党纪与国法关系设定的基本原则

党的十八大以来党风廉政建设和反腐败斗争实践表明,党纪与国法关系设定的基本原则事关国家治理体系和治理能力的现代化。在法理思维和法治原理的指导下,可以将党纪与国法关系设定的背景模式预设为"理想模式"和"典型模式",把党纪与国法关系设定的基本原则提炼为"分离命题"和"融贯命题"。其中,分离命题包括"纪法分开、纪法分工"原则和"纪在法前、纪严于法"原则;融贯命题包括"执纪执法贯通"原则和"执法衔接司法"原则。     

哲学命题的一种区分

哲学命题的区分源自休谟关于观念的知识和关于事实的知识的分类。随后的康德明确提出关于分析命题和综合命题的区分,艾耶尔则运用逻辑实证主义对两种命题的概念进行了修正,蒯因通过系统的论述来否定了两种命题区分的必要性和可能性。     

中考语文作文命题策略研究

本文对中考语文作文命题策略进行了研究,分析了近年中考作文命题情况,并对中考作文的命题特点进行了总结,分析了中考作文命题变化趋势及原因,并针对中考作文命题创新策略进行了阐述,提出了关于作文命题策略的相关建议.     

浅谈初中思品课好题判断的基本标准

命题是学校教学工作的一个重要环节,它是检验教学效果,改进教学的信息来源之一,具有多方面的功能,命题是教育测量的重要环节,是决定测试成败的关键。命题的动向直接制约着教学的发展方向,影响着学习努力的侧重点,因此,我们要正确把握命题原则,熟悉各种题型的特点,使题目的编制更加科学合理。一个好的试题,不仅能恰到好处地判断学生的学业成绩,而且是对教师的教学方向是一个重要的评价,因而大家对试题的质量特别重视。但是,作为一道好题,应符合下列基本原则：1．科学性原则2．明确性原则3．全面性原则4．整体性原则5．独立性原则6．合理性原则7．时代性、实践应用性原则8．创新性原则9．正确的导向性。     

浅论远程开放教育考试命题管理档案的合理整合

在远程开放教育条件下,充分利用电子媒介的技术平台合理的整合命题管理档案,科学地建立考试命题管理档案系统,将命题管理档案规范化,电子化,网络化,提高考试命题管理的科学水平,充分实现考试命题管理档案的价值,资源共享,提高利用效率,有效地为广大师生提供服务。     

浅论远程开放教育考试命题管理档案的合理整合

在远程开放教育条件下,充分利用电子媒介的技术平台合理的整合命题管理档案,科学地建立考试命题管理档案系统,将命题管理档案规范化,电子化,网络化,提高考试命题管理的科学水平,充分实现考试命题管理档案的价值,资源共享,提高利用效率,有效地为广大师生提供服务。     

关于方志现代化内涵的探讨

前不久．笔者撰写了《方志现代化：一个不该被疏忽的命题》一文,呼吁方志界要对方志现代化命题予以关注和研究。一个命题提出以后,接着要做的工作应当就是界定其内涵。但是,这并不是一件容易做好的工作．即使一个简单的概念．要想对其内涵取得一个较为广泛的共识,也需要一个争鸣和沉淀的较长过程。笔者在此谈几点粗浅认识．只能算是做点铺垫的工作。     

中考完形填空指导课初探

本文针对学生在做中考完形填空中的误区,明确解题步骤,分类剖析命题技巧,帮助学生养成正确的答题习惯。     

论儒家资本主义学说

儒家资本主义学说主张“儒家伦理促进经济发展”,曾在学界一度流行。由于儒家资本主义学说要讨论的东亚“现代性的采借”,不同于韦伯要讨论的西欧“现代性的始发”,加之儒家和新教宗教形态、社会作用模式都有不同,“韦伯命题”对儒家资本主义学说的意义有限。儒家资本主义学说过多地依赖韦伯理论,采用单调的对勘比较法建构逻辑,就不免产生过多牵强附会的比附。儒家资本主义学说之所以流行,主要是它迎合了学术思想界一些价值需求,使得这一学说论调多于论证,最终变成一股泡沫化的“思潮”。     

