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四川藏区“9+3”教育模式启动于维稳的政治和时代要求,在先试先行中不断得到完善。可以说,“9+3”教育模式的四川经验有目共睹,在很大程度上起到了维护民族地区安定团结和提升广大少数民族群众文化素质的作用。同时,放在国家整体教育改革框架下分析,“9+3”教育模式还面临先天的困境,这需要结合国家治理现代化的时代背景,将“9+3”教育融入国家教育体制中通盘考虑,实现“9+3”教育模式的持续发展。 相似文献
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本文居于前人研究的不足,从构成要素入手对数+量+形和数+形+量结构进行比较分析,看这两种结构存在的异同,从而深化对数+量+形和数+形+量结构的认识与把握。通过本体研究也为对外汉语教学提供一点借鉴和参考,帮助学习者建立汉语量词运用的结构模式。 相似文献
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沉浸式体验属于新媒体时代网红型体验业态,多用于教育行业、娱乐产业,而在旅游业创新发展期间,可借助新媒体平台构建“旅游+直播”新型营销模式,打造沉浸式体验,为文旅产业深度融合提供新的方向。基于此,本文从时空局限、沉浸式体验、目标客户三个角度讨论“旅游+直播”新型营销模式的应用优势,进一步提出“旅游+直播”新型营销模式在沉浸式体验视角下的实施策略,旨在借助“旅游+直播”新型营销模式加速旅游业发展。 相似文献
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实施藏区＂9＋3＂免费职业教育计划,是四川省委、省政府关注藏区发展、关心广大农牧民脱贫致富、为藏区经济社会培养高素质劳动者和技能型人才、维护藏区长治久安的重大战略举措,写入了2010—2020年中长期教育改革和发展规划纲要。藏区＂9＋3＂中职生的养成教育是教育过程中极其重要的一环,接受藏区＂9＋3＂中职生的学校应在进行有力的思想政治教育的同时,深入分析藏区＂9＋3＂中职学生的特点,健全养成教育的培养机制,多举措、多途径加强藏区＂9＋3＂中职学生的养成教育。本文将通过对藏区＂9＋3＂中职学生的养成教育存在的主要问题进行分析,进而提出有效增强养成教育的方法和途径。 相似文献
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随着“互联网+”时代的到来,教育界也收到了冲击,开始融入一些新技术和新的教学方法到教学当中,以构建高效的课堂。高职历史教学也是如此,为适应新课改的需求,开始借助“互联网+”,构建新的课堂教学模式,以提高历史课堂教学的质量。文章结合“互联网+”背景下高职历史高效课堂教学实际分析,简要谈一谈高效课堂的构建策略,以供参考。 相似文献
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随着互联网时代的到来,全球经济一体化模式正逐渐推进,在此发展背景下,传统农业种植模式已无法满足现代社会发展需求,需充分结合现代互联网技术,创新农业发展模式。那么在农业现代化发展进程中,受传统农民作业思维的影响,在极大程度上抑制了农业经济的发展,为此,文章综合分析互“联网 ”视域下,培育高素质农民的有效路径,希望能为优化农业生产模式提供参考性建议。 相似文献
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本文通过研究数字旅游经济开发与运营模式,发现其中存在技术与场景应用融合不充分,企业内部信息共享不完善,数字化转型成本和收益难以平衡,旅游数字化人才短缺等问题;针对上述问题,提出建立旅游科技创新生态体系,推动政企合作;拓宽融资渠道,降低数字化转型成本;开展数字化转型示范工程,探索可推广模式;培养旅游业数字化人才,优化人才培育机制等四个方面的策略,旨在提高“互联网+”背景下数字旅游经济开发与运营模式的创新性。 相似文献
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“互联网 +”背景下对高校酒店管理专业应用型人才提出了新的要求,学校应紧跟社会与行业的需求做出改变,通过完善课程体系、改变课堂教学和考核方式、深化实践平台、建设“双师型”队伍,打破传统酒店管理人才培养模式,提高学生的综合素质,增加学生的社会竞争力。 相似文献
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面对互联网读者群体不断扩大以及创新途径不断变化的形势,对地方综合年鉴的编纂模式、应用创新提出了更高要求。随着计算机技术、网络技术为主导的现代信息技术的高速发展,地方综合年鉴的编纂方式也应与时俱进,努力打造"互联网+年鉴"的编纂模式,实施在线编辑,积极发展网络年鉴、掌上年鉴,努力实现年鉴编纂与互联网的跨界融合,为年鉴事业的创新发展开拓出更广阔的空间。 相似文献
