡阶段,心理和生理都还没有完全     

让孩子养成做事的好习惯

我家优优什么都好,就是在做某件事时,边做边玩。为了让孩子养成做事的好习惯,使孩子终生受益,我采用了下列的方法:不会做,教会他“不会做”是孩子做事慢的一个原因。不会做事就等着别人来帮忙,时间长了