浅析导演对电视晚会风格形成的作用

导演而作为电视晚会的总指导者、总设计师,直接决定着电视晚会的风格。本文从导演作为电视晚会编创的中枢神经、导演的艺术创新意识以及综合能力素质三方面进行分析,从而明确了导演在电视晚会风格形成方面具有主导作用,为我国晚会导演如何创作出更多高水平的艺术节目、获得更多的电视观众认可和接受,具有一定的借鉴意义。     

谈晚会导演的策划能力

导演在艺术上有独到的审美视角,善于艺术想象,同时导演也是一个好的组织者,导演需发挥创造性思维,做好“导演阐述”工作,导演是晚会的总设计师、总指挥。晚会的策划操作力是衡量晚会导演成熟度的尺码,策划操作力的强弱会直接反应在作品中。一台晚会就是导演的一部作品,从策划到呈现,处处都体现着导演的智慧。     

郭霁红 打造绿色生态晚会

为跳出传统综艺晚会日渐式微的教化之风,她曾为中秋晚会确立另一种模式——山水景观晚会。现在,她将再走新路：有生命力的绿色生态晚会     

电视文艺晚会导演创新与发展研究

对于我国的电视节目来讲,文艺晚会是其十分重要的节目形态。文艺晚会的形成变成了电视文艺中最吸引人的艺术表现形式。另外,作为电视文艺中关键构成部分的电视文艺晚会,因为作用的范围较广,社会反响良好,受到越来越多电视观众的喜爱。本文简要论述了当前电视文艺晚会的情况,分析电视文艺晚会创新与发展的思路,目的在于增强文艺晚会的水平,为百姓提供视觉盛宴。     

电视文艺导演的能力素养研究

近几年来,人们的生活水平在稳步提升,对电视文艺节目也越来越关注。在电视台的所有节目中,电视文艺导演是主要的负责人,对电视的文艺节目能够起到非常重要的作用。文艺作品的质量与电视文艺导演应有的能力素养能够紧密的联系在一起,起到一个促进的作用。本文对电视文艺导演应有的能力素养进行了具体的分析,对如何使电视文艺导演自身的能力素养得到有效的提高提出相应的建议。     

浅谈电视综艺栏目的电视化

论文主要概述什么是电视综艺节目以及电视化产生的原因,必要性;主要针对综艺节目众电视化的几种表现方面：发挥栏目化优势与节目的细节的编排,电子化手段与语言手段的多样化应用,以及主持人的个性对节目的影响。通过举利来阐述观点,电视工作者应该合理使用电视化的各种手段使节目变得更加有价值力与竞争力。     

电视文艺晚会的创作与创新

凡是一台晚会,在创作策划阶段都是以一种"语不惊人死不休"的精神为指导思想。其实一台有创新的电视晚会,应该是具备艺术张力和生命灵动特性的。电视晚会是一种组装起来的艺术,它包括音乐、舞蹈、表演、戏曲、杂技、服装、道具、文学、灯光、音响甚至是人文、新闻等艺术形式,再通过电视的相关表现手法呈献给观众。这里的"组装"并非随意拼装,它需要节目制作方用智慧把多种艺术、非艺术综合起来使晚会变成一个拥有无限创意和创作的幸福旅程。     

浅说“晚会导演是群众文化的启蒙者”

晚会是人民群众喜爱的一种文艺节目,导演是晚会的创作者、是晚会文化落实关键任务,又是晚会灵魂。所以晚会导演在其中有着重要作用。本文从几个简单方面简要介绍了晚会导演的重要性。     

从重大突发性事件直播报道看电视新闻记者的素质

电视新闻是受众获取重要信息的有效途径之一,因此在对重大突发性事件直播报道时,不但需要体现出新闻信息的真实性与科学性,而且还在很大程度上考验到了电视新闻记者的素质。本课题首先分析了电视在重大突发性事件直播报道中的重要作用,进而对重大突发性事件直播报道中电视新闻记者的职业素养进行了分析,最后对强化电视新闻记者的素质作了相关性的思考。     

