实践性教学在会计教学中的重要性

会计专业在社会中需求量大,而职业学校会计专业毕业生质量令人堪忧。职业学校应当加强实践性教学,在教学中结合理论联系实际,同时为学生提供大量优质的实习机会。提高职业学校的整体素质和社会认同程度。     

职业学校班主任工作方法的探究

班主任是学校对学生进行日常行为规范管理的主要管理者,是班级的直接领导者、组织者和教育者。因此对职业学校的班主任进行工作指导就显得更为重要,全面提高班主任工作水平是提高学校学生管理工作的保证。     

谈谈如何做好班主任工作

班主任工作,在学校教育教学工作中是非常重要的。班主任是学校教育教学工作的骨干力量,是学校领导的得力助手,因为学校的各项规章制度,各项决议都是通过班主任去贯彻实施的,学校的教育教学质量能否提高,很大程度上决定于班主任工作的好坏。班主任是培养学生健康成长的引路人,要对学生的德、智、体、美、劳全面负责,同时,班主任是联系各个全     

德育在高中班主任工作中的应用分析

班主任是联系学校和学生的纽带,班主任工作是学校工作的重要组成部分,直接关系着学生的成长和发展。高中阶段是塑造学生人格和品质的关键时刻。如何在班级日常管理中融进德育内容,是摆在班主任面前的亟待解决的任务。本文就德育的主要功能和重要性进行分析,探讨高中班主任应如何把德育贯穿进班级的日常管理,促进学生的全面、健康发展。     

职业学校班主任工作之我见

职业学校普遍存在着生源复杂,学生文化基础薄弱,行为习惯差等问题,使得职业学校班主任工作的难度加大。本文就职业学校班主任工作中的存在的问题进行探讨,并尝试提出自己的见解和建议。     

浅谈职业道德教育在公共课中的渗透

中等职业技术学校的学生越来越受到社会的重视,在社会普遍重视的情况下,职业学校的学生的职业道德感就极为重要。为了适应新时代发展的需要,除了加强职业道德教育的专门培训与学习,更要求在日常的公共基础课的教学中充分体现职业道德教育。     

如何做好班主任工作

班主任是班集体的组织者;教育的管理者,是学生的引路人,可见班主任工作在整个学校中的重要性,如何做好班主任工作是关系学校教育教学成败的关键因素。     

浅谈职业学校档案管理工作的现状及措施

档案管理工作是学校的基础性工作,也是衡量学校管理水平高低的尺码,对于学校自身的发展起着重要的作用。加快职业学校档案管理工作的发展步伐,也是适应新形势发展需要的必然选择。从目前的情况来看,职业学校的档案管理工作还存在疏漏之处,需要采取有效的措施加以改革。本文就以此为基础,对职业学校的档案管理工作的现状和措施进行分析论述。     

浅谈班主任的德育教育工作

班主任是学生健康成长和全面发展的良师益友,同时也是推进德育工作上层次、上台阶的有力推手,本研究以班主任工作为基础,分析了德育教育工作的重要价值和作用,提出了班主任在德育教育中做好人格教育、日常教学、道德实践三个主要方面工作,以确保实现德育教育质量的观点,希望通过自身的总结为班主任做好德育教育,促进学生发展进行有益地探索,形成新时期班主任参与德育教育的基本形式和要点,为学生进步和发展提供支撑。     

职业学校计算机实训教学存在的问题及对策分析

随着社会对职业型人才需求的加大以及国家对职业教育的重视,提高职业教育质量,为国家和社会培养高素质人才已成了职业学校当前最迫切的任务。本文分析了当前职业学校计算机实训教学存在的五大问题,并提出了相应的建议和对策,对提高计算机实训教学水平具有一定的现实意义。     