口译“命题联想”记忆训练法

语言能力是口译能力的基础,而词汇又是最基本的意义单位。因此,扩大词汇量不得不说是保证口译顺利完成的一个必不可少的条件。通过"命题联想"可以针对此问题给出解决方法     

都市侨乡：侨乡研究新命题

本文提出侨乡研究应当包括乡村侨乡和都市侨乡两大部分,并以广州市为例,论述了都市侨乡的研究范围、特点、重点研究问题及研究意义。     

准确审题的三条捷径

中考作文命题,从内容上看一般会暗合时代热点,又不会直接表达;从形式上看会延续本土风格,但又不会一成不变;从难度上看不会设置太大的审题障碍,但又会体现测试的梯度。这些特点,都会巧妙地体现在作文试题里。怎样才能练就命中“靶心”的审题本领呢？下面提供最为实用的三招。     

皮朗与“叫皮朗命题”——对西方文明形成时代的重新审视

西方文明的形成,是一个具有多重意味且“常议常新”的话题。史学界对此进行了长期的研讨,形成了众多学说。然而,近些年随着对中外各类经典史著的翻捡、重读,笔者愈发觉得有许多经典著述和结论值得进一步研读或重新审视,皮朗及“皮朗命题”即为其中之一。     

好家长作文选读(初中版)

正刊物主旨:解析中考命题,导写高分作文,培养少年写手。网罗最新社会素材,用隽永优美的散文,生动感人的故事浸润青少年的内心,帮助他们顺利地走过青春期。同时,杂志还开辟家教专栏,帮助家长理解孩子,教育孩子,极具思想性、可读性、实用性与可操作性。     

1977年，我出了高考作文题

1977年10月中旬的一天,我突然接到通知,要我火速赶到长沙市第四招待所参加高考命题。     

旅游经济学自学应考方法谈

本结合以往旅游经济学自学考试试卷题型的分析,介绍了题型要求和答题思路。     

“既仁且智,是谓成人”——浅谈《管子》中的成人命题

《管子》认为＂既仁且智,是谓成人＂。作为成人的标志性条件是由两个方面构成,一方面是仁,另一方面是智。仁与智,这两个范畴,在今天人与人法律地位和人格尊严平等的时代,公民作为权利主体,迫切需要仁与智的平衡发展。然而仁与智的关系仍处于紧张的状态。千百年来人类积累的基本德行的文化基因不应使之恶变,必须千百倍地呵护。     

再论文学批评领域中的文学经典问题

文学经典既不是一个现象,也不是一个话语,而是一个命题,尽管命题不可能独自构成为一个学科,但由于命题的范畴观属性从而就会产生文学经典这一命题的学科归属问题。从内在逻辑看,这个归属应当是文学批评这一学科领域,文学经典问题的深入与发展必然取决于文学批评研究的深入与发展,而这种深入的关键不仅取决于人类的意识形态,而且还取决于人类意识形态领域中的斗争性与批判性。     

盐城市中考语文开放性试题命题研究

近年来随着新课改的不断推行,中考语文更加的注重学生综合能力的考查。因此在中考语文试题中开放性的试题不断地推陈出新,针对学生的综合知识以及对于知识的灵活运用进行了基础性的考察。本文着重针对2014年江苏盐城的于文中考试题中的开放性试题进行了语文开放性命题的研究,希望对于中考学子的学习有所帮助。     

中考思想品德命题展望

正2014年是泰州市中考思想品德学科实行闭卷考试的第三年。试题命制依然遵循泰州市教育局近年一以贯之的学业考试命题原则,即遵循课标、紧扣教材、重视能力、贴近生活、控制难度。2014年泰州市初中毕业生思想品德学科毕业、升学考试大纲(以下简称2014年考纲)是对这一命题原则结合学科特点进行的具体解读。与2013年相比较,2014年考纲在考试性质、命题指导思想、能力考查目标、考试依据、考试方式与试卷结构等方面都没