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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
杨滢  孔茹 《神州》2012,(3):27-28
针对于近年来在设计中广泛应用的汉字图形的语言创意表现进行分析。通过了解、比较、分析当前汉字图形在设计中的语言表现形式,以及存在的潜在的语言形式,使其在设计中获得更新颖的视觉语言,能够提出实用价值的理论依据。  相似文献   

2.
创意思维在标志设计教学中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
在标志设计教学中,创意思维的启发与应用十分重要。单靠语言交流,已经不能满足人们的需要,于是一种借助图形符号传达、传递情感的视觉形式,越来越受到人们的青睐。标志作为符号学的一部分,有着十分重要的作用。而标志设计的创意过程,不是无止境的天马行空,而是在认识规则之后完成的突破。因此,通过深入浅出的手法,让更多的学生体会到,只有在认识规则的基础上才能完成新的创意,才能实现创作上的突破。  相似文献   

3.
庞晓婷  雷雨霖 《神州》2011,(5):39-39
在标志设计教学中,刨意思维的启发与应用十分重要。单靠语言交流,已经不能满足人们的需要。于是一种借助图形符号传达、传递情感的视觉形式,越来越受到人们的青睐。标志作为符号学的一部分,有着十分重要的作用。而标志设计的创意过程,不是无止境的天马行空,而是在认识规则之后完成的突破。因此,通过深入浅出的手法,让更多的学生体会到。只有雀认识规则的基础上才能完成新的创意,才能实现创作上的突破。  相似文献   

4.
陶立 《神州》2012,(15):137
平面设计中的三要素就是文字、色彩和图形,他们分别以各自独特特点担任不同的平面设计角色,发挥各自的作用。通常,利用图形进行信息传递要比文字传递速度要快的多,图形意境性越强也就越容易吸引观者视线,快速传递信息。形象化特征是图形不可替代的一点,它是平面设计视觉重点。本文对平面广告中图形这一重要要素的应用展开探讨,并对广告包装设计、标志设计延展性进行分析总结。  相似文献   

5.
冯韵淅 《神州》2014,(11):233-233
随着全球化政治、经济、科技、文化的不断加深,以及跨国商品与服务贸易、资本流动规模和形式的增加,标志设计作为一种传播品牌信息、打造品牌形象的重要手段,是一个必须引起品牌和设计师足够关注的重要元素。本文通过对标志设计的解读,以及正负形的研究,运用图形创意的构成方法等相关基础知识,探讨了正负形这种形式在标志设计中的运用,通过形态的虚实转换不仅提高了标志的表现力,还彰显了标志设计的艺术性和视觉冲击力。  相似文献   

6.
苏杰 《神州》2011,(2):103-103
富有创意的图形是广告设计的表现形式,是作品设计中敏感和备受关注的视觉中心。优秀的设计有自己独特的创意,又能够清晰地凭借图形来表达设计的主题。图形创意是广告设计中的灵魂与核心,对未来设计的发展有极为重要的意义。  相似文献   

7.
张琳琳  张勇正  彭聪 《神州》2013,(17):240-240
文字图形化是现在海报设计重要的组成部分,它不仅加速了海报的信息传递速度,也赋予了文字一种大众化的意义,使海报的宣传不受语言、地域、文化的差异,更好地激发人们内心的情感,产生共鸣,达到良好的宣传效果,这种具有表现力的文字图形增强了信息传达的视觉效果。汉字外形、构成和笔画都可以看作一种图形,这种独特魅力是设计师无限灵感的源泉,汉字图形化设计应运而生。  相似文献   

8.
文字图形化是现在海报设计重要的组成部分,它不仅加速了海报的信息传递速度,也赋予了文字一种大众化的意义,使海报的宣传不受语言、地域、文化的差异,更好地激发人们内心的情感,产生共鸣,达到良好的宣传效果,这种具有表现力的文字图形增强了信息传达的视觉效果。汉字外形、构成和笔画都可以看作一种图形,这种独特魅力是设计师无限灵感的源泉,汉字图形化设计应运而生。  相似文献   

9.
李鸿明 《神州民俗》2009,(12):46-49
图形作为视觉传达设计的重要元素之一,,被广泛应用在各种媒介和视觉传达设计中,本文就图形创意的特点和趋势,结合成功案例作品,就图形在视觉传达设计中的应用展开讨论。  相似文献   

10.
马子敬  张洁 《神州》2013,(3):44-44
隐喻是一种修辞手法,也是一种认知的思维方式。在标志设计中,隐喻为设计思维创想与表达提供了重要的作用,不仅仅可以拓展创意思维表现的深度和广度,带来多种途径和方法,而且也能创新出新的图形视觉语言。本文对隐喻在标志设计用的应用进行尝试性的探讨和研究。  相似文献   

11.
李想 《神州》2014,(14):186-186
摄影发展至今不到200年的历史,对人们的生活、工作以及社会的发展有着深刻的影响。创意摄影是表现人们突出自我个性和人们对高于物质之上的精神需求产物。创意摄影其实就是通过创造性思维用不同的表现形式来表现作者的主观意识形态与真实感受。它不是一种灵感和一种表现形式、也不是一种时间的感觉。如今创意摄影用其强烈的视觉冲击和独特的精神,受到了现代平面广告的青睐,也对传统广告摄影的形式起到了颠覆的作用。本文对创意摄影在现代平面广告中应用的艺术特征、视觉表现、技术手法和创作思维进行系统的分析,研究出如何使艺术化的创意摄影与商业化的平面广告相结合,创意摄影在现代平面广告中的技术手法  相似文献   

