论高校学生干部的培养与管理

高校学生干部在高校学生管理中起着非常重要的作用,对促进学校的改革、发展、稳定起着重要影响。本文通过阐述了学生干部的重要作用以及当前学生干部当中存在的问题,并提出了学生干部的方法和途径。     

浅析用企业管理的理念管理和培养高职学生干部

高职学生的培养目标是企业一线高级技术应用型人才,其职业定位是一线的管理蓝领。本着让一部分学生先优秀起来的原则,我们在学生干部的培养方面植入了一些企业管理的元素,尝试让高职教育与企业要求接轨的一些现实做法,从而使学生更好更快地适应社会。     

高校少数民族预科班学生适应性调查研究——以Y高校为例

少数民族预科班是国家出于对民族地区培养优秀的少数民族人才而采取的特殊办学形式。加强高校少数民族预科班管理工作是不断完善高校少数民族学生培养机制的重要方面,是筑牢中华民族共同体意识,实现民族高等教育新发展的重要体现。高校少数民族预科班学生在思想、学习、生活、心理上普遍存在一些共同特征以及困难。建立少数民族预科学生“政治接轨”、“能力接轨”、“学业接轨”的教育培养模式,有重要意义。     

侵犯少数民族风俗习惯的法律问题研究——以满族为例

我国刑法主要是依照汉族地区经济社会的特点和基本情况所制定的,对少数民族经济社会的发展程度、传统文化、习俗等未能做详尽的考虑。因此,与刑法相比,在少数民族地区,民族的风俗习惯很大程度上成为当地社会管理、调整人际关系的行为准则,甚至优于刑法。本文以满族为例,分析了少数民族风俗习惯与我国刑法之间存在的法律冲突问题,并尝试在特定的制度和条件下,寻求刑法和民族习惯法制度上理论上的创新或改进,以避免或减少两者冲突。     

“90%的领导干部都是坏的啊!”——北宋宰相蔡京的“干部考核”

人之好坏不可测,然则,官之忠奸却仿佛是可量的。自有朝廷以来,干部考核这一事情,好像也只在做忠奸这一鉴定。谁是我的忠臣？谁是我的奸臣？这是革命的首要问题。     

辽宁省少数民族特色村镇建设的现状、问题及对策研究 ——以大连市为例

当前大连市少数民族特色村镇建设中由于历史和现实的原因存在着资金投入量少,特色产业培植困难,民族文化传承缺乏保障等问题,通过调研,提出要科学选点,发挥示范带动作用;积极整合资源,精准发力、重点突破;坚持保护与发展有机结合,推动大连市少数民族特色村镇建设等措施和建议.     

“以西南中国作为方法”——一种关注少数民族题材电影的思路

以地域作为方法逐渐成为新的人文视角锚点。就西南地区而言,学者们已提出的多种人文研究理论框架具有重要的参考价值,如“西南学”和“苗疆走廊”。本文以少数民族题材电影为切入点,将中国西南地区视作地理学和文化上的整体,进而提出一个服务于“少数民族地域电影”和艺术作品中有关地域性表达的框架建构的方法论可能。首先,需要明确中国西南地区各个少数民族群体的边界糅合在无数小社群中已经非常普遍,因此需要关注文化杂糅的现状。其次,继承“西南学”的学术传统,从人类学视角汲取养分。以达成深描的效果,并拓宽主旨立意。最后,在少数民族题材电影之后的创作中需要更新观念,对“内部流散”个体和生活经验的表达更多的观照。     

