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《抗震救灾志》编纂工作要解决的问题有三个:一是组织协调工作;二是编纂机构队伍建设;三是编纂方法。这三个问题都非常重要,哪一个问题解决不好,都完不成任务.都不能出精品。前两个问题比后一个问题更加重要。很多看似编纂方法的问题实质上是前两个问题没有解决好。以下重点谈第三个问题。 相似文献
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<正>反腐败历代都搞,从封建社会到现在的民主国家都要反腐败。中国目前反腐任务艰巨、道路漫长,我觉得应该从3个方面来认识:第一,经济体制问题。一般说来,私有化比较彻底、市场经济比较规范的国家(地区),反腐败就比较容易。日本、韩国、新加坡及中国台湾、香港都是如此。相反,国营企业和国有资产多的"混合模式",反腐败就比较困难,印度及东南亚很多国家都是这种情况。智利是拉美地区私有化程度最高的国家,不仅在经济 相似文献
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目前,全国很多博物馆、纪念馆都在暑假期间进行志愿者的招募培训工作,而"小小讲解员"是深受青少年喜欢并积极参与的博物馆志愿者活动之一。但在培训工作过程中往往存在课程缺乏延续性、内容缺乏趣味性等方面的问题,要改善此种情况,首先需明确"小小讲解员"在博物馆中的定位;其次要打破常规,不断探索"小小讲解员"培训内容和方式方法。 相似文献
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"我要!我要!我还要!"当提到孩子,父母们都会议论起这些口头禅。很多父母都认为孩子是自私的,只知道"要,要,要"!然而事实上,我们又有几个能看到孩子自私背后的真实原因呢? 相似文献
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<正>受假设连词"要"这一核心语素的影响,"要是"、"要不是"、"要不"、"要不然"和"要么"都含有假设义,但程度、用法有同有异。其次"要X"类连词的语义 相似文献
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学生不喜欢上体育课的原因是多方面的,据调查,有教材问题、教师问题、教学条件问题,以及学生个人一些问题。因此,把学生不喜欢上体育课的原因,一股脑地归罪于教材内容,是不客观的,也是不能完全解决的问题的。但体育本身就是一种游戏,玩这种游戏的人应该是很快乐的。但很多学生喜欢体育而并不喜欢上体育课,说明体育课没有让学生真正快乐起来,其原因是多方面的。其一,教师在教学过程中过分强调外在形式的整齐划一,限制了学生自由个性的发展,过分强调教师的主导作用,片面的追求所谓的心理曲线而进行教学,从而忽视了学生接受知识、技能的主体功能,使学生练而无趣;其二,为了考核、考察的达标要求,拼命地把体育课上成基本的身体素质训练课,使学生练而无味。因此,要想让学生都喜欢上体育课,一方面要继续深化教材改革,不断改善教学条件;另一方面,体育教师要努力提高自己的思想业务素质,千方百计地让学生都喜欢上体育课。 相似文献
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经国务院批准召开的全国地方志第三次工作会议,经过大家的共同努力,今天下午就要圆满结束了。受指导小组委托,我对会议作个简要总结,讲三个问题:一、关于会议的基本情况;二、关于会议的主要收获;三、关于会议精神的传达贯彻问题。 相似文献
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<正>《漫谈摄影造型12字法》其内容是:拍、力、景,要、求、定,虚、调、言,感、光、性。以12个字为纲领,举一反三漫谈开来,本期漫谈"拍"字。"拍"字包含三个问题,即:为什么拍?拍什么?怎么拍?俗话说:"三思而后行",这"三拍"问题,正是我们摄影创作的思想准备;是摄影造型的构思内容;是摄影行动的策划方案。对于摄影初学者而言,是必须明确的问题。可是,很多影友 相似文献
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公益性事业单位作为典型的以民生为导向的组织机构,业务与党建工作应该两手都要抓、两手都要硬,形成二者互为补充、相辅相成的良好局面。但事实上,公益性事业单位党建工作却经常是个软肋。因此,如何在较短时间内令公益性事业单位的党建工作大有起色,从而更好地服务于百姓,是一个值得探讨的问题。下面,笔者以某保障性安居工程建设管理单位(以下简称"H单位")为例,遵循"势、道、术"层层递进的战略规划三部曲思想,探讨如何做好公益性事业单位的党建工作。 相似文献
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正很多人都知道南朝历史上有个大名鼎鼎的皇帝——梁武帝萧衍。他曾4次舍身同泰寺,公卿百官们不得不交巨额"还俗费"赎这个皇帝老儿,前后共计"四万万钱"。皇帝向大臣"敲竹杠",那大臣们的"血汗钱"是哪里来的?南朝梁代的官员究竟有没有俸禄,俸禄是多是少,有没有隐性收入,和现代的公务员相比谁更幸福?要解决这些问题,就得想到《梁书》。《梁书》是魏晋 相似文献
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经国务院批准召开的全国地方志第三次工作会议,经过大家的共同努力,今天下午就要圆满结束了。受指导小组委托,我对会议作个简要总结,讲三个问题:一、关于会议的基本情况:二、关于会议的主要收获;三、关于会议精神的传达贯彻问题。 相似文献
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<正>汉惠帝刘盈、晋惠帝司马衷和明惠帝(恭闵惠皇帝)朱允炆,其谥号都带个"惠"字,即有"仁慈、柔顺"的意味。这三位以温良冠名的帝王,都是朝代的第二任帝王,其人生的轨迹有着很多相似处。 相似文献