志书篇幅压缩刍议

胡乔木同志曾指出：“地方志应做到详细,同时应做到简略。所谓详细指它所应讲到的地方都讲到了：所谓简略,指每个方面的说明要像打电报、编辞书那样的简练,要惜墨如金。”一部志书如果内容繁杂．必然导致篇幅膨胀,不仅编纂周期延长．影响志书的整体质量,也给广大读者的使用带来诸多不便。因此,合理有效地压缩篇幅是保证志书质量的一个重要方面。     

晚清的“昭信股票”

晚清的所谓“昭信股票”,实际上是清政府于1898年发行的第二次公债。由于一般论著大多未曾提及,因此人们知之不详。本文拟对其有关情况作一简略介绍和评述。     

市县志林业部分编写杂说

市县志林业部分编写杂说广西桂林市志办章曼伊中国地方志指导小组二届一次会议强调要全面总结十几年来的修志经验,这是十分正确的。所谓全面总结,我体会不仅要总结修志工作组织领导、开展工作的经验,同时也应总结志书编写方面的经验。本着这样的认识,我想就市县志中林...     

关于马克思对世界史研究的史料问题

探索马克思对世界史研究的贡献问题,无疑是我们史学研究的一个重要内容。近些年有的学者在这方面做了努力。①本文将简略地把一些有关在研究马克思留下的“笔记”和“手稿”中应注意的问题和马克思生前未公开发表过的笔记、手稿等有关史料作一概述。     

清代《钦定藏内善后章程二十九条》历史由来

廓尔喀战争结束后,清中央政府整顿藏务,制定了《钦定藏内善后章程二十九条》。章程规范了西藏地方政府的方方面面,有汉文与藏文两个版本。汉文版详细,藏文版简略,对西藏地方制度是一种完善。     

关于《黑龙江简志》试写稿的几点建议

<正>编修简志,在全国还不是很普遍,编纂经验还需要摸索、积累、总结,所以可探讨研究的地方很多。我的体会,简志,顾名思义,就是地方志的简略本。既然还是志书,那么它和所谓的繁志在编纂体例上、在记述规范上都是一样的,都要遵循志体,只不过简志的内容更简明扼要,篇幅简短。《黑龙江简志》的编纂,不但填补了我省省志简志的空白,同时也为简志的编纂提供了经验,是一件非常有意义的事情。     

《儿女英雄传》作者文康家族世系考述

笔者所见的有关文康家世、生平的论文大多没有注出具体出处,只是笼统的加以说明,给读者带来很多不便,而且列出的文康家族世系大多也比较简略。笔者查阅了相关资料,详细列出了文康家族世系有关材料的出处,并尽可能的加以扩展。     

柏文蔚与蒋介石

柏文蔚与蒋介石的关系,复杂曲折。柏曾亲自拟电要蒋介石下野,又电请蒋复职;一度参加改组派、扩大会议,和蒋介石公开决裂;最后又回到蒋介石的麾下,但与蒋貌合神离。本文拟着重从柏文蔚方面,就柏、蒋关系作简略考察。一１９２６年７月,国民革命军从广州出师北伐,１...     

第二次世界大战之后美国保守主义的发展

正第二次世界大战后,美国的保守主义出现了新的发展。这种发展可以归结为"破"和"立"两个方面。所谓"破",一方面是要摆脱无法适应社会发展需要的旧的保守主义原则的束缚,另一方面是要打破罗斯福新政以来自由主义势力长期把持美国政坛的局面;所谓"立",一方面是要提出一套能     

《鲁国史》评介

《鲁国史》评介张富祥初读新近问世的《鲁国史》一书（人民出版社１９９４年１２月版）,首先想到的是有关史料问题。言古史者皆知,中国早期史记书事简略,譬之后世正史,所谓“断烂朝报”之讥洵不为过。然“百二十国宝书”丧失殆尽,唯鲁史《春秋》仅存涯略,复得《左传...     

朱熹门人冯椅小传辑补

南宋江西都昌籍理学家冯椅,由于<宋史>的简略而致使其生平事迹难得彰显,甚至妄加蠡测出现讹谬.今通过查阅正史、家谱、地方志、文人别集等传世历史文献,并实地考察冯椅的历史遗迹、碑刻、墓地,详细考证了冯椅的生平事迹.     

对“中国民族学如何面向21世纪”的几点想法

对“中国民族学如何面向２１世纪”的几点想法夏之乾我以为这个题日至少包含有如下两层意思：一是从现在起我们应为中国民族学进入２１世纪做些什么准备？二是下世纪（当然只能是头一二十年）中国民族学要干些什么？这两个题目都相当大,只能简略谈谈其中某些方面作为引玉...     

