加强民族音乐教育 弘扬爱国主义精神——对中学音乐课教学现状的几点思考

加强民族音乐教育,弘扬民族精神,是我们义不容辞的责任,在中学音乐教育这一片广阔的领域里,只要我们不断创新,不断开拓,充分利用各种教学手段和教学方法,让学生走近民族音乐并喜欢学习民族音乐,进而培养学生热爱祖国丰富多彩的民族音乐,就能激励学生的爱国热情和民族自豪感,使我们的音乐课堂永远充满情趣和活力,让民族情感之花永远绽放在中学音乐课堂。     

加强民族音乐教育 弘扬爱国主义精神——对中学音乐课教学现状的几点思考

加强民族音乐教育,弘扬民族精神,是我们义不容辞的责任,在中学音乐教育这一片广阔的领域里,只要我们不断创新,不断开拓,充分利用各种教学手段和教学方法,让学生走近民族音乐并喜欢学习民族音乐,进而培养学生热爱祖国丰富多彩的民族音乐,就能激励学生的爱国热情和民族自豪感,使我们的音乐课堂永远充满情趣和活力,让民族情感之花永远绽放在中学音乐课堂、     

地方志与爱国主义

修志要有"义",即主旨。弘扬爱国主义是志书应有之义。对爱国主义的弘扬,不同时代的志书,有不同的手法。历史的经验和新的社会环境,要求新时代的修志者,在主体意识上,要将爱国主义的旗帜举得更高,以灵活有效的方式,对这种精神加以弘扬。     

学习先进人物 弘扬爱国精神——疫情防控中社区中学生的爱国主义教育

爱国主义教育一直以来就被作为最基本的教育,贯穿于教育教学的全过程。中学生在身体与心理方面都经历着巨大变化,正处在人生观与价值观初步形成的阶段,进行爱国主义教育是德育教育的重要内容,也是当前疫情防控背景下社区教育的核心内容。如今的疫情防控形势仍然严峻,中学生中存在着不同程度的思想和心理问题,需要得到良好的教育指导。     

西柏坡精神对中华民族精神弘扬和创新的意义

本文分析了中华民族精神和西柏坡精神的内涵,指出了西柏坡精神是对中华民族精神的弘扬和创新,是根据西柏坡时期的革命实际,对中华民族精神在继承的基础上,赋予了更加丰富的创新性的内容。     

弘扬东北抗联精神 加强高校国防教育

"九一八"事变爆发,中国山河破碎,生灵涂炭,陷入危如朝露的局面。在爱国主义精神指引之下,面对敌强我弱、敌优我劣的不利条件,坚持抗战长达14年之久,充分表现出了坚贞不屈、忠贞报国的爱国气节。我们牢记勇于献身牺牲的抗联精神,不忘烈士遗愿,培育和践行社会主义核心价值观,增强中华民族的凝聚力,激发实现中华民族伟大复兴中国梦的强大精神力量,具有重要的意义。     

论清代满族文学中的爱国主义精神

满族是一个有强烈爱国主义精神的民族,这种爱国主义在满族的文学作品中也有鲜明的表露。主要表现在三个方面:其一,维护与歌颂“大一统”局面,这是爱国主义产生与发展的基础;其二,热情赞扬中国历代爱国主义代表人物,坚持与发扬了这种传统精神;其三,在国家、民族危难之际,抒发了爱国主义的抗争思想与忧患意识。另外,在其他方面如表现英雄主义、关心社会现实、抨击腐败现象等,也都是爱国主义的反映。清代满族的爱国主义已成为这个民族思想精神的重要组成部分,并对中华民族爱国主义的丰富发展做出了贡献。     

论少数民族传统文化的继承、保护与弘扬

少数民族传统化的继承、保护和弘扬问题是世界性的问题和规律性的问题之一。也是我国全面建设小康社会、实现各民族共同繁荣发展所面临的迫切问题之一。它直接涉及到每个民族的切身利益,对维护民族团结,巩固祖国统一,对社会主义的精神明、物质明和政治明建设都具有不可替代的作用。所以,我们无论从全面建设小康社会、实现各民族共同繁荣来看,还是从维护祖国统一,巩固民族团结来看,都应该高度重视和切实做好少数民族传统化的继承、保护和弘扬工作。     

大学爱国主义教育发展探析

爱国主义教育是一个历久弥新的课题。自孔子时代起,爱国主义教育就作为指导学生成长成才的重要内容,在2000余年的封建历史发展过程中,爱国主义教育经历了其萌芽、发展与演变。当代,爱国主义教育倍受党和政府的重视,相关政策规定不断出台实施,爱国主义教育也不断深化发展。同时,进入新千年以来,面临风云变幻的国际、国内形势,爱国主义教育也要与时俱进,适时调整,以解决教育中出现的新情况、新问题。     

