从续修《常州市郊区志》谈区志的总纂

第一部《常州郊区志》(以下简称“前志”)是1988年8月内部出版的,志书上限为1949年常州解放,并因事而异,适当上溯;下限至1983年,少数内容延至1985年。续志上限为1984年,部分情节适当上延;下限为2000年,个别内容到2002年。续志于2003年4月由方志出版社出版。1999年初,启动续修《常州市郊区志》(以下简称“续志”),主编由政府办公室主任兼,我为副主编,自始至终又是一名具体的编辑。这部志书有大事记、概述、前志概略、各类专志、专记等29篇,100多万字,本人担负了15篇的编纂,50多万字,占全志的二分之一,对全志的编纂有比较全面的了解。一、续志篇目的设置要总纂好区志,首先要从区情出发,制定好篇目,篇目好比一座大厦的“规划”与“设计”,没有它,无法施工。续志篇目设置,是根据区情和特点,借鉴传统,按时代要求,推陈出新,不断调整、完善的。总的思路是:内容决定形式,区情决定篇目,立足实际,继承前志,开拓创新。一是突出能反映时代和地方特色的篇目。续志和前志所处历史时期不同。续志记载的时间跨度正处在改革开放深入发展的历史时期,经济持续稳定增长,经济实力不断增强,社会保障体系逐步建立,各项国策大力贯彻实施...     

《广西通志·邮电志》续志编纂思路

《广西通志·邮电志》续志经过 7次修改调整 ,形成初稿的篇目。遵循这样的编纂思路 :继承前志和创新续志 ,志书整体和专业分篇统一 ,详记通信发展和体制改革成果。     

《续志》对《前志》的继承与创新

《广州市志》(1840～1990年)已出版发行多年。在社会上产生了一定的影响。本届所修的《广州市志》(1991～2000年)为其“续志”,在时间断限上紧密衔接。因此。续志在篇目的设计及内容的记述上。要有“续”的观念,对前志要有继承性。但由于《续志》要记述的时空对象,与前志相比已发生了变化,因此,《续志》所记述的内容及设计的篇目又必然有所创新。     

也谈续志篇目的继承与创新

续志篇目的继承与创新是方志研究的老课题也是永恒的课题之一。正如方志学家李泰芬在《方志学》一书中说的“纂志之道固多,而门类标题则为首要”。我们认为续志篇目继承创新主要一条是既要注意处理与前志篇目的关系,延续前志中合理篇目,又要大胆创新。设置新门类突出时代主旋律。反映新特色,根据一个地方社会发展不同情况调整篇目。从而形成合理延续、科学创新、优化组合、适度调整的整体设计思路。     

续志篇目设置探析——以《邵武市志(1990—2005)》为例

<正>志书篇目是志书的框架结构,是志书资料搜集与资料整理的向导依据,是志书编纂与总纂的提纲,篇目设置合理与否,直接影响志书的整体性和科学性,也影响志书的质量。笔者结合《邵武市志(1990—2005)》(以下简称二轮《邵武市志》)及其他志书篇目,就续志篇目设置谈几点看法。一、要在继承首轮志书篇目基础上,拟订续志篇目由于续志是首轮志书的延续,因此续志篇目必须在继承首轮志书篇目的基础上重新进行设置,以     

篇目的推陈出新--续修《乐业县志》篇目设计

设置续志篇目要研究前志,分析优缺点,进行取舍调整,并根据新地情,适当增加新篇目。     

续修军事志几个问题的探讨

军事志具有相对的独立性,同时与地方志又有包容关系。续修军事志要从这一角度出发,把握好记述时限、与前志衔接、突出地方特色和时代特色、篇目设置及独立成卷出版等问题。续修军事志要注意连续性、完整性、发展创造性,对前志未列的军事地理、军事人物等内容要加大记述分量,详个性、详主线、详大事、补续结合,为现实服务。     

关于市县志续志篇目保留与创新的几点看法

市、县志续修可以是以续为主、适当地反映前志内容,以及纠错补缺。相对于前志来说,续志是前志的延续,对于续志本身来说,它又是一部独立的志书,适当反映前志内容是续志自身的要求和读志用志的需要。篇目创新要根据表达内容的需要和符合志体,还要考虑到可操作性和实际效果,要避免形式主义。     

续志论点摘要

从续志的比较研究看续志编修郑红波在《中国地方志》2003年第1期上撰文,通过对《武川县志》、《兴文县志续编》等五部新编续志在体式、结构、篇目设置、内容、特色、图片与索引等七个方面的比较研究,对其优点与不足进行了客观论述。作者认为续志宜采用中篇体式,时间断限不应强求一致,可适当上下叙,在“续”的同时加强“修”的内容,也要考虑到对思想意识的记述,对图片和索引加以重视,并将“专家修志”落到实处。县志篇目科学性的新思考吴云贵在《中国地方志》2003年第1期上撰文,通过对一部县志的四种篇目分析,从而产生了对县志篇目科学性的新…     

