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随着煤矿安全事故的频繁发生,国家对煤炭安全生产管理也越来越重视,特别是时一些乡镇煤矿企业,例如贵州省德江县的煤矿。自1998年以来,经历了多次的整顿与改革。在生产规模和安全管理等方面都取得了很大的进步,但按照国家安全管理监督局所颁布的《煤矿安全生产基本条件》来要求的话,仍然存在着许多不足,由此可见,对于乡镇煤矿安全问题的解决迫在眉睫,为此贵州省乡镇煤矿的领导们全面综合的分析了问题所在并提出了相应的解决方法以及今后乡镇煤矿的发展建议。 相似文献
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信息技术能力是当前衡量中小学教师教学水平的关键,当前我国的中小学教师的信息技术能力还相对匮乏,如何提升教师的信息技术能力成为培训者探讨的关键,文章结合当前中小学信息化教学中存在的问题,提出了设定信息化教学比例红线、践行当前的“扇形”培训模式、将技术型培训与应用型培训相结合以及制定科学规范的考核标准的等策略,希望能为中小学教师的信息技术能力培训提供一个思路。 相似文献
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<正>培训与教学之间虽然有一定的不同,但笔者认为一些培训教学的技巧可以借鉴到外语教学活动当中来,这不仅可以有效促进外语教学,而且还使外语课堂气氛变得更加轻松和活跃。在培训教学中,每一堂培训课由五个部分组成,五部分单词的开头字母组合在一起为"INTRO"——培训课程设计的核心。 相似文献
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煤矿电气设备安全管理是整个煤矿安全管理的重要组成部分。加强和完善电气设备安全管理系统是做好煤矿安全工作的保障之一,对避免和减少煤矿井下重大安全事故的发生具有十分重要的作用。本文将对目前的煤矿机电设备维修技术管理的现状进行探讨,对维修技术管理提出合理的建议和对策。 相似文献
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1日至2日全省煤矿安全生产工作座谈会暨省政府第六次安全生产专项通报会在鸡西市举行.省委副书记、省长张左己强调,要针对煤矿安全领域存在的突出问题,坚持标本兼治,重在治本,继续贯彻落实"八个坚持到位"的要求,坚决遏制煤矿及各类安全生产重特大事故的发生,努力实现全省安全生产形势持续稳定好转.副省长刘海生出席会议. 相似文献
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新中国的煤矿安全监管体制经历了安全监管与煤矿生产合一、在反复中缓步前进、安全监管独立并逐步深化的不同发展阶段,从淹没于生产职能中逐步分离并独立运作,在监管体制、组织和制度机制方面逐步加强,对遏制矿难有了一定效果。但要根本解决煤矿安全事故高发频仍的深层次矛盾和问题,必须从本质上考虑"国家—市场—社会"及其与之相关联的"权力—资本—劳动"之间安全结构的均衡发展,即安全生产长效机制建设,说到底,是政府和公民社会的共同治理、共同监控,"安全民主"与"安全法治"同样至关重要。 相似文献
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煤矿职工安全宣传教育是煤矿日常管理的一项重要工作,对促进煤矿安全生产有着重要意义。本文首先对新安煤业公司职工安全宣传教育基本情况作了简要的介绍,提出并分析了开展安全宣传教育过程中遇到的问题,针对所遇到问题提出了几点可行性对策,取得了良好的效果。 相似文献
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1日 经省十届人大常委会第二十二次会议审议通过的<黑龙江省安全生产条例>正式实施. 2日 省政府在鸡西召开全省煤矿安全生产紧急会议.9月30日在鸡西市鸡东县哈达镇天龙煤矿发生瓦斯事故,8人生还,13人遇难.会议要求深刻吸取这起事故惨痛教训,并通报了近期省煤矿安全监察局排查全省煤矿安全隐患情况. 相似文献
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河南省安全生产管理局下发了关于学习国家安全生产管理总局第30号和第40号令的通知,笔者通过对相关文件的学习,重点阐述了作为安全培训机构应该如何做,来保证培训质量的提高,从而杜绝人的不安全行为,保证安全生产的顺利进行。 相似文献
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阐述了煤矿安全精细化管理,和煤矿安全精细化管理的前提、关键等。提出了煤矿安全精细化管理办法和精细化管理现实选择。精细化管理与煤矿企业文化建设相互影响的关系。一是,精细化管理构成了煤矿企业文化的重要内容,是加强煤矿企业文化建设的重要途径;二是,企业文化建设的水平又制约着精细化管理的有效实施。 相似文献
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煤矿矿井通风机对煤矿安全生产具有重要作用,它担负着向井下输送新鲜空气,向外排出粉尘和高危气体的重要任务。由于井下条件恶劣,一旦通风机发生故障,井下工作人员的生命安全以及整个矿区的财产安全都得不到保障。因此,保证煤矿主通风机的工作效率是极其重要的。 相似文献
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随着现代化科技日新月异的发展速度,信息技术以及计算机网络技术的发展也如日中天,进修学校对于中学计算机老师关于计算机专业水平的要求也越来越高,对于他们的培训内容以及培训方式都在发生着改变。计算机教育是一项有别于其他学科的教育,不仅要传授相关的专业知识,更注重专业知识与实际操作能力的结合的这样一门基础学科教育。进修学校的关于计算机培训的重要问题已近已然转变为如何提高中学教师的计算机教学水平,如何加强他们的现代教育技术的应用能力。因此,进修学校的培训人员在计算机的培训过程中,要不断总结教学所得的经验,在现有的教学条件下,充分利用教学资源,采取多种教学手段,不断激发受训教师对计算机学习的兴趣,以此来促进计算机教学培训质量的提升。本文对进修学校关于计算机教学的意见和建议进行讨论。 相似文献