论兵团的精神的形成、作用及弘扬

新疆建设兵团扎根新疆,从建制起就肩负着屯垦戍边的神圣使命。半个多世纪以来,兵团各族人民在屯垦戍边的伟大事业中铸就兵团文化的核心----兵团精神,即热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取。兵团精神作为屯垦戍边的核心价值观成为兵团事业蒸蒸日上的不竭动力,兵团精神作为兵团各族人民的价值取向成为兵团各族人民的凝聚力和向心力,兵团精神作为兵团人魂魄将成为兵团人开拓创新的软实力。本文分析了兵团精神的历史渊源,在屯垦戍边伟业中的作用,进而探讨兵团精神的时代内涵以期使兵团精神代代相传,得以传承和弘扬。     

新时代深化弘扬践行沂蒙精神研究

在新时代下,要弘扬践行沂蒙精神,通过群众路线来增强高职院校党群的干群关系,不断更新其办学理念,以人为本。因此,必须要认识到弘扬践行沂蒙精神,在职业学院办学中要深化沂蒙精神,调动师生的积极性,实现职业学院教育的跨越式发展。     

郑和爱国主义精神的历史剖解与现实意义

郑和作为一位世界级的大航海家,不仅在中国历史上,也在世界航海史上写下了辉煌的篇章。郑和下西洋的壮观历史虽然已过去近600年,但留给人们的思考和启发却很多很多,从那以后,开放意识、海洋意识、海军积极军事战略、东西方化融合等新名词便一直流传不衰,关于郑和其人其事的研究章也如雨后春笋,但郑和为什么出使西洋?     

钱学森爱国主义精神形成原因探索

钱学森是我国著名科学家,也是一位思想家、哲学家。他一生在应用力学、航天科技、工程控制等众多领域都有重大建树。这些成就不仅有力推动了世界科技的前进发展,也使得中国的科技在当时及其落后的状态迅速得到质的飞跃。一直以来,钱学森将其学习工作所取得的辉煌成就原因归结到他的爱国情结上,在投身于我国国防、科技事业的过程中,以祖国需要为最高需要,以人民利益为最高利益,自觉地将个人理想同祖国建设和民族振兴紧密联系在一起。     

弘扬中国传统文化对提高职工素质的意义

提升职工的人文素质需要结合中国的传统文化,发掘中国传统文化里的精髓,从中国的传统文化里汲取营养,可以使职工逐步形成较为完善的人格品质,从而形成正确的人生观、价值观、荣辱观。这是职工自身发展的实际需要,更是企业发展的迫切需要。     

对学生加强爱国主义教育的方法探析

爱国主义教育是学校教育中的永恒主题,在新的形势下,如何加强青少年的爱国主义教育,帮助青少年树立正确的人生观、世界观和价值观,使青少年成为跨世纪的社会主义事业的建设者和接班人,仍然是我们认真研究的课题,本文试就这方面问题进行了深入探索。     

初中历史教学中的爱国主义教育

历史教材中有丰富的爱国主义内容,爱国情感就是对祖国的忠诚和热爱,它体现了民族的优良传统,是推动祖国前进的巨大动力。本文以实际的事例阐述了对中学生进行爱国情感的培养尤为重要,通过历史教育,使学生树立起爱我中华的社会责任感,把爱国之情升华为一种思想信念和一种强烈的社会责任感。     

新形势下当代大学生如何弘扬和培育民族精神

民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,弘扬和培育民族精神,有利于当代大学生在前进的道路上正视困难,消除消极的心理,从而树立正确的世界观、人生观、价值观。弘扬和培育民族精神,是新形势下的一项重要工作,本文对中华民族精神的重要性和内涵进行了阐述,对如何弘扬和培育大学生民族精神的有效途径进行了理论探讨。     

分析高校国防教育中培养大学生爱国主义精神的有效途径

国防教育是中国高等教育当中的重要组成部分,加强高校大学生的国防教育,有利于增强全面的素质,不断增强民族的凝聚力,国防教育也就是国家的安全预防教育,爱国主义精神的培养是其教育活动开展的立足点,这其中也蕴含着一定的思想教育,对大学生实施国防教育课程也是进行全面教育的一个重要基础,对于全面提升学生的综合素质具有重要的影响,在国防教育的过程中积极开展爱国主义教育活动,有助于塑造大学生自身的民族认同感,关系到整个国家和民族发展的命运和前途,本文主要论述了高校开展国防教育的重要意义以及有效途径等内容。     

红色旅游资源对大学生爱国主义教育的作用探析

红色旅游资源作为一种特殊的文化资源，具有独特的教育价值，对于弘扬爱国主义精神和进一步推动大学生爱国主义教育具有积极作用。本文首先对红色旅游资源的分类和主要特性进行梳理，其次深挖红色旅游资源在大学生爱国主义教育中的特殊地位和作用，最后提出基于红色旅游资源开展大学生爱国主义教育的策略。     

高中思政课在培育爱国主义精神中的策略研究

新冠肺炎没有把中国人民打倒,中国的疫情防控给全国人民上了一堂生动深刻的爱国主义教育课,爱国主义精神深入人心.中国未来的发展充满了竞争和挑战,爱国主义教育应该始终处于进行时.青少年是祖国的未来,我们应该理直气壮地对青少年进行爱国主义教育,培育爱国主义精神,这也是时代发展和落实思政课的核心素养的要求,思政课教师应自觉承担起...