中学生课外体育锻炼现状调查与研究

采用文献综述法、问卷调查法等方法,对中学生课外体育锻炼现状及其影响因素进行了调查与研究,探讨影响中学生参与课外体育锻炼的主要因素。结果表明:影响中学生参加课外体育锻炼的主要因素有运动技能欠缺、运动器材不足、学习压力大等。本文针对这些情况提出了开展课外体育锻炼的对策和建议,以供参考。课外体育锻炼是学生利用课余时间开展的一种自发或自觉的进行体育锻炼的行为,从某种意义上来看,它比体育课的锻     

论影响学生参与体育运动积极性的因素

通过调查访问,发现影响中学生自觉参加体育锻炼的因素有以下方面:重智轻体、缺乏顽强的意志品质及科学锻炼知识、学习任务重,学校管理不严、师资不足、场地器材不足等.针对这些因素,学校应在思想、师资、场地设施建设等方面作努力,以此提高中学生自觉参加体育锻炼的积极性和持久性。     

初三同学参加体育运动对学习影响的调查与分析

一、课题研究的目的、意义针对初三阶段学习任务的加重,有的同学偏重文化学习忽略对身体的锻炼。而有的同学则偏爱运动,对学习和运动的关系处理不当,以至学习成绩下降。我们将通过调查、研究、分析得出结果。同时制定一张合理的运动处方,希望能够让同学从中得到借鉴,对同学有所帮助。二、研究对象、方法研究对象:江苏省宿迁市宿城区耿车中学初三年级学生。研究方法:调查法、文献资料分析法。三、结果与分析我们随机对初三的110位同学进行了抽样调查,回收调查卷104张。调查结果显示:有79.8%的学生喜欢体育运动,14.5%的同学抱无所谓态度,5.7%的同学不喜欢体育运动。在     

绵阳市青少年羽毛球运动发展现状及对策研究

文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法等研究方法,对绵阳市青少年羽毛球运动发展现状进行调查研究,着重分析了羽毛球运动场地、器材等硬件设施以及羽毛球专业教师资源、学校领导的重视程度等方面的因素对羽毛球在中小学的开展所产生的影响,并提出了相应的对策措施,从而促进绵阳市青少年羽毛球运动的发展。     

对绵阳市城区中学生体育运动兴趣的研究

对绵阳市城区中学生体育兴趣的影响因素进行了分析。结果表明,影响绵阳市城区中学校学生体育兴趣的主要因素有:运动的兴趣程度,运动的参与动机,运动项目的特点,自身条件,周边人群,体育教师,场地器材等。旨在揭示绵阳市城区中学生体育学习兴趣的特征,并提出激发和培养中学生体育兴趣的具体措施及建议,为绵阳市城区中学生培养良好的体育兴趣提供一些参考。     

现代体能训练方法在中学跳远训练中的应用

目前现代体能训练方法已在我国高水平运动队广泛采用,对于提高运动成绩起到良好作用。而当前中学生跳远运动员仍然主要采用传统训练方法,因此笔者通过采用文献资料法、逻辑分析法对现代体能训练在中学生跳远训练中的应用进行探讨。     

中学体育与全民健身

青少年是中国的未来和希望,因此中学教育在对一个人的人生发展来说是至关重要的。同样,中学体育教育不仅对中学生的身心发展有着重要的作用,而且对于全民健身来说也是具有极其重要的价值。本人通过文献资料法、调查访问法等研究方法,对中学体育在全民健身中的价值进行研究和探讨。     

初高中体育课现状调查浅探

调查显示,最近20年,中国青少年的体质在持续下降。以泸西县为例,2012年体质健康调研表明:"学生肺活量、速度、力量等体能素质持续下降,中学生血压偏高的超过一半,肥胖率比5年前增长了50%,视力低下检出率为52%。"这样的结果相信会令每一位家长感到担忧,为什么孩子的体质越来越差?也许通过孩子的体育课,我们能够找到一些原因。越来越差的体育课成绩有着10多年执教经验的体育教师万家丽,对比10年前与现在的体育考试,认为项目难度上没有变化,但是现在学生的成绩差了很多,"从前的孩子跑50米,女生多在8秒以内,男生能跑到7秒,而现在女生只能跑9秒到10秒,男生普遍     

运动处方调试中学生心理交际障碍的实验研究

通过问卷调查法对中学生进行心理问卷调查并从中筛选出交际障碍的学生,在运动处方的干预下,以实验法对所筛选的研究对象进行研究。其实验结果表明在一些集体性项目如篮球、羽毛球、足球等项目干预下,学生的人际敏感的得分在实验后显著降低,实验前后差异显著。     

黑河市城区居民太极拳练习现状调查与分析

作为中华民族的文化瑰宝,太极拳是中国武术的表现形式之一,成为人们参加体育运动不可或缺的一部分,在全民健身中具有特殊的意义。本文利用问卷调查法、逻辑分析法、文献资料法、数理统计法等研究方法对黑河市城区居民进行太极拳练习情况进行调查分析,得出黑河市居民具有广泛的健身活动和太极拳基础,太极拳已成为全民健身运动中不可代替的运动项目之一,通过一定量的运动,改善身体机能,从而改善体能。     

