博物馆和博物馆学新说

不久前,汤米斯拉夫·所拉(Tomi-slov Sola)在《博物馆》杂志上,提出了能够得到博物馆界公认的博物馆学研究的新范畴.他认为,博物馆的基本原理不再是博物馆学研究的主要对象了.新的研究范围包括两个方面,一是研究人类与现实的特定关系(人类与客观世界的关系);一是研究作为社会活动而对人类遗产进行的保存和利用问题(功能的确定).国际博协曾为博物馆学下过这样的定义:它“研究博物馆的历史背景、社会作用以及博物馆的研究、保管、教育、组织机构等特殊的体系,研究博物馆与其物质环境的关系,研究博物馆的分类问题”,尽管博物馆仍然是现实的一个部分,但这个定义已不能反映博物馆的发展现状.     

知识维度的博物馆学结构

博物馆学结构是指博物馆学分支学科的区分、内容、周界和相互关系。传统博物馆学体系多将博物馆实践与博物馆知识区别开,强调博物馆学理论的科学性,存在着理论与实践脱节、行业封闭、缺少包容和对话等问题。博物馆学是有关博物馆的知识的集大成,是人们对作为社会存在的博物馆的知识的集合和批判,可以从知识的维度对博物馆学研究成果进行梳理整合,将知识创新作为推动博物馆学研究的动力,在此基础上建构知识维度的博物馆学结构,即包涵博物馆志、理性博物馆学、元博物馆学三个子系统的博物馆学体系。     

知识维度的博物馆学结构

博物馆学结构是指博物馆学分支学科的区分、内容、周界和相互关系.传统博物馆学体系多将博物馆实践与博物馆知识区别开,强调博物馆学理论的科学性,存在着理论与实践脱节、行业封闭、缺少包容和对话等问题.博物馆学是有关博物馆的知识的集大成,是人们对作为社会存在的博物馆的知识的集合和批判,可以从知识的维度对博物馆学研究成果进行梳理整合,将知识创新作为推动博物馆学研究的动力,在此基础上建构知识维度的博物馆学结构,即包涵博物馆志、理性博物馆学、元博物馆学三个子系统的博物馆学体系.     

关于我国博物馆学研究及其学科建设的思考

博物馆学是一门研究和指导博物馆事业发展与博物馆实践的学科。博物馆学学科的进步有赖于博物馆实践的发展和博物馆学研究的进步。为了提高我国博物馆学研究的水平和促进我国博物馆学科的进步,我国博物馆学研究必须理论联系实际,重视对我国博物馆事业发展与博物馆实践中出现的新情况和新问题的研究。这不仅是我国博物馆学研究的使命和任务,也是我国博物馆学得以保持生命力以及促进我国博物馆学学科进步的关键所在。     

论遗址博物馆学

遗址博物馆是博物馆大家族中的一个重要成员.它既有着久远的历史,也有着广阔的发展前景,同时又特别令参观者垂青.因此,在对博物馆学研究的过程中,把遗址博物馆学作为博物馆学的一个分支学科来研究,就具有特殊的重要意义了.那么,遗址博物馆学这门分支学科有没有建立的必要性和可能性呢?我们认为是有的.必要性就在于它的存在及发展和社会对它的需要,可能性就在于它内在具有的特殊的规律性.因为这个问题过去虽有一些学者提出来过,但是到目前为止,尚缺乏系统的论述.我们编写《遗址博物馆学概论》的目的,就在于对此问题提出一些意见,志在抛砖引玉,使这个课题能引起国内外专家的重视,使遗址博物馆学从理论到实践不断发展,臻于完善和成熟.一、遗址博物馆是博物馆的一支     

论博物馆学

一、博物馆学是一门科学据有人统计世界上大约有三万多个博物馆。许多国家都有研究博物馆学的组织,国际上也组织了博物馆协会。不少国家都出现了研究博物馆学的专家,有些大学还开设了博物馆学专业。博物馆学方面的论文、专著和刊物,也如雨后春笋,出现在各个国家。在中国已成立了全国性的博物馆学会,不少省也成立了博物馆学会。但是,我在这里却提出博物馆学是一门科学,好像是多余的,     

