分析协同管理在建筑管理中的应用价值

随着经济社会的发展、人民生活水平的提高,人们对生活环境的要求也随之增强,我国对建筑行业的管理也为了适应人们的需要愈加严格。但是,就目前我国建筑管理的水平看,我国企业对建筑工程的实际管理还存在着很多问题。例如建筑工程成本控制不到位或建筑施工安全没能得到相应的保障,致使企业形象受损造成严重的经济损失。所以为了切实的解决这一问题,提高我国建筑管理的总体水平,本文对协同管理这一较为科学的管理方式在建筑管理中的应用进行了探讨,在对当前建筑管理中协同管理存在的问题进行具体分析的基础上,对协同管理在建筑管理中的应用价值进行了深入的研究,希望能够促进建筑管理向着更加科学的方向发展。     

GIS在时间地理学中的应用初探

时间地理学是一种富有应用前景的面向微观人文现象的研究方法,但相对落后的研究手段迟滞了它的发展。通过考察时间地理学的研究对象、研究方法及其理论基础,结合时态地理信息系统近年来在时空表达与分析方面的进展,本文详细阐述了地理信息系统技术在时间地理学中的应用思路,并认为两者的结合将促使时间地理学在数据处理、时空分析、结果表达与深化等方面得到进一步的发展。     

心理保健在高校老年人中的应用价值探讨

本文通过分析高校老年人的心理特征,来探究心理保健在高校老年人中的应用,以体现心理保健的价值,调适高校老年人的心理状态,保障高校老年人的心理健康,以帮助高校老年人在退休之后学会享受晚年生活,促进高校的和谐发展。     

身份认证智能卡在图书管理中的应用价值

随着社会的进步以及技术的不断发展,人类生活中需要的信息越来越多。在这个信息量快速增长的时代,为了能够满足大众化信息处理的要求,很多地方已经纷纷采用智能卡。当然,图书馆也步入了数字化管理时代,随之面临的图书信息资源的安全存储,数字图书的版权保护以及用户数字证件等安全问题,基于此种问题,提出了一种身份认证智能技术。本文就对智能卡的基本结构、原理以及常用的身份认证技术做一简单分析,重点探讨身份认证智能卡在图书管理中的应用以及价值。若有不当之处,还望加以斧正。     

探讨比喻教学法在计算机网络教学中的应用价值

计算机互联网课程的知识具有抽象性和虚拟性。为了降低学生理解网络知识的难度,教师可以采用比喻手法将抽象的原理概念转化为具象例子,使学生能够准确地理解网络概念。在电脑互联网的课堂教学中,使用比喻手法讲解知识可以激活教学气氛,引导学生思考问题。本文,作者结合实际教学案例,分析在计算机教学中使用比喻教学法的价值和策略。     

革命红歌在大学生爱国主义教育中的价值及应用研究

革命红歌是我国革命战争时期和新中国成立以来的体现革命精神和奋斗精神的各类健康进步歌曲。在大学校园里开展传唱红歌活动有利于充分发挥文化引领在大学生爱国主义教育中的作用。高校学生思想政治教育工作者要充分运用红歌这个载体,提升大学生爱国主义高尚情操,把当代大学生培养成为顽强拼搏、积极进取、团结奋进、永不言败的新一代。     

价值工程在重庆仙女山国家森林公园旅游项目开发决策中的应用

价值工程是一门技术、经济、管理交叉结合的新兴学科,被列为国际公认的六大现代管理技术之一,其目标是以最低的成本稳定实现所需功能,获取最佳综合效益,但这一技术在旅游行业中的应用还极为少见。本文以重庆仙女山国家森林公园为例,专门论述了在旅游项目开发中如何有效利用价值工程的思想方法和运行机制来增强旅游经济的运行质量和整体效益,解决旅游资源价值最大化的问题。     

植物在园林绿化过程中的应用分析

在人民生活质量不断提升的背景下,政府开始积极进行城市建设,力求通过园林绿化工作进一步改善人民的居住环境,减少环境污染对人民身体的影响。在城市建设的过程中,由于城镇化、集约化建设工作的开展,城市中的植物在逐渐减少,导致城市中污染不断加重,对城市居民的身体健康造成了一些不利的影响。这种情况下,园林绿化的建造工作是必不可少的。而在园林绿化种植的过程中,植物的种植工作会对园林建设的整体带来一些影响,因此,施工单位要加强对植物应用的控制,保证园林具备一定的整体性,通过植物的配置对城市文化进行表达,进而充分发挥园林绿化工程在城市建设中的作用,为民众提供更加优质的工作及生活环境。     

论“电影疗法”在大学心理教育中的应用价值

大学生心理问题日益严峻,各大高校因现实状况难以找到最佳应对方式,“电影疗法”以其自身所具备的简便、高效等优点,在大学心理教育中显现出很高的应用价值。     

电气自动化在机电工程中的应用分析

现阶段,在高科技技术的创新驱动发展下,在整个电气工程中,电气自动化技术的重要性比例逐渐提升。要想更好的促进整个电气自动化技术在行业中的发展,必须对其进行技术创新,从而提高自动化生产效率,并对整个电气自动化技术进行有效剖析整理。基于此,以下对电气自动化在机电工程中的应用进行了探讨,以供参考。     