浅谈如何加强职业学校党建工作

认真抓好职业学校党的建设工作,对于坚持社会主义办学方向,培养更多、更好的技术型实用人才,为社会主义现代化建设和全面建设小康社会服务,具有十分重要的意义。在新的形势下,加强职业学校的党建工作,必须团结带领广大师生抓住机遇、更新观念、完善制度、迎接挑战,把职业学校党建工作提升到一个更高的层次。     

职业学校体育教学的探讨

职业学校的体育教学是培养各类实用型人才素质的重要途径之一。本文结合职业的特点和职业学校体育教学的特殊性,对职业学校体育教学中的体育教学进行了探讨研究。     

关于职业学校档案管理中相关问题的探讨

近年来,在社会和经济的快速发展带动下,市场上对技术型人才有了更大的需求,因此职业教育得到蓬勃发展起来。职业学校针对专业技术性的高中,培养专业的技术性人才,所以学生在市场就业时具有更强的竞争力。随着职业学校生源数量的增加,对其档案管理工作提出了更高的要求。文中针对当前职业学校档案管理工作中存在的问题进行了分析,并进一步对提高职业学校档案管理水平的具体措施进行了阐述。     

疾风催枯朽细雨润物舒——中等职业学校班主任工作技巧探讨

中等职业教育是培养技能应用型人才的摇篮,而班主任工作是职业学校教育工作中重要组成部分,也是最难于调控和管理的工作。在新的历史条件下,中等职业学校教育管理工作,特别是班主任工作要适应新形势,掌握新特点,探索新思路,从实际出发,科学定位时代赋予职校班主任工作的意义,培养出高质量的技能应用型人才。本文基于作者多年的工作经验,从实际应用的角度出发,对中职班主任工作进行了有意的探索。     

浅谈高中班主任与体育工作

体育教育作为学校实现全面素质教育的重要的一环不是仅限于每周的两节体育课就能使学生身体素质得到提高的。加强体育教学的工作,不仅需要学校领导、体育教师和场地器材等的作用,班主任的作用也是至关重要的。班主任作为班级体育活动的领导者、组织者、发起者是促进学生健康成长、加强学校体育教学工作的中坚力量。因此,班主任应充分发挥在学校体育工作中的作用。     

小学班主任工作体会

班主任是学校中全面负责班级领导工作的教师,在完成教育教学任务的同时,又肩负着培养教育下一代的重任。因此,在培养符合社会发展需要人才的事业中,班主任起着较为重要作用。     

浅谈高中班主任与体育工作

体育教育作为学校实现全面素质教育的重要的一环不是仅限于每周的两节体育课就能使学生身体素质得到提高的。加强体育教学的工作,不仅需要学校领导、体育教师和场地器材等的作用,班主任的作用也是至关重要的。班主任作为班级体育活动的领导者、组织者、发起者是促进学生健康成长、加强学校体育教学工作的中坚力量。因此,班主任应充分发挥在学校体育工作中的作用。     

班主任管理工作之新探

班主任工作非常重要。班主任是学校进行教育、教学工作的基本单位。班主任是班集体的组织者、教育者、管理者和指导者,是学校领导者实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任在学生全面发展的成长中起着导师的作用,并负有协调本班教育工作和沟通学校与社会、家庭教育之间的联系的作用。面对一群思想有别个性各异的学生,我们努力掌握教育教学的金钥匙,热爱学生,默默奉献,用平凡而伟大的师爱促使每位学生健康成长。     

班主任工作方法

班主任是班集体的组织者、教育者,在学生全面健康的成长过程中起着导师作用,同时还具有协调本班各科的教育工作和沟通学校与家庭、社会之间关系的作用,为此班主任个个不懈于内,教育出一个又一个优秀班级,也总结出各自的工作经验,本人就班主任工作方法略谈己见。     

职业学校体育教学渗透职业道德教育探索与实践

职业学校教育的职业指向十分明确,所以职业学校的教育既要培养学生的专业知识和技能,也需要培养学生良好的职业道德。本文就在中等职业学校体育教学中如何开展职业道德教育的内容、途径和方法进行思考和探索。