关于博物馆学研究对象的思考

博物馆学是一个涉及到多个学科门类的综合知识体系。对于这样一门新兴的学科,学界关于它的定位、于研究方法和理论体系的界定,目前还存在一些认识上的问题,因而阻滞了博物馆学科的发展。基于中国博物馆事业的发展现状,博物馆学的研究重点应该放在博物馆工作与实践上,在实践中不断丰富、发展、完善博物馆学。     

台湾的博物馆学研究

博物馆学在中国的科学百花园中是一株迟育的幼苗。台湾的博物馆学作为我国博物馆学的一个组成部分,萌芽于50年代。 1945年日本投降后,台湾回归祖国怀抱。但那时只有台湾省立博物馆等少数机构,博物馆界从业人员少,博物馆在社会文化事业中的作用很微弱,博物馆学研究尚未提到日程上来。 50年代中期以后,台湾历史博物馆、台湾科学教育馆、台湾艺术馆、铁路陈列馆、     

现代博物馆学面临之挑战——访苏东海先生

苏东海先生生于1927年,江苏徐州人.早年曾就读于北京辅仁大学哲学心理系、北京大学哲学系.自1959年起长期从事革命史研究和博物馆学研究.现为中国革命博物馆研究员、中国现代史学会常务理事.主要论著有《文物综合论》、《博物馆演变史纲》、《国外博物馆史》.我国博物馆学的研究,近年来已取得了诸多成果.引起了海内外学术界人士的高度重视.但同时,博物馆学也面临着巨大的挑战.有些问题,诸如博物馆事业与博物馆学对当代社会发展的影响、博物馆在社会主义新文化建设中的作用等,也值得博物馆界同仁的认真思考.为此,记者于1989年12月1日就博物馆学和博物馆事业中若干颇有争议的问题,专门拜访了身为中国博物馆学会常务理事、《中国博物馆》杂志主编的苏东海先生,承蒙苏先生在百忙中予以接待,倾听记者的问题,并作了一些很有启发性的解答.     

博物馆学研究趋向探析

随着改革开放的逐步深入和各项社会事业的发展,我国的博物馆发展,研究工作呈现出新的特点。针对当下现状,加强改进博物馆的经营理念,推动博物馆学理论研究的深入,以指导于博物馆工作,显得很有必要。     

近年国内博物馆学研究的反思

自一九七九年王镜如、王宜同志“建议开展博物馆学研究”(《文物通讯》1979年1期)一文发表以来,国内博物馆界对博物馆学展开了广泛的讨论,各地博物馆工作者和大专院校的师生,在总结以往经验的基础上,写出了一批有一定水平的论文。近年来全国和各省市自治区博物馆学(协)会的成立,更促进了博物馆学研究工作的开展。     

傅振伦的博物馆实践及其对博物馆学的贡献

傅振伦先生是20世纪中国著名学者,研究领域涉及博物馆学等诸多学科。他密切关注西方博物馆及博物馆学理论,通过实地参观调研和文献资料,深入了解西方博物馆建设情况,借鉴西方博物馆学理论,并积极参与中国博物馆的实际工作,重视中国博物馆学的理论提升,为建构中国博物馆学理论体系和促进中国博物馆事业发展做出了积极的探索和努力,是中国本土博物馆学学者的典型代表。梳理傅振伦的博物馆实践经历,分析其对中国博物馆学理论体系的贡献意义重大。     

宋伯胤副院长来我省作博物馆学报告

南京博物院副院长、中国博物馆学会常务理事宋伯胤同志应我省文物博物馆学会邀请,于一九八二年九月十七日在黑龙江省博物馆就中国博物馆学基础的若干问题作学术报告。参加报告会的有省直文物、考古、博物馆单位的科研和业务人员。宋伯胤副院长分别从博物馆学研究对象与方法、我国博物馆学的历史、博物馆类型、博物馆材料的获得、保管、陈列展览、宣传教育、科学研究等八个方面作了论述。宋副院长说:博物馆学是以博物馆的理论与实践作为自己的研究对象的。它是一门新兴学科,是社会科学与自然科学的边缘学科。它以马列主义、毛泽东思想为指导,以辨证唯物主义与历史唯物主义的观点,运用考古学、民族学、文献学、目录学,教育学、心理学等方法进行研究。他分析我国博物馆     

