理想与实际:抗战时期国民党基层干部的素质培育

抗战时期,国民党中央为加强地方政权建设,通令地方当局举办干部训练,力图培育政治过硬、道德高尚、身心健康的基层干部队伍.然而,由于训练中标尺过高、形式主义、干部素质的积重难返,以及现实中的政风不良,官民的隔阂、制度缺陷,使其训练成效大为减低.由此亦表明国民党基层政权建设的脆弱性.     

图书管理人员素质提升途径研究

图书管理人员素质提升是图书馆事业发展的必然要求。为此本文在分析人员素质提升必要性的基础上提出了提升这些人员素质的途径建议。     

农村饮水安全巩固提升新阶段发展方向探讨

众所周知,水是生命的起源。最近几年,随着人们生活水平的提高,人们对饮水健康问题也越来越关注,甚至这一问题已经算是人们的一项基本需求。在广大农村,饮水安全工作已经成为新农村建设的一项重要任务,对于农村经济的健康发展有着重要意义,也是农村现代化建设的一项重要内容。更进一步来说,农村饮水安全巩固提升,有利于人口素质的提高和经济的全面进步。     

高校办公室秘书角色与素质提升对策

高校办公室秘书工作在整个高校管理工作中起到承上启下的作用,明确高校办公室秘书角色定位和实践规范对于提高办事效率,改善机关工作作风具有重要的理论意义和现实意义。本文分析了高校办公室秘书工作的角色定位和素质提升策略,还介绍了角色实践过程中的具体注意事项。     

提升技能,促进自身主体发展

教师在语文教学中怎么体现自己主体性的发展,怎样更高效率地完善课堂,是教师应该思考的问题。只有不断地提升能力,获得主体性的发展,教师才能真正的达到教书育人的目标。     

主体素质的提升与探究式学习的实施

探究式学习不仅是一种重要的学习方法,也是一种新的教学理念。探究式学习所能取得的效果,不仅取决于该方法被熟练使用的程度,也取决于主体素质所能提升的程度。     

提升中职学生创业素质的思考

针对目前中职学生的知识层次,结合目前中职生的创业意识,提出培养中职生的创业素质的一些途径     

注重德育管理 提升学生素质

培养和提升学生综合素质,德育不可或缺。德育的基层单位是班集体,班主任要在班级管理过程中营造宽松,和谐、民主、平等的育入氛圈,切实转变教育教学观念,尊重学生人格和自主意识,为学生搭建自我管理平台,多维度培养学生的综合素质。在德育实践活动中,发挥学生的自我教育功能,让学生学会自我规范、自我调节、自我完善,从而培养他们良好的道德情操和坚强的意志品质,学会做人,学会做事,学会探究,学会合作。     

提升学生体育技能 兴趣融合培养素质

体育课程是一门锻炼学生素质,提升学生技能的重要课程,体育在整个课程的设置中,起到了放松精神活跃自身的作用,合理良好的利用体育课程,是学生成长发展的关键,是学生的良师益友。在实际的教学当中,教师要着眼提升学生的体育技能,同时培养他们的兴趣,将体育的教学形式通过一种有益有趣的形式展现出来,能让学生在寓教于乐的氛围中取得事半功倍的学习效果,让体育真正为自己的学习、生活和工作注入活力。     

浅谈如何提升农村初中英语后进生学习成绩

英语作为全世界的通用语言,被广泛的运用于人们的工作和生活中,初中英语的教学也变得越来越重要。本文就农村初中英语后进生产生的原因进行分析,根据原因提出相应的策略,以此来帮助农村后进生提高他们的英语成绩,让班级英语的总体水平有所提升。     

加速提高农村劳动者素质 实现青海省农村经济协调发展

农业、农村和农民问题的核心是农民问题,开发人力资源,提高农村劳动者素质既是实现农村社会经济可持续发展的根本途径,也是农村社会经济发展的目标之一。与其他地区相比,青海省农村劳动者素质极其低下,已成为制约农村社会经济发展的重要因素,本文将对青海省农村人力资源开发问题进行探讨。     