园林植物配置在园林绿化中的应用分析

随着我国城市的快速发展,城市在发展过程中逐渐重视园林绿化工程,园林绿化对于城市的美观性产生着非常重要的影响。通过自身的色彩、气味以及形态等多种原因构建完善的特色生态系统,也成为城市在快速发展过程中一张非常重要的生态名片。在进行园林绿化过程中,需要充分重视园林植物配置,结合当地实际情况构建特色园林景观,逐渐提高园林绿化效果。因此,文章将园林绿化中应用园林植物配置作为切入点,并根据实际情况提出相关参考建议,希望逐渐提高我国园林绿化建设水平,从而促进我国城市的可持续发展。     

口述史在高校历史教学中的应用价值

口述史作为一种全新的历史研究方法,已经在国内外史学研究领域产生了一定的影响,并逐渐被应用于历史教学过程中。文章通过阐述目前高校历史教学中存在的不足,突显口述史在抢救即将逝去的宝贵的鲜活史料、改善传统的历史教学模式、形成良好的师生关系以及对培养高素质的综合人才等方面的重要作用。     

人工智能在博物馆宣传教育中的应用分析

基于信息化时代背景下,博物馆要重新审视其宣传教育工作,应当始终坚持与时俱进,坚持创新和发展,注重将宣传教育与人工智能技术进行结合,这样才能够顺应社会的发展趋势,满足社会提出的要求,发挥博物馆社会教育的功能。鉴于此,本文主要对博物馆宣传教育的意义、现状及人工智能内涵进行了阐述,同时对人工智能应用的基本现状进行分析,重点对人工智能在博物馆宣传教育中的应用展开深入研究。     

色彩在室内设计中的价值发挥分析

色彩具有十分独特的魅力,它能传递关爱,能够温暖人们内心的视觉感受。文章在分析色彩在室内设计中的重要性的基础上,探讨了色彩在室内设计中的价值体现,并论述了色彩在室内设计中的不同价值。     

不动产登记档案在房屋征收中的利用价值

在不动产统一登记档案管理过程中,管理人员会遇到许多问题,因此在选拔管理人员时需要做好考察,考察应选人员是否有能力胜任.管理人员对于人员信息管理的同时,需要加强保密性,这也是一个合格管理人员必须要做到的.目前,我国的档案管理制度还未到成熟的时期,由于种种原因我国对于档案管理制度不重视,所以在档案管理制度上,有关部门和有关...     

色彩在园林景观设计中的应用分析

色彩的运用及搭配是园林设计中非常重要的模块,能够对观赏者的视觉感受造成深刻的影响,也能够直接影响园林设计整体的美感。相关设计人员应当在设计中深入展开对色彩设计概念的应用,并配合良好的审美,让色彩能够有效地融入园林设计当中,让大自然与人为的设计景观相得益彰。本文阐述了色彩在园林景观设计中的应用价值与应用原则,并就更好地在园林景观设计中运用色彩提出了应用措施,以期为相关人员提供有价值的参考。     

浅谈比较文学及其在教学中的价值

比较文学是对两种或两种以上民族文学之间相互作用的过程,以及文学与其他艺术门类和其他意识形态的相互关系的比较研究的文艺学分支。它包括影响研究、平行研究和跨学科研究。它经历了漫长的发展历程,将比较文学的理念和方法运用到语文教学实践,有助于构建新的教学策略,提高学生的整体素质,具有及其重要的现实意义和创新的价值。     

生态修复在小流域治理中的应用分析

随着现代化生产不断建设与发展,小流域生态环境遭到严重破坏,影响了生态建设与经济发展.近年来,由于绿色发展理念的践行,生态修复工作不断应用于小流域生态治理,生态环境也在实践中慢慢得到改善.本文通过分析小流域生态出现问题的原因以及生态修复在小流域治理中的探索应用,通过扩大植被面积、涵养水源以及优化耕作模式等手段进行小流域生...     

顾客价值理论在旅游中的应用研究进展

20世纪90年代中期以来,顾客价值理论逐渐成为旅游研究中的一个热点领域,为避免旅游市场恶性竞争,提高旅游企业竞争力,促进旅游业可持续发展起到重大作用。本文基于相关文献,对顾客价值理论应用于旅游研究的缘起、历程、对象、方法和内容进行了综合分析。研究表明,国内研究在起始时间、数量和方法上都滞后于国外研究,尤其是国内定量研究有待加强;旅游领域的顾客价值研究尽管时间较短,但其研究对象已涉及饭店、旅行社、航空、旅游产品、旅游市场等众多领域;研究内容主要集中于顾客价值理论应用于旅游的必要性、旅游领域顾客价值的构成与测量、顾客价值的前向驱动与后续影响的关系、顾客价值的创造等方面;实证研究多,理论探索少。建议今后相关研究应进一步拓展和深化,加强定量分析和理论探索。     

心理方法在教学中的应用

心理方法是教师教学的有效工作法宝。在教学工作中,运用心理方法,通过心理接触,增进教师与学生的理解和信任,讲究教育方法,保证学生的心理相容,从而能得到各层次各类型学生的接受,并赢得支持与合作,并能减少教学中的障碍,增加理解,提高教学效率,同时能创造宽松、愉悦的学习环境和心境,调动学生的学习积极性,进而提高教育水平,提高教学质量。