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当前,互联网俨然成为各行业革新的必要资源及发展所面对的外部环境,“互联网+”概念应时而生,也就是把互联网技术与其他行业相结合,在新领域形成一种新业态,当中的旅游产业变化及改革尤其明显。“互联网+”大环境下,旅游产业迎来发展机遇,同时衍生出在线旅行社模式、离线商务模式等。本文首先阐述我国在线旅游发展现状,其次分析在线旅游营销的机遇与挑战,最后提出在线旅游营销建议,以期提高在线旅游经济效益,促进在线旅游发展。 相似文献
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随着智慧旅游市场的发展,民宿也迎来了崭新的时代,“互联网+”打破传统营销渠道,让民宿跨越时空和地域障碍,打开网络分销渠道,获取经济效益。文章借助国内知名民宿预订网站——途家网数据,分析广西壮族自治区民宿发展概况、发展特征及现存问题,从经营模式、投资渠道、产品优化、智慧联盟、专业教育等方面,探究“互联网+”背景下广西民宿旅游发展策略。 相似文献
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本文主要探讨如何在咸宁培育温泉和民宿相结合的旅游目的地,以推动地方经济发展。通过调查和分析,明确咸宁“温泉+民宿”旅游目的地开发建设中存在的问题,提出一系列可行的发展建议,涵盖旅游产品开发、服务质量提升、市场营销推广等方面,旨在充分发挥咸宁独特的温泉资源和自然风景优势,结合民宿的特色,吸引更多游客并延长游客停留时间,从而促进当地旅游产业的可持续发展。 相似文献
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在时代的发展下,城市化的建设对于道路有着更高的需求,而且私家车数量的增多,使得公路的负担在加重,市政公路养护管理在难度上有着一定的提升。在现阶段,公路养护具有一定的复杂性,它需要根据公路的实际情况制定日常养护的计划,同时按照公路中存在的突发问题,采取有效的措施进行修整。在“互联网+”的背景下,它为公路养护管理提供了不同的平台和方法。本篇文章通过对“互联网+”背景下市政公路养护管理的优势进行阐述,分析“互联网+”背景下市政公路养护管理模式的内容,从而探讨加强市政公路养护管理的具体措施。 相似文献
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本文基于科学图谱理论,整理出155篇1994—2022年中国知网中文总库关于中国“诗词+旅游”研究的有效文献,运用CiteSpace 6.1软件分析其发文趋势、核心作者与重要机构、研究热点、功能分区。结果表明：中国“诗词+旅游”研究发文数量呈现波动上升趋势,可划分为起步滥觞期、基础建设期、快速发展期3个时期;核心作者具有院校内、师生间的学缘合作关系,呈现华中—华东长江沿岸地区的地缘研究优势;重要机构以本科高等院校为主体,呈现由院校研究网络向多层次机构研究网络拓展的合作态势;中国“诗词+旅游”研究热点呈现碰撞、交织与融合的演进脉络,伴随领域间的中心延伸与领域内的交互融合;基于多层次组团的外部联系与内部关联,可构建“1个核心区、两个重点区与4个拓展区”的功能分区。 相似文献
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高校的传统图书馆服务在一定时期内为传播知识与提升社会文明做出了巨大贡献,但是随着近年来“互联网+”技术的全面推行,高校传统图书馆服务中的诸多问题开始呈现出来,这些问题在一定程度上限制了图书馆服务的发展。因此,必须对图书馆服务进行有效的改革与升级,从而使其跟上时代发展的步伐。在“互联网+”视域下对图书馆服务进行有效的改革是一条切实有效的路径,具体的改革往往表现为依靠“互联网+”视域下的种种先进技术和先进设备进行高校图书馆服务的物质设施建设并且进行思维的有效更新。 相似文献
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“互联网” 理念自被提出之日起,已引起国家社会与团体的高度重视,时下“互联网” 经济已然在国内风生水起,“互联网” 非物质文化遗产模式亦有相应案例,它将传统意义上的单对单的传承,转换成放射性的一对无限传播,使“互联网” 非遗技能传承的单对多成为现实。与此同时,“互联网” 高职艺术课程教育,依托互联网络传播将非遗传承和教育联结。在“互联网” 新业态中,再建非遗生活环境,营造非遗活态虚拟社会,用“互联网”链接非遗消费群体,令“互联网”异地同时教授,最重要一点,“互联网” 高职艺术课程教育,对于开展原生态非遗技艺重构,回归非遗技艺传承背景均成为可能。 相似文献
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在学生学习的基础学科中,数学学科显得非常重要。教学内容中有许多的定义、公式、解题技巧和思想方法,学生如何消化基础知识,掌握解题技巧和思想方法,进而增强分析问题、解决问题的能力,不仅要靠教师的“导”,更主要的是学生会“练”。在学的过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用,才能提高教学效果,达到教学目的。而实现这一目标的前提是必须在“导”与“练”的关系上多下功夫,在学生参与教学活动的全过程上做好文章,增强学生的参与意识,增加学生的参与机会,提高学生的参与质量,培养学生的参与能力。 相似文献