从机构到隐喻：批判博物馆学的路径

20世纪70年代以来,来自文化理论、国际组织和业界学者等多种声音形塑了博物馆世界的基本面貌,重新思考与探索博物馆的角色、定义、目的成为其时热议的话题。面对这样的社会变局和文化现象,博物馆世界出现了从实践博物馆学到批判博物馆学的转向:实践博物馆学从机构管理、组织结构、技术培训等应用层次规范博物馆的日常运作;批判博物馆学则从机构价值、展览制作、政治表征等学术层面诊断博物馆的传统活动。作为知识工具的批判博物馆学昭示着理解视野和研究路径的转向,即博物馆不再仅是一个建筑或机构,而是一种有效的社会隐喻或方法。在这一研究范式下,博物馆成为窥探当代社会处理现在与过去、自我与他者之间关系的棱镜。     

有感于日本博物馆学中的“博物馆资料”

翻阅国内博物馆学界近年来发表的文章,会使人产生这样一个印象,即凡出自社会科学类博物馆学的论文,基本上用“文物”一词来表达“物”;凡出自自然科学类博物馆学的论文,基本上用“标本”一词来表达“物”。但谁都没有宣称自己的论文是属于社会科学类或自然科学类的博物馆学的。实际上,无论国内国外,都没有划分出社会科学博物馆学和自然科学博物馆学。博物馆学作为一门学科,其研究对象是所有博物馆的一般理论,不应该根据“物”的具体形态或馆的规模大小来划分不同类型。有些比较考究这个问题的研究者在使用“文物标本”一词时,显然比前面两种说法要周全些,但众所周知,博物馆的藏品并不仅仅是文物或标本,比如在历史博物馆,常伴随有发掘现场记录、照片(胶卷)、图书文献等;在革命纪念馆,常有当事人回     

博物馆学研究的新视野与新成果——《世界博物馆最新发展译丛》书评

数字媒体技术已成为现代博物馆展示和传播中不可缺少的组成部分,同时提升博物馆线下展览与教育活动的水平同样重要。为了促进我国博物馆事业的进步,我们需要培育和壮大我国博物馆的志愿者组织,建立博物馆与公众的良好互动关系。《世界博物馆最新发展译丛》涵盖了当代博物馆在日常运营中各个层面的研究,为我国博物馆从业人员与研究学者引入诸多国外博物馆最新研究成果,也让读者能深刻理解博物馆学在数字化、教育与管理等方面的创新理论与方法。     

架起博物馆学与心理学的桥梁——博物馆心理学之管见

近年来,我国博物馆专业学科方面的研究,尤其是对博物馆藏品的研究取得了一批可喜的成果。可是我们在重视博物馆“物”的研究的同时,却忽视了对“人”即博物馆观众心理方面的分析和研究。这无疑影响了我国博物馆学应用理论的发展。本文试图从宏观方面把心理学的理论和     

物品·收集品·展品——论博物馆学的研究对象与研究方法

物品、收集品、展品,这三个名词应当是博物馆学的关键术语,博物馆学的研究应当围绕物品为何又如何变为收集品,收集品为何又如何变为展品这两个过程展开,这两个过程既有深刻的理论支撑,又是博物馆中的重要实务,在这一过程中产生的方法论可以作为博物馆学独立的研究方法,分别为:物品博物馆化法和收集品利用法,这是博物馆实务与博物馆学研究的主要矛盾。     

介绍《博物馆学词典》

自从博物馆学(muscology)作为一个独立的学科概念被提出以后,各国的博物馆学者一直试图建立一套与该学科相对应的独特的博物馆学语言,来证实博物馆学在各门科学体系中所占有的明确位置.1986年由联合国教科文组织资助.国际博协组织各国专家编撰的《博物馆学词典》(Dictionarium Museologicum)一书,就是一次极为有益的尝试.     

博物馆学“好论文”探析——以《博物院》杂志为例

随着文博事业的发展,博物馆学术期刊取得了长足的进步,但在发展过程中也出现了一些问题。文章以《博物院》为例,从编辑的角度探讨了博物馆事业的发展对行业学术期刊提出的要求和博物馆学期刊发展中存在的问题,认为博物馆学术期刊的"好论文"必须要有理论基础,以及敏锐的洞察力、独特的视角和跨界思维的能力,并与博物馆实践紧密结合,能够解决博物馆行业的某一类问题,为博物馆行业的发展献计献策。