浅析大型晚会的音乐编导与制作

各大型晚会的音乐编制、音乐的选取以及音乐写作相对单独存在,一个晚会的举办能否成功,与以上因素密切相关。针对上述情况,本文简要阐述了电视音乐晚会的谋划和音乐制作。     

以小众化传播定位电视媒体和电视节目

小众化传播是时下电视媒体竞相使用的一种传播手段。频道设置专业化、节目设置本土化、服务范围社区化是它的表现形式。要以小众化传播定位电视媒体和电视栏目,在受众定位、方言节目、民生新闻等方面小众化传播还有许多值得注意的问题。     

电视纪录片解说词的创作特点

电视解说词是对电视画面内容的文字解释和说明,是在电视屏幕上运用有声语言,作用于观众听觉的一种重要语言形态。解说词作为电视纪录片的一个重要构成元素,它在提高电视纪录片的思想性和艺术性方面起着非常重要的作用。本文立足定义之上,总结分析电视纪录片解说词的创造特点。     

陈凯歌导演的另一面

为新片《搜索》接受专访的陈凯歌很兴奋,可能是因为很少与媒体分享自己的这一面,整个过程他都放松无比。     

艺术教育与大学生素质的培养

现代社会对人才素质的要求是全方位的,这一发展趋势对人才的素质教育提出了更高的要求。大学艺术教育是针对全体大学生所进行的素质教育的重要组成部分,对于接受教育的对象而言,艺术教育的目的包括陶冶高尚情趣,培养审美能力,开发创新思维,丰富情感体验,提高心理素质,完善个性发展等方面。笔者着重从办学理念、管理体制、课程设置、师资队伍建设等方面入手,探索加强大学艺术教育、提高大学生综合素质的途径。     

艺术教育与大学生素质的培养

现代社会对人才素质的要求是全方位的,这一发展趋势对人才的素质教育提出了更高的要求。大学艺术教育是针对全体大学生所进行的素质教育的重要组成部分,对于接受教育的对象而言,艺术教育的目的包括陶冶高尚情趣,培养审美能力,开发创新思维,丰富情感体验,提高心理素质,完善个性发展等方面。笔者着重从办学理念、管理体制、课程设置、师资队伍建设等方面入手,探索加强大学艺术教育、提高大学生综合素质的途径。     

地理教学视野中科学与人文素质的培养

地理教育它不仅关系到发展地理学的问题,更主要的是关系到全民素质问题。因此,在地理教学中应注重培养学生的科学素质和人文素质。     

成人教育大学语文与人文素质的培养

大学语文的宗旨在于通过文学艺术形式传承文化,传播人文精神,让学生建立高尚的道德情操和健全的人格,因而,大学语文在提高学生人文素养,人文精神和文化修养的培养上起着重要的作用,突破传统教材的编写体例是实现大学语文课程教学目的的关键。     

谈电视节目主持人应具备的素质

电视台作为党和政府的宣传媒介之一,是传达党和政府各项方针政策的喉舌和工具,是传递党和政府关心民生民意的桥梁。电视节目主持人属于连接桥梁的纽带,承担着双重责任,作为社会公众性人物,节目主持人应该具备怎样的业务素质,才能被受众接纳喜爱,是值得思考的问题。     

师夷长技以自强——论中国电视学习国外电视经验的成与败

本文通过分析中国电视学习国外电视经验的成与败,阐述了当今中国电视发展过程中遇到的机遇与挑战,以及中国电视发展路上可以向国外电视借鉴学习的地方。     

浅谈央视春晚导演的风格特点

央视春节联欢晚会作为我们传统节日的典型,寄寓着国家的身份认同和集体信念,是民族文化传承的重要载体。然而,在当前的消费社会中,难免打上了消费文化的印迹,成为大众追逐的流行时尚,破坏了其艺术层面的记忆符码。尽管每一届导演都在换,导演的个人品格对晚会的设计处理可能有所差别,但总体风格上是有规律可循的。