抗战初期中共地方干部群体内部的“土客问题”——以太行根据地为中心的讨论

苏维埃革命时期干部队伍中的"土客矛盾"往往是引发各根据地大规模肃反的一个重要诱因。到抗战时期,尽管中共各根据地依然面对类似问题,却只是局部偶有波澜,而总体未兴风浪。太行根据地即属此例。由于地方党外来性格及统战大环境影响,太行干部来源异常丰富,再加上山西省内存在牺盟会这样的特殊统战形式,造成了干部队伍内存在离散却普遍的"土客矛盾"。随着党力增强,地方党的局部整合使得小范围矛盾渐趋缓和。因晋中特委强势融合牺盟会组织、加强对政权控制力度,引发代表"外来党"的晋中特委与代表本土力量的牺盟会的武装冲突。不过,经八路军、北方局调处,冀豫晋省委以高调批判、低调处理的方式较好地解决了此事件,并将"融合"趋势继续推进。     

“互联网+”背景下旅游管理专业应用型人才能力培养研究

"互联网+"背景下要求旅游人才具备一定的专业能力、方法能力、社会能力。这就需要高校开展新的人才培养模式,在传统的旅游管理专业课程中不断融入信息技术,建立起掌握多学科知识的跨界复合型旅游师资队伍,重视学生的德育教育与社会责任感的培养,提升学生的创新和适应能力。旅游业的蓬勃发展,全域旅游概念的提出,必然需要大量能满足市场要求的旅游人才,而未来的旅游市场对人才的需求应与互联网相关。2014年国家旅游局公布的数据中可以发现,由旅行社组织的国内游人数只占总比的3.6%,出境游中高达65%的客     

沦陷城市中共地下工作干部的培养——以晋察冀和山东抗日根据地城工部门为中心

全面抗战时期,中共逐渐重视沦陷城市地下工作,到抗战后期甚至将其视为与根据地同等重要的工作,不断加强对沦陷城市干部的培养。寻找适合的干部是一个关键性因素,为解决此问题,晋察冀和山东抗日根据地城工部门在党内开展动员,寻找合适的人选,开展思想教育,纠正干部的各种思想偏差,通过革命气节教育、业务培训等,提高干部的思想素质与综合能力,与此同时,采取优待家属政策解除其后顾之忧。通过一系列的措施,培训的干部数量有了快速增加,素质也有了一定提高,促进了沦陷城市地下工作的开展。     

从中华优秀传统文化中汲取精神滋养,梳理辽宁文化特色、优势,提升辽宁文化软实力的问题研究——以辽宁少数民族文化为切入点

辽宁省共有5个世居少数民族,即:满族、蒙古族、回族、朝鲜族和锡伯族.各民族及其先民共同创造了辽宁的历史,推动着辽宁社会历史的发展.本课题组集合辽宁各民族学者,经过统一研讨、分头调查、深入发掘、实地考察、系统梳理、多方论证,重点研究了辽宁民族节日的类型、价值以及开发与保护传承、辽宁民族文化符号以及民族标识的梳理与运用、以民族文化胜地拉动辽宁省旅游业、辽宁少数民族非物质文化遗产现状与存在问题及对策建议、辽宁民族文化与民族文化产业等五个方面内容.     

高校大学生创业能力培养的师资队伍建设探讨——以旅游管理专业为例

文章利用Logit模型对高校大学生创业能力培养的影响因素进行了实证分析,并结合旅游管理专业实际,提出了从改善师资队伍建设的相应建议。     

“唐宋”抑或“宋明”——文化史和思想史研究视域变化的意义

在文化史与思想史研究领域里 ,是否可以将历来习惯于“唐宋”对比的方法 ,转向注重“宋明”连续的思路 ?这一研究视域变化的意义是 :把关注领域从仅仅围绕和瞩目于精英与经典 ,转为兼顾一般知识、思想与信仰世界 ;随着研究重心的转移 ,思想与文化的制度化、世俗化和常识化过程 ,将成为研究的重要历史脉络 ;研究思路从关注“创造性思想”的唐宋 ,到关注“妥协性思想”的宋明 ,会刺激文化史思想史研究的文献资料范围的更大拓展。这种视域或时段的改变 ,能引起文化史思想史研究的一些根本性改变。     

