从大学生考试作弊现象引发的思考

大学生在校期间需要经历各种各样的考试,以此来证明他们的专业水平和各种各样的能力,也是他们在应聘时候得重要参考因素。这些考试包括期末考试和各种证件的考试,从古至今,考试都是一个很严肃的事情,但近些年,考试作弊现象屡禁不止,笔者在高校工作几十年,参与过各种类型考试的监考,看到了很多学生考试作弊的现象,进行过一番调研之后,对它背后的原因展开了思考。     

军事演习和军事“演戏”

军事演习的功能主要是检验部队的训练成果,因此称之为考试也不为过。所谓“考试不作弊,来年当学弟”,军事演习作弊也成了国际上普遍存在的一种现象。第221期本栏目所讲的美国“红旗演习”公开作弊操纵演习结果,便是其中一例。     

公务员考试的职业化现象的原因分析

随着市场就业形势的严峻,公务员考试报名的人数也在随着年份的增长在持续增加,越来越多的人开始投向公务员考试的队伍中来,甚至出现了公务员考试的＂专业户＂。有些人不惜时间和金钱,仅仅是为了谋得一只＂铁饭碗＂,而公务员考试的持续升温,不仅增加了国家为考试投下的成本,而且使市场人力资源的分配方式失去平衡。公务员考试职业化趋势仅仅是因为公务员岗位待遇的优越吗？事实不然,导致这种现象的原因是多元的、深层次的,既有外在的市场环境因素,也包括考生个人的主观判断原因。文章以此为研究背景,深入挖掘导致公务员报考热的各方原因,以期能够找到降低公务员报考＂高温＂的有用材料。     

地级电大教师心理平衡分析——基于塔城电大教师心理调查

电大教师的心理问题,主要表现在对教师职业的麻木。对教师价值观的动摇和怀疑,对不公平环境愤懑,对学校级别混乱以及对理想与现实矛盾的隐痛。要平衡电大教师的心理失衡。就要做到提高教师的福利待遇以满足地级电大教师的生活需求,营造公平的人生价值创造平台以满足地级电大教师高级的精神需求,创造宽松、和谐、愉快的工作环境,进行积极健康的心理教育,培养教师持久的毅力和顽强的性格,加强思想政治工作以优化教师的世界观,从而提升地级电大教师应对各种外来的不良思潮。     

关于春节传承状况的调查——以河南省鄢陵县马坊乡前杨河村为例分析

文章通过对前杨河村春节年关习俗的具体描述,展现了该村村民过年的真实状况及其各种细节。除夕＂守岁＂与大年初一至初八的＂拜年＂是年关的两项重要活动,村民在此活动中在心理及行动上完成辞旧迎新的各种仪式;同时,在迎新的过程中也伴随着各种禁忌。     

不能让“尴尬”重演

一、造成教育＂尴尬＂的原因（一）中学阶段是学生滋生心理异常的温床期多年的独生子女政策,以及社会竞争的日趋激烈,许多中学生存在着心理困惑,并演变成＂问题生＂。这些＂问题生＂给中学教育提出了一道又一道的难题。从心理上分析这些现象,     

高校作弊处罚中适度原则应用的新探析

马克思的唯物辩法告诉我们：做事要掌握适度原则。“过度”和“不足”都不能起到积极作用，同样，高校对于作弊学生的惩处原则同样也必须遵循这一原则。本文着重从高校作弊处罚原则的“度”来进行绝对性与相对性的讨论，从而更好的遏制考试作弊现象的发生。     

公务员职业倦怠问题研究

近几年,我国的＂公务员热＂居高不下,公务员考试已经成为名副其实的中国第一考,但就在这种＂热＂的背后又出现了一种新的现象——职业倦怠。而职业倦怠直接影响着政府部门工作的顺利开展。本文将对研究公务员职业倦怠的意义及职业倦怠进行简单介绍,在此基础上对公务员职业倦怠的现状及原因进行分析,并就如何规避进行初步探讨。     

浅谈县级博物馆的现状和发展对策——以靖远县博物馆为例

中宣发[2008]2号文件的下发,宣告了博物馆真正迎来了＂免费时代＂。＂免费时代＂的来临,既是博物馆事业发展的机遇,也是挑战。本文以靖远县博物馆为例,阐述了目前县级博物馆事业的发展现状和存在问题,分析了免费开放后制约博物馆事业发展的原因,并对免费开放后博物馆事业健康发展提出了一些建议和对策。     

浅谈基层电大教师队伍建设

现代远程开放教育呼唤新型电大教师。加强教师队伍建设,重点是提高教师综合素质。只有教师队伍素质的全面提高,电大才能抢占现代远程教育的制高点。本文首先阐述现代远程开放教育对教师的素质要求,然后分析基层电大教师队伍的现状和教师队伍建设应注意的问题,最后提出了基层电大教师队伍发展的方向。     