续志篇目创新设计探析

设计出创新的篇目是续修地方志工作中最关键的一项影响全局的工作;续志篇目创新才能更好地记述改革开放时代层出不穷的新生事物;续志篇目创新才能出精品佳志。要从弄清地方的性质中创新篇目;从突出时代特点中创新篇目;从突出地方特色中创新篇目;从突出行业特点中创新篇目;从调整人志内容中创新篇目;从纠错补遗中创新篇目。要在继承上届志书好的篇目设计的基础上进行续志篇目创新设计;续志篇目创新一定要符合本地自然与社会的历史和现状的客观实际;续志篇目创新要符合志书体例。     

谈志书篇目设置

地方志在发展过程中已形成趋于完善的篇目要素。尽管如此,篇目设置不可能千志一面。结合编纂《萧山市志》,分析续志在设置、修改篇目过程中,应注重与前志衔接,注重体现本地特色、要素齐全及补遗与勘误等若干问题。通过学习借鉴其他志书篇目精华,对第二轮志书篇目进行创新完善,设置出具备彰显个性、分类科学、布局合理的志书篇目。     

第二轮《济源市志》对首轮市志的承接与创新

2003年10月,第二轮《济源市志》的编修工作启动。2011年3月出版问世,第二轮《济源市志》上下两卷、220余万字。在处理续志与前志的关系上,第二轮《济源市志》体例结构与前志基本保持一致,以方便读志用志;坚持与时俱进,对体式和内容进行创新和完善;着力突出时代特征和地方特点。本文通过对第二轮《济源市志》和前志的比较、研究,就续志工作中的若干问题谈点感受和体会。     

《彭山县志》续修工作回顾

彭山续修新县志工作起步于2000年初,经过三年多的奋战,约80万字的《彭山县志》(1986—20010)于2003年1月正式出版面世。这部续志的编修先后四改纲目,数易其稿,其中经验教训颇多。下面重点就续志编修的主要过程和续志的体例结构、篇目设置、记述内容及志书质量等问题作一回顾。     

续志编目设置的几点构想

篇目即志书的纲目、目录,旧志称之为“门类”,它是志书的框架,是体例的重要体现,也是体例内容的具体化。因此篇目是志书的统帅,居志书“领袖”地位。续志的断限正是改革开放的年代,社会急剧变化,人们的思想观念也随之变化。续志篇目的增减,结构的改造,方法的更新,要在充分总结前志的基础上进行。首届新志的篇目设置基本上是科学实     

浅谈续修志书篇目如何突出时代特色

就《新城区志》续志篇目谈志书篇目的时代特色,提出通过增加章节,突出城区经济建设、精神文明建设和城市发展涌现的新事物;优化章节名称,反映城区志的时代特色。     

续志篇目设置的一些探索和尝试

续志篇目的继承与创新,应是辩证统一的,有取舍的继承是为了更好地创新,科学的创新必须立足于继承的基础上,篇目的设置要注重引人创新机制。续志记述改革开放这个时代主旋律,是续志的核心内容,其篇目的设置要考虑突出时代特点与地方特色,也要考虑利于读志用志。     

续志应具备前志重要、常用性资料

浙江省舟山市普陀区志办胡永久在《浙江方志》1998年第3期上撰文《浅议新续志的续补性和相对独立性》,该文认为续志应该具备前志重要、常用性资料.“自然环境”等篇目与前志基本相同,无需再设,但其主要内容可以在总述或其他有关章目简要勾描.其他     

浅议续志的续补性和相对独立性

续志的续补性和相对独立性要求,编纂续志时对篇目的设置既要区别于前志,要创新,又要使类目不至于变动过大;内容上既要尽量避免与前志交叉重复,又要使续志有独立完整性,更要具有实用价值。     

续志应加强人文内容的记述

文章认为,正确把握志书的重点内容,对于续志编修的规划部署、篇目设置、资料收集都有现实的指导作用,对于确保志书的质量,提高志书的实用价值,也具有重要的意义。文章通过对《广西通志》10部专志和l0部市县志的了解得出结论：第一届的志书突出了以经济为重点,增加了经济部类的内容,这是完全正确的;但也必须看到,人文内容的比重偏少了,需要引起我们的注意和认真解决。文章强调,既要承认经济是重点,经济很重要;同时,又要承认人文也很重要,也应该是重点,从而确立经济和人文两者都重要、两者都要重的思想。文章提出续志应从三个方面加强人文内容的记述：一、抓住一个“文”字,在文化部类和非文化部类充实人文的内容;二、突出精神文明建设,增设精神文明建设志;三、在“人”字上下苦功夫,进一步做好人物人志工作。     

也谈关于社会团体的设置问题及处理办法

我国的群众团体和社会团体数量多、涉及面广。设置群众团体、社会团体篇目,需要从全志通盘考虑,既要符合事以类聚、类为一志的修志基本要求,又要符合行业分类标准。根据《国民经济行业分类》的行业分类标准,可设置群众团体、社会团体篇目或群众团体、社会团体分别设置篇目,篇目设置与中国共产党机关、国家机构、人民政协和民主党派并列。志书不可能都在群众团体、社会团体篇目中作记述,可选择本级中联系较广、影响较大的群众团体、社会团体作为记述对象,除此之外的群众团体和社会团体,可分别记述在相关分志内。同时,要处理好与其他分志之间的关系,尤其要处理好分志间交叉记述的群众团体和社会团体,可采取从不同的角度记述,或此略彼详,或此详彼略,或用互见法。