12.
苗海 《黑龙江史志》2013,(13):303-304
<正>图片新闻用画面传播信息,一幅视觉冲击力较强的新闻图片,不但能在最短的时间内抓住人们的眼球,震撼人们的心灵,引发人们的共鸣,而且可以起到活跃版面、提升新闻媒体品味的作用,协助媒体实现吸引、打动读者的最终目标。一、视觉冲击力与瞬间形象的抓取。新闻图片视觉冲击力的形成,首先要靠瞬间形象的抓取。新闻摄影是以正在发生的事实为内容,以摄影技术为手段,以独特的视觉瞬间影像辅以文字说明的形式来传递新闻信息,表现的是随时  相似文献   

13.
梁濛格 《神州》2012,(30):205-205
三维动画是一门依赖于科技的艺术门类,随着科学技术的不断创新而得到提高,是一门新兴的艺术类型,它的进入要求较为宽松,但要求较高的技术水平。三维动画通过艺术表现技巧和形式,呈现出立体变化的美,但需要在制作与欣赏的过程中同时加入自由的创造想象力。三维动画的制作需要较高难度的技术要求,贯穿于复杂的制作过程中,其作用在于充分利用科技的艺术表现形式,传递具有价值的信息,其信息载体表现为图形,增强这种信息载体的传情达意、与人互动,在互动过程中使人们的想象力得以发挥。因此,欣赏三维动画艺术,做一种提升人们对其理解能力和审美水平的重要方式和突径,具有重要意义。  相似文献   

14.
阳燕 《神州》2012,(35):46
在艺术设计过程中手绘表现是描述环境、空间、色彩,使描述对象更为形象、直白、简单、易懂的一种语言形式。它在设计过程中对创意方案的推导和完善起着不可替代的重要作用,是设计者创意的来源,是在设计理性、直觉感悟、艺术表现的嬗变过程中对创意方案的美学释义,手法的随意自由性确立了在快速表达设计方案记录创意灵感的优势和地位;是沟通与交流设计思想最便利的方法、手段与媒介,可以通过手绘表现的便利通道来认识设计的本质内容和主旨思想。  相似文献   

15.
王薇 《丝绸之路》2010,(12):91-92
现代图形的主要功能是信息的无国界传递和表现语言的共识性,其最显著的特点是符号性。本文基于对现代图形符号性特征的时间和空间范畴的思考,进一步明确了图形的符号性不仅出现于设计者的思维意识中,也出现于接受者的思维意识中。现代图形的本质属性就是符号性,只有掌握了这一点,才能更好地利用视觉符号的特征完成现代图形的信息传播。  相似文献   

16.
刘沁宇 《风景名胜》2021,(8):0080-0081
在新时代背景下,我国经济水平逐步提高,新媒体技术得到了人们的普遍关注。现如今互联网技术已经在我国多个行业之中得到广泛应用,尤其是在视觉传达设计方面,取得了全新的发展。新媒体的发生与发展,极大地拓展了信息传播的方式,不断充实新兴媒体中视觉传达设计的外延。新技术的发展跃进,使得设计创作的思维方式与视觉表现手段得到了广阔的延伸,视觉语言和设计观念突破了传统媒体的局限,为设计从业者带来了更为广阔的创作空间。对于新媒体技术下的视觉传达设计研究,为文化与科技产业的发展提供了有效的路径,对提髙人们的生活品质、促进精神文明进步与物质文明发展有着重大意义。  相似文献   

17.
电子档案是在电子计算机中产生和处理,其信息形态是数字化的。人们在电子计算机屏幕或打印纸上看到的文字、图形等构成的电子文件形态,只不过是电子文件的某种输出形式而已。而在电子计算机内部,无论是传输还是存储等处理,电子档案均以数字编码的形式存在。  相似文献   

18.
张纪尧 《神州》2012,(31):250-250
材料是空间表现语言的载体,是设计师创意的物质基础。新材料与新加工技术的产生令设计师面临着前所未有的广泛选择。因此如何使设计超出视觉领域而进入人们的心理感受,对设计师来讲就显得尤为重要。本论文就试着从主体——人的审美知觉过程这个角度,来探讨作为最基本物化形式的金属装饰材料在室内环境中的表达方式做了详细的研究。  相似文献   

19.
在我国当前知识经济体系发展的过程中,人们日常生活与网络技术、信息技术之间的紧密性在不断的提高,这直接促使信息的传递方式更加的便捷。而在这一背景之下,我国图书馆服务工作受到了巨大的冲击,以往传统的图书馆工作形式实际上已经无法充分的满足各方面实际需求,而信息化资源的迅速发展,间接推动了图书馆事业的数字化发展。本文主要针对信息资源建设和图书馆信息服务工作进行了全面详细的探讨,以期为我国图书馆信息化建设发展作出贡献。  相似文献   

20.
田得荣 《神州》2012,(12):218-218
教学语言虽然可以传递各种数学信息,但若没有手势,课堂教学就象运转机械一样冷漠死板。在课堂教学中,手势使用得当,可以增强语言力度,强化要传授的数学知识,给课堂增添亮色和活力。教室毕竟与舞台不同,应强调自然和真实,无须刻意追求某种形式。  相似文献   

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