五代科场舞弊现象探究

五代科场混乱,舞弊手段多样化,礼部常科作弊手段有:行卷、请托、冒籍。吏部考试主要是冒替。     

“90后”大学生诚信现状调查及其教育探究

诚信是中华民族的传统美德,近年来,在“90后”大学生中频繁出现了考试作弊、骗取奖助学金、恶意拖欠到期国家助学贷款和故意毁约等不诚信事件.“90后”大学生的诚信教育是当前高校亟需思考和解决的一项重要课题,本文通过调查研究,分析了“90后”大学生的诚信观的现状和产生的原因,并根据本校对大学生诚信教育与管理实践的经验,提出了加强和改进高校大学生诚信教育的应对策略.     

论两宋科举考试制度的新特点

宋朝的统治者强调中央集权,重文轻武,这对当时的各方面发展都有着重要的影响,尤其是科举考试制度。为了适应封建统治的需要,宋朝的科举制度较前代有了很大的变化,形成了自己鲜明的时代特征。宋朝科举考试制度的主要特点包括以下几个方面:考试的性质由资格考试变为任用考试;取消应试人员的种种限制,鼓励全民参与考试;科举取士数量暴增;士子的综合素质显著提高;防止考试作弊工作更加完善;在科举考试制度中强调中央集权制。     

1979年札记

第二天晚上会上租了两部公开放映的片子,引来了服务员们的不满：＂公开放的片子也拿到京西来放？＂她们可能是看内部片看惯了,有优越感。其实当时的所谓内部片,很多后来都公开放了,如日本的《幸福的黄手帕》等。可见特权一旦染上,要改也难。1979年是我们国家走向改革开放的第一年,很多人都有一些值得记忆的经历。就我个人而言,首先是2月初以贵州军工学大庆办公室主任的身份去南昌参加三机部召开的＂工业学大庆＂会。南昌是我向往已久的地方,这个城市对中国革命的意义非同寻常,＂八一＂的枪声从这里打响,后来还有不少重要事件发生。     

古代科场的魔与道

<正>读了本文,禁不住要联想到现在某些地方的高考、公务员考试。作弊之风,何时真正能止?中国科举制度始建于隋朝,完善于唐代,中经宋、元、明、清,由盛而衰,直至清末光绪三十一年废除,历时一千三百多年。科举制度不仅影响古代教育发展、人才选拔、仕官任用,而且影响了传统文化、民族心理、社会风尚。     

日本现代社会发展带来的儿童问题

人生存于社会环境之中。社会的发展变化无时无刻不在影响着人的发展变化,这对于正在发展中的儿童来说,更是如此。随着日本经济现代化的发展,日本社会的各个方面也在不断地随着变化,这种形势必然对儿童的身心发展产生一定的影响。其中有好的影响,即有对儿童身心发展起着积极作用的一面;也有不良的影响,即有对儿童身心发展起着消极作用的一面。     

共创和谐环境 培育健康心理

正心理健康教育是素质教育的重要内容,以受教育者身心得到健康发展,形成健全的个性为出发点和归宿。但长期以来,很多人对幼儿的身体健康比较重视,而对他们的心理健康却较少关注。调查表明,在我国中小幼学生中间,约1/5左右的儿童青少年都存在着不同程度的心理行为问题,如厌学、逃学、偷窃、说谎、作弊、自私、任性、耐挫力差、攻击、退缩、焦虑、抑郁等等外显的和内隐的心理行为问题。这些心理行为问题不但严重地影响着儿童青少年自身的健康发展,而且也给正常的教     

古代“高考”中的“枪替”

＂枪替＂就是雇人代考,替人考试的人就叫＂枪手＂。 ＂枪替＂自唐朝开始出现,直至清末科举考试结束,1000多年来,从来就没有断绝过。可以这样说,它伴随着科举开始而开始,又伴随着科举结束而结束。     

“桃花源”意象的继承

＂桃花源＂意象最初就是在战乱动荡的时代下孕育所生,诗人陶渊明带着对历史的理性反思和对美好乐园的感性向往,构建了一份理想的政治制度。在这份属于人类共同心理的感召下,＂桃花源＂意象在向着其本初意义的方向有条不紊的行驶着。同时,人们对于幸福的理解也     

浅论学习公安边防精神对当代公安边防学员的意义

公安边防＂七种精神＂是我公安边防部队几十年来成长、发展壮大的历史经验的深刻总结和高度概括,是引领新世纪新阶段公安边防事业前进、发展的一盏引航灯。作为一名边防系学员,我也同样对公安边防精神进行了学习,并就其对我边防学员的意义进行了研究,本文将对这一问题进行阐述。