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相似文献
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1.
康利 《神州》2013,(7):115-115
思想政治工作应当坚持"以人为本"理论,深刻把握大学生的身心特点,寻求适应时代要求和学生成长需要的工作模式。本文站在人本主义理论和马克思主义交往理论的高度上,重新审视以"80后"、"90后"为主体的当代大学生受社会大环境与父母教育观念的影响下所具有的不同以往的特点,将对话教育理论引入思想政治工作中,旨在提出大学生思想政治工作中对话的概念。  相似文献   

2.
大学生思想政治教育工作,是对学生心灵塑造的过程,是高校教育的重要组成部分。面对新形势、新情况,高校要努力营造"时时都育人、处处都育人、人人都育人、事事都育人"的良好氛围,而志书在大学生思想政治教育的过程中将起到独特的作用。本文以《黑龙江农业经济职业学院院志》为例,着重分析志书在大学生思想政治教育的过程中,如何发挥其教化、激励、引导的重要作用。  相似文献   

3.
李洋 《黑龙江史志》2013,(11):280-280
自党的十六届四中全会提出"构建和谐社会"理念以来,和谐社会已经成为了我党不断为之奋斗的目标。正确认识和谐社会的理念和大学生思想政治教育,分析大学生思想政治教育在和谐社会的视角下所存在的不足,创新当代大学生的思想政治教育研究,对于构建和谐社会起着举足轻重的作用。  相似文献   

4.
郝教谊 《沧桑》2013,(2):161-163
我国改革开放已经走过了30多年波澜壮阔的伟大历程。改革开放的30多年,是社会主义中国快速发展的30年,也是我国大学生思想政治教育开拓创新的30年。总结30多年来大学生思想政治教育的有效经验,把握30年来大学生思想政治教育创新发展的客观规律,对于我们在新的历史起点上不断开创大学生思想政治教育新局面,更好地培养中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。高校是社会的"晴雨表",大学生思想政治教育所具有的时代特征尤为鲜明。改革开放30多年来,我国高校思想政治教育工作理论创新的发展,主要经历了复兴与初步重建阶段、曲折发展阶段、全面加强与迅速发展阶段、蓬勃发展阶段四个历史阶段,每个阶段都具有鲜明的时代特征。  相似文献   

5.
传统的大学生心理健康教育问题主要变现为"心理问题",对大学生"思想问题"的探索却往往处于隔离状态。本文试图通过大学生思想政治教育的视角,分析大学生心理健康教育问题,进一步了解大学生的心理发展规律,为探索思想政治教育视阈下大学生心理健康教育的有效途径提供必要的建议。社会转型和经济的快速发展,生活在思想多元化、观念变化快的快节奏的竞争时代的当代大学生面临着更加巨大的社会竞争压力,日益严峻的就业形势,逐渐失去了步入大学时那种稳定的心理,出现不同程度的困惑、焦虑、迷茫等情绪,导致  相似文献   

6.
新形势下,以"80后"、"90后"为主体的大学生在成长过程中面临着各种各样的问题。本文从以人为本、思想政治理论课教学、诚信教育、校园网络文化建设等方面探讨了新形势下加强大学生思想政治教育方面的经验。  相似文献   

7.
翟晶 《神州》2011,(4):99-99
大学生思想政治教育与心理健康教育在高校中关系密切,二者既有区别,又有联系。对大学生进行思想政治教育的同时,必须要结合心理健康教育,这样才能在培养合格人才的道路上走的更远。本文就大学生思想政治教育和心理健康之间的关系进行简单的论述,探索适合当前大学生思想政治教育科学方法,提高思想政治教育的实效性,促进大学生心理健康的发展。  相似文献   

8.
教育部、共青团中央启动了"廉政文化进校园"活动,标志着廉政文化建设已经正式纳入学校反腐倡廉。从事学生思想教育的我,如何依托党校培训,加强对大学生廉政诚信教育,帮助他们树立正确的人生观、价值观,提高他们的思想政治素养,是本文研究的重点。  相似文献   

9.
陈雯  王佳丽 《神州》2011,(8X):73-74
腾讯QQ、飞信(Fetion)、MSN等网络聊天工具在大学生中有很高的使用率,他们所具有的虚拟性与现实性、多功能性与隐蔽性、交互性与平等性等特点为思想政治教育工作带来了新的契机。通过对大学生使用网络聊天工具的调研,分析其在大学生思想政治教育中的价值与优势,认为网络聊天工具为大学生思想政治教育提供了管理平台、教育平台、沟通平台和学习平台。  相似文献   

10.
向军荣  李彩霞 《神州》2013,(9):173-173
随着新媒体时代的到来,传播主体、客体、技术、内容、形式及信息数量、速度、传播观念等都发生了革命性变化。新媒体对高职院校大学生思想政治教育提出新的要求。只有积极应对新媒体,建构适应学生全面发展的思想政治教育体系,才能真正实现让每个高职院校学生"过上有尊严的生活"的目标,最大程度地促进社会公平、实现社会和谐,完成党的十七大提出的"人力资源强国"的伟大战略。本文从高职院校大学生思想政治教育与新媒体的关系、影响及观念、通路和模式创新等角度,探讨新媒体环境下高职院校大学生思想政治教育的创新机制形成的必要条件与设想模式。  相似文献   