试论大学生羽毛球运动体能素质的问题及对策

羽毛球运动中,身体素质是非常重要的。没有足够的体能,技能是无法实现的,体能素质也是掌握和提高羽毛球运动技战术的前提。羽毛球运动作为一项体育运动,其根本目的是为了提高人们的身体素质。本文通过对大学生羽毛球运动的体能素质进行分析,对如何培养大学生羽毛球体能素质进行探究,提出了相关的对策和建议。     

制约江西高校网球运动发展的因素及对策

我们以江西省10所高校广大学生为调查范围,采用问卷调查法、比较法、临场观察法、文献资料法针对江西当前在校大学生能否参加到网球运动当中的因素,做出主观和客观的分析,有针对性的提出解决建议,希望能够促使网球运动在高校中更好的发展。     

浅谈初中生语文阅读心理障碍及应对策略

中学生阅读心理障碍是影响中学生阋读的主要原因。它的形成主要来自外部因素,如学校教育、家庭环境、阅读评价方武、社会影响等。阅读教学应有针对性地采取相关策略,如激发阅读兴趣、控制阅读焦虑、改革评价方式、加强阅读指导、改进教学手段等,以消除学生心理障碍,提高阅读质量。     

浅谈中学体育教学

我们通过教学实践、调查访问、查阅有关文献资料后,分析了中学生中长跑的主要心理障碍：厌倦、恐惧心理：怕苦、怕累心理;自卑、轻视、爱关心理;骄傲自满等心理。再结合中学生的身心发展规律,提出相应的教育教学方法和注意事项。     

体育绘图在体操教学中的应用研究

体育绘图的目的是培养未来的体育教师具有快速勾画比较规范的简图,提高教学质量。本文采用问卷法、文献资料法和数理统计等方法对绵阳师院体育与健康教育学院部分体操课进行调查研究,对体操运动和动作技术的发展具有重要的现实意义。     

浅谈农村中学语文课程资源的利用

长期以来,农村中学语文教学由于多种原因把教材视为唯一的课程资源。教师们为了提高升学率把教材上罗列的知识点要求学生不断重复的进行枯燥、繁琐、机械的训练。严重扼杀了农村中学生的想像力和创造力,导致学生学习兴趣下降,阻碍了农村中学生语文素质的发展,甚至导致产生厌学情绪。瑞士教育家皮亚杰说：“儿童是具有主动性的人,所教的东西,要引起儿童的兴趣,符合他的需要,才能有效地促使他的发展。”如何使农村中学生对语文学习产生兴趣呢？笔者认为：充分开发和利用语文课程资源,摒弃教材专制是关键。所以开发和利用语文课程资源和教学资源就成为每一个农村中学语文教师面I舾的重大课题。     

阳光体育中提升体育对学生的塑造

阳光体育的实施对学生的身体和心理的影响是非常显著的,本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法进行阳光体育的实施对学生身心影响的研究,主要从学生身体形态、身体机能、运动素质、意志品质、价值观念、和社会适应能力等几个方面的影响进行详细论述。     

非智力素质培养方法的探究

学习活动是各种智力素质和非智力素质相互作用的复杂过程。非智力素质主要是指动机、兴趣、情感、意志、习惯等认知因素之外的但却制约的智力活动效益的一切心里因素。非智力素质在学生的学习中具有三种特殊的功能功能和作用。首先是动力作用,其次是定型作用,再次是补偿作用。个体的智力素质要想发挥到最大效能,必须有非智力因素的积极参与。那么,我们应该用什么样的方法来培养学生的非智力素质呢?笔者认为,可以通过认知法、操作法、示范法、思维训练法、角色扮演法、强化法六种方法来逐步培养学生的非智力因素     

浅谈中学体育课学生耐力素质训练方法

耐力素质是身体素质的重要指标之一,是从事运动的基础。目前,随着高考体育类考生的日益增多,且考生耐力素质普遍较差,根据调查显示,学生对耐力素质训练都有厌恶情绪,故运动成绩偏低。因此,找到一种更适合中学体育类考生的训练方法使学生运动成绩及运动能力提高,使学生受益终生。     

西安市老年人体育锻炼现状研究

本研究运用文献资料法、调查法、数理统计法等研究方法,以西安市60岁以上老年人为主要研究对象进行调查研究,对西安市老年人锻炼现状进行分析。得出以下结论:老年人锻炼的主要目的是为健康长寿,和增强体质、预防疾病。锻炼时一般会选择一些运动强度比较小、简单易行,娱乐性较高,对抗性和技术性较弱的运动项目。对于锻炼环境还需要加强,尤其是需要更多免费的室内锻炼场馆的投入。