“读写议”教学改革探讨——以国际企业管理课程教学为例

根据云南财经大学读写议教学改革的要求,工商管理学院大学本科工商管理专业的国际企业管理读写议教学已在两个班进行。这一教学改革对提高学生收集处理相关课程信息、获取相关新知识、发现问题和分析解决问题、语言文字表达等能力,培养学生的科学精神和创新思维起到非常重要的作用,但在读写议三个环节还存在着许多问题,采取相应措施解决这些问题才能不断完善这一教改措施,实现教改目的。     

高职校企合作的长效机制研究——以旅游管理专业为例

近年来随着校企合作培养高技能人才模式的不断推广,对于校企合作模式长效发展机制的研究越来越多,旨在用建立学校与企业之间长期稳定的组织联系制度,最终建立一个良好的互利互惠的关系,最终达到合作共赢的目的。事实上,校企合作作为一种现代化的教育新模式被越来越多的院校所接受。同样,也被大幅度的应用在旅游管理专业。     

高职院校酒店管理专业“0学费”培养模式研究

以当今时代市场需求为动力,大力培养学生的创新精神和实践能力,结合现代新形势下酒店行业发展的用人需求,建立共赢的"0学费"培养模式,为酒店企业人才需求、高职院校酒店管理专业招生和酒店管理专业学生就业三方构建合作共赢的教育平台。随着市场竞争的日趋激烈,作为高职院校更要顺应潮流,体现办学特色,不断提高教师教学质量,为企业培养需要的具有创新精神和创新能力的高素质的技术应用型人才。高职院校的教育     

从社会管理到社会治理——以玉树地区为实例的观察与思考

党的十八届三中全会强调创新社会治理,维护国家安全,确保社会安定有序,人民安居乐业,为我们的社会良性发展指明了方向。从社会管理到社会治理如何落地,文章结合玉树的实践,从维稳、救灾和重建几个角度,做了有益探讨。     

培养高技能人才的校企合作模式探讨——以高职旅游管理专业为例

校企合作人才培养模式是培养高技能人才的成功模式,高职旅游管理专业人才培养模式的应用,有利于高校培养人才和旅游业的发展。但目前高校旅游管理专业校企合作人才培养模式存在着校企双方重视度不高、缺乏政府指导、师资力量薄弱、实习实践安排不合理、合作机制不健全等问题。     

华中沦陷区“军管理”工厂“发还”探析——以南通大生纺织公司为例

1937年日本全面侵华后,对占领地华资工厂实施"军管理",采取攫夺拆卸、"合作"经营、租赁变卖等形式使民族工业遭受重创。1940年3月,为配合成立在即的汪伪政府,昭彰"日中亲善",共建"东亚新秩序",日本决定"发还"华中沦陷区"军管理"工厂。至1943年7月28日,南通大生纺织公司等140家华资工厂历经日方公告、国民政府阻扰、汪伪督促等曲折后,先后解除"军管理","回归"中方。但究其实质",发还"只是日方经济统制与政治占领的另一种延续,华中沦陷区各"军管理"工厂并未因此而"重获新生"。具体到大生公司,其"发还"的坎坷历程,背后暗含着鲜为人知的势力折冲、日汪等多方势力的各取所需及"军管理"工厂的艰难求存。     

构筑以西江为核心的苗疆文化长廊——“苗乡十景”的提炼与实践研究

黔东南定位发展原生态民族文化世界旅游目的地,在旅游业快速发展的同时,成熟景区的接待压力,同质景区的门庭冷落的矛盾也越发显现。从旅游业均衡发展的角度出发,构筑"苗乡十景",打造一村一特,一寨一奇的旅游新亮点,是消除民族文化资源同质化,促进民族地区文化旅游大繁荣的必然选择。黔东南是全国苗族、侗族人口最集中的地区,是全国少数民族自治州中人口最多的自治州之一。黔东南旅游发展的定位是打造原生态民族文化旅游世界目的地,为此,文化产业与旅游产业唯有和谐发展才能齐头并进。