11.
郐雪 《神州》2014,(11):144-144
思想政治教育日益成为社会广泛关注的重要议题之一,当代大学生作为独特的群体在思想政治教育中的地位也日益显著,社会极其关注当代大学生的思想教育问题。思想政治理论创新在大学生的培养和塑造中起着不可估量的作用,创新大学生思想政治教育工作,达到大学生思想政治素养的提高是工作的重心环节。为应对社会转型的特征和大学生思想和行为特点,解决传统思想政治教育的弊端,必须创新提出新的教育方式。  相似文献   

12.
胡锦涛总书记在中共党的十七大报告中指出,要深入贯彻落实科学发展观,并对科学发展观的深刻涵义作了科学的阐释。作为高校大学生思想政治教育工作者,如何从大学生思想政治教育工作实践出发,深入贯彻落实科学发展观,即用科学发展观指导大学生思想政治教育工作实践,坚持以大学生为本、以大学生为核心,增强其吸引力,凝聚力和感召力,提高大学生思想政治教育工作的水平和效果,是当前我们高校大学生思想政治教育工作实践中所面临着的一个亟待解决的现实性课题。  相似文献   

13.
王锋  杨凤勇 《神州》2012,(25):157-157
高校校园文化建设与大学生思想政治教育工作密切相关,相辅相成。加强校园文化建设是推进和深化大学生思想政治教育的有效途径和重要载体,良好的校园文化是做好新时期大学生思想政治教育工作的催化剂和有益补充。高校大学生思想政治教育工作是校园文化建设的灵魂,引领校园文化建设的方向。  相似文献   

14.
加强和改进大学生思想政治教育是时代的需要,是科学发展观的要求。同时科学发展观也为加强和改进大学生思想政治教育提供了指导方向,即转变思想政治教育理念,确立学生主体地位;不断提高教师的思想政治素质;运用现代信息教育技术建立新的思想政治理论课教学模式;加强大学生思想政治教育中环境意识教育。  相似文献   

15.
韩咏梅 《神州》2013,(9):83-83
"QQ"为高职思想政治教育工作提供了新的契机和平台,它是传统思想政治教育工作的一种辅助手段和有益补充。QQ作为高职大学生追捧的聊天工具,已成为了高职思想政治教育的新贵,在提供情感交流、信息共享、求学成长、休闲娱乐等方面发挥了积极的作用,"QQ"的产生和普及对高职思想政治教育教师工作带来了新的机遇和挑战。  相似文献   

16.
韦伟 《神州》2014,(3):155-155
<正>2004年中共中央、国务院发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,该《意见》要求我们在思想政治教育中要有所创新、有所突破和灵活运用。下面,作为高校辅导员的我将就自身工作经验,提出几点个人心得,供同仁参考,并望方家不吝赐教。一、坚持大学生思想政治教育的指导思想和原则不动摇大学生思想政治教育以全面落实党的教育方针、紧密结合全面建设小康社会的实际为中心,以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标,坚持教书与育人相结合,教育与自我教育相结  相似文献   

17.
一、高校思想政治教育工作中存在的主要问题(一)思想政治教育工作缺乏足够的重视高校对于大学生的思想政治教育认识往往存在着一个误区,认为思想政治教育工作应该是中、小学阶段重视的教育,大学生们都具备了较高的思想政治教育水平,不用再加强其思想政治教育工作了。其实,思想政治教育教育是  相似文献   

18.
大学生日常思想政治教育是高校思想政治工作时时刻刻、事事处处应用的教育方式,是高校思想政治教育整体目标得以实现的重要途径。本文针对当前大学生日常思想政治教育实效性的现状与面临的困境,提出了增强其实效性的主要对策。  相似文献   

19.
经济全球化为高校思想政治教育工作提出了前所未有的机遇和挑战:经济全球化使大学生思想维度得到迅速扩展、为高校思想政治教育提供了丰富条件,同时,它也削弱了马克思主义思想的影响力、侵蚀了社会主义思想道德、淡化了民族精神和爱国主义情感。本文在此基础上提出了相应的对策和建议:坚定不移地进行社会主义政治教育;积极转变传统的大学生思想政治教育的方式。  相似文献   

20.
高岩 《神州》2012,(32):132-132
由于思想政治教育的发展性和时代性决定着当前高校思想政治教育,面对新形势新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节,迫切需要进一步加强和改进。目前,新世纪新阶段大学生思想政治状况的主流是积极、健康、向上的,因此,大学生的思想政治教育就要必须与时代发展的形势紧密结合,与日益丰富的社会生活密切结合。才能取得好的效果,本文阐述了关于当前高校思想政治教育存在的主要问题进行思索和探讨,并提出几点解决对策,仅供参考。  相似文献   

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