浅议基层干部队伍建设

党的基层干部队伍总体上是好的,但一些基层干部的身上还存在着一些问题,不能适应继续深化体制改革的要求,主要表现在以下四方面：一是理想信念缺失;二是受拜金主义思想腐蚀,私欲膨胀;三是一些基层组织管理松懈,形同虚设;四是个人凌驾于组织之上,破坏和践踏民主集中制原则。这些问题产生的原因,首先是疏于理论学习和世界观的改造;其次是基层干部选拔、任用制度存在缺陷;再次是制约监督机制不健全。应采取以下几种措施解决上述问题,一是进一步加强对基层干部队伍的教育,二是深化改革基层干部选拔、任用制度,三是进一步完善基层干部制约监督机制。     

大数据时代会计从业人员素质提升策略分析

现在进入了信息化和网络时代.信息化逐渐成为社会发展的主流.在这种情况下,各行各业采取相应措施,及时应对,与时俱进,不被时代的变迁所淘汰.会计人员应采取积极态度,面对信息化时代和网络时代所带来的挑战,不断改进自己,更好地发挥自己的重要作用,在会计行业中获得更大的稳定.     

提升专业素质 创新编修机制

新时期,努力提升地方志专业队伍的自身素质,建立新的专家(业)修志机制,提高志书总体质量已经迫在眉睫。笔者就当前市(县)地方志队伍之现状及如何提升自身专业素质,建立新的专家(业)修志机制发表粗略感悟,旨在抛砖引玉。     

农村学校校长课程领导力的提升路径

农村学校由于地理位置等客观条件受到限制,导致农村校长在教育思想和教育理念上比较落后.农村学校校长对新课程的整体把握不尽人意,在新一轮基础课程改革的背景下,本文主要采用文献分析的方法,发现农村校长在课程领导实践中存在的问题,试图用所学知识提出解决方案,促进农村校长课程领导力的提升.     

应用信息技术提升学生素质--以《旅游景观欣赏》课堂教学为例

高中地理新课标“强调信息技术在地理学习中的应用”。高中《旅游景观欣赏》课堂教学中,运用信息技术,把静态的书本知识转变为图、文、声、像的动态展示,让学生感知到哈尼梯田壮观景象及变化。在必要的知识和景观铺垫下,学生进行哈尼梯田的成因探究--有理有据,感悟和思考未来的发展--有感而发……,为课堂增添了新奇的动感、美感和感染力,同时拓展了学生思路,有利于全面提升学生素质。     

小学美术教学中学生综合素质的提升策略

小学美术是小学阶段一门受到小学生喜爱的学科,同时又不太受家长普遍重视的学科.但是作为一名小学美术教师,笔者认为小学美术虽然不是考试内容,但在开发学生智力,陶冶学生情感,培养学生动手能力方面,促进学生综合素质的提升具有重要的作用.小学阶段,美术对学生具有启蒙作用,理应受到美术教师的重视.     

世界农村发展及其演变

本文探讨农村概念入手,较详细地阐述了农村发展的内涵和战后世界农村发展的演变过程。     

浅析农民素质与农村民主政治建设的关系

随着我国教育政策的不断实施与推进,我国农民素质状况得到了很大的提高。而农民素质状况的改善对我国现代化建设至关重要,尤其对我国农村民主政治建设有着积极的影响;同时,我国农村民主政治建设大环境的改善,也会直接影响到教育的发展。因此,正确认识二者的关系,有助于我国社会主义现代化建设的长足发展。     

企业政工干部综合素质及能力提升策略探讨

对企业来说政工工作是开展一切业务的基础和前提,因此也需要从根本上对这部分工作重视起来.因为政工工作并非工作人员一个人的事,而是整个部门的事,整个企业的事,所以企业的领导班子应当把抓好政工工作放在重要的地位.从执行层面来看,培养好政工干部,提高他们的整体素质非常重要.优秀的政工干部不仅可以引领企业做好党政方面的工作,还可...