班主任工作要细心宽容严格之探究

班主任工作是学校工作的重要组成部分,一个全优的班集体,就必须全心全意对工作满腔热忱,极端负责,一切为了学生,为了学生的一切。班主任的工作要配合学校领导和各科任老师,起到桥梁和纽带性作用;要了解每一个学生的学习、生活、工作、纪律、卫生习惯、班风班貌,针对学生的不同表现及性格特征,因材施教。我认为,所谓桥梁性,班主任既要随时随地与领导、各科任老师保持密切联系,有机的配合,详细了解学生在校内各学科学习的表现,多沟通,多亲近,形成共识,又要耐心细致的教育好班上的每一个学生,真正发挥其桥梁性的作用。所谓纽带性,即班主任紧跟学生与之打成一片,平时交心谈心,换位思考,体贴入微,以真诚而实用的语言鼓励他们,在生活小事上关心支持他们,师生平等,精诚团结,齐心协力,拧成一股绳,共同进步,真正起到纽带性的作用。班主任做学生的思想工作不仅要细心、宽容,而且管理要严格。现从三个方面对班主任工作进行一点探究。     

素质教育面面观

现在很多人都在批评教育,但大多把矛头指向了应试教育,提倡素质教育,那所谓的素质教育究竟是个什么样子呢?现代社会要求人们不仅要有良好的智力因素,而且要有良好的非智力因素。素质教育应是这种面向现代社会的教育,即现代教育。     

把书读活

学无定法,但最忌讳的是死读书,读死书,所谓“尽信书则不如无书”,学习应该灵活交通,把书读活,也就是要把所学得的知识消化吸收为自己的智慧和能力,融会贯通灵活运用于实践。要做到触类旁通或融会贯通就应做到以下几点。     

试论体育院校图书馆如何更好的为教学科研服务

文章对充分的发挥出体育院校图书馆的信息导航功能、工作人员应树立信息服务的思想意识、参与本校师生的科研活动以及图书馆在教学服务方面的作用四个方面的内容进行了详细的分析和探讨,从而详细的论述了体育院校图书馆如何更好的为教学和科研服务。     

第二轮修县市志应重视对商会、行业协会的记述

随着我国社会主义市场经济体制的逐步建立和对外开放的进一步扩大,在很多领域需要与国际接轨,政府加快职能转变,出现“小政府,大社会”的格局,商会、行业协会作为政府、企业并列的社会中介组织应运而生,承担起政府、企业退出的部分社会工作,发挥了沟通企业与政府、生产与消费的双重作用.文章认为首轮修志由于各种原因没能（或只简略）涉及到商会、行业协会的内容,第二轮修志要记足、记好这部分的内容,应按其社会团体这一属性安排篇目,文章以工商领域的商会、行业协会为例,拟在社会团体篇工商团体节中记述,记述的内容应追溯商会、行业协会的发展历程、改革开放后蓬勃发展的原因、作用及存在问题等几方面,可采用文字及表格形式记载.     

清代宫廷画家续谈

有清一代,供奉宫廷的画家数以百计,但他们的生平大都没有较为详细的记载。笔者曾查阅清内务府档案,并结合其它文献和实物,写有《清代宫廷画家杂谈》一文(载《故宫博物院院刊》1984年第1期),对画史的简略记载作了些补充,现再介绍画家数人,缀为续谈。     

第二轮志书记述重大疫情探讨——以“非典”为例

地方志记载重大疫情是存史的需要,也是资治功能的要求。历代旧志较为重视对重大疫情的记述;新编方志也加大了记述重大疫情的力度,尤其是对中华人民共和国成立以后发生的血吸虫病、“非典”等重大疫情给予了较为全面的记述,但有些志书记述较为简略,不能体现志书的存史、资治价值。在编修工作中应从篇目设置、资料收集、内容记述三方面入手,在记述中应注意语言的精炼和规范以及保密等问题。     

从农民、地主的构成观察中国古代社会形态

研究社会形态的历史 ,人们一般以生产方式的状态来做判断。对于战国秦汉至明清 (鸦片战争以前 )时期的社会 ,大多认为农民与地主阶级建立一种生产方式 ,形成封建社会形态。这两者间的矛盾是社会主要矛盾 ,相当于欧洲中世纪农奴与领主时代的社会形态 ,这种似乎是定论的见解 ,如今令人生出某种疑问 :只有佃农才同地主构成生产关系 ,佃农能是农民的代名词吗 ?它能概括所有的农民吗 ?社会主要矛盾是所谓的农民与地主的矛盾吗 ?对此 ,我们首先应了解农民的构成及其社会关系。认识农民的成分 ,要从生产关系与等级结构诸方面作分析。所谓农民 ,是指…