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清季围绕万国新语的思想论争 总被引:1,自引:0,他引:1
语言文字是表述思想的工具还是构成民族或“国粹”的要素?它是否应为中国在近代中外国家竞争中的表现不佳承担责任?它能否影响晚清朝野试图改善中国在世界的地位这一共同的目标?如果能够,怎样影响?这些问题在清季最后几年受到朝野共同关注,曾出现了改革中文甚至废中文而用万国新语的主张,并引起激烈的观念竞争。当时的国粹派和欧化派(皆取其大意)对此有着相当不同甚至对立的答案,而革命党人内部的对立有时甚至超过其与清政府的冲突,后者那时也在充满内部阻力的情形下尝试推行拼音化的“简字”。 相似文献
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1950年朝鲜战争爆发后,毛泽东在出兵朝鲜的问题上,曾经有一个底线,那么,这个底线究竟是什么?朝鲜战争爆发之前,在朝鲜问题上中苏两国又有着怎样的共同立场?战争爆发后,为了促使中国直接派兵支援朝鲜,斯大林曾答应出动苏联空军掩护中国军队,为何却在中国决心出兵朝鲜后出尔反尔,拒绝出动苏联空军公开入朝作战?围绕抗美援朝,中美、中苏、美苏之间到底有着怎样的外交博弈?今年是抗美援朝60周年,本刊特选编了这组文章,以飨读者。——编者 相似文献
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问2013年10月2日至5日,国家主席习近平对印度尼西亚和马来西亚进行国事访问。双方的领导人一致决定,将中印尼关系、中马关系提升为全面战略伙伴关系。这一关系的含义是什么?类似的伙伴关系分为几类?在什么情况下中国与其他国家建立伙伴关系? 相似文献
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中国是世界上历史最悠久的国家之一。长达两千多年的封建社会是其中一个重要的发展阶段。中国的封建社会有着自己发生、发展和衰落的进程。在这一历史进程中形成了灿烂的中国古代文明与光荣的革命传统。什么是中国封建社会发展的直接动力呢?以往的历史学家曾经做过种种解答。但所有这一切,归根结底,不外是英雄人物的伟大意志和卓越才能创造了历史。自从马克思 相似文献
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1949年9月出席新政协会议的622位代表中,有一对父子:父亲陈巳生,儿子陈震中。他们出自怎样的家庭?又有着怎样的传奇经历?缘何能有幸共同参与新中国的筹建工作?本文详细讲述了这对父子代表的非凡人生历程。 相似文献
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<正>乡规民约是中国乡土社会曾经普遍存在的社会文化现象,有着悠久的历史传统,有些仍然延续到当下,并且具有维系秩序、凝聚人心、实现认同等多种社会功能。但当前随着城镇化建设的迅速发展,中国城乡人口差距不断缩小,乡土社会日益萎缩,基于乡土之上的乡规民约也在城镇化推进和现代法律体系不断完善的过程中面临着严峻的挑战,由此引发了一系列的问题:随着乡土环境的破坏,乡规民约是否仍然具有价值?有何价值?乡规民约与国家法律的关系怎样?乡规民约 相似文献
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从1896年至1937年,中国留日学生总数大约达到11万人,而在各类学校毕业的却只有1.1万人。同时,在留日历史上,留日学生曾多次决议集体回国。为什么世界上接受中国留学生最多的国家日本,不能培养中国留日学生对日本国家的亲善感情呢?可以认为在这个时期,民族纠纷、政治冲突是中国留日学生和日本发生矛盾冲突的主要原因。 相似文献
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有的是专家设计,有的靠太太打理中国国家主席习近平近日偕夫人彭丽媛首次出访,良好的形象和得体的装扮获得舆论一致好评。一时间,那些帮助各国领导人打造形象的设计师们也成为关注的对象,这些幕后功臣究竟是怎样的人,在帮助领导人打造形象时他们又有着怎样的秘诀呢? 相似文献
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在当今世界,一些少数族群为什么要冒很大的风险来寻求脱离它们所在的国家?除了分离,那些少数族群与中央政府之间还有没有其他选择?特别是印度尼西亚(以下简称印尼)这样一个在某种程度上是人为组合起来(基本上都是由于殖民统治和殖民兼并)的国家,应如何处理历史遗留问题和面向未来?在理论上和在现实中,对这些问题有着许多不同的答案。 相似文献
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对中国人民来说,1976年是极不平常的一年,周恩来、朱德、毛泽东先后逝世,"四人帮"被粉碎。就在这巨大的一悲一喜中,发生"中国有史以来为害最烈"的唐山大地震,顷刻间这座百万人口的城市被夷为平地。身处历史漩涡中的华国锋面对如此错综复杂的局势,他是如何应对并部署救灾工作的?为何地震发生8天后他才赶到现场?当时为什么没有其他国家援助中国?欲知详情,请看著名党史专家李海文的精彩讲述。 相似文献
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1954年和1955年,居住在中国多年的11万余名苏侨分两次被集体遣回苏联国内.在遣返过程中,中苏双方进行了较为成功的合作,保证了这一行动的顺利开展,成为当时走向蜜月时代的中苏关系的重要内容和历史见证.当时究竟是什么原因促使苏联政府作出大规模撤退侨民的决定?其背后究竟有着怎样的秘密呢? 相似文献
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正引言本文旨在通过在学术史中的使用方法和问题意识的变化,来考察曾经在日本近现代史中使用的历史名词——"十五年战争"。关于战争,使用何种词汇称呼,与如何理解过去的战争这样的日本的历史意识有着非常密切的关系。在世界史中如何定位?怎样认识与其他国家历史认识的不同?本文在特别注意理解这一系列深刻问题的同时,尝试对日本"十五年战争"论的形成及其问题点进行整理?,并就教于方家。 相似文献