地方科委要沟通技术援用渠道

党的十一届三中全会以来,农村的工作搞活了,工商业战线经过调整、改革,也开始搞活了。比较起来,科技系统的“单位所有制”“部门所有制”等界限在一些地区比较突出。     

师生沟通要讲究艺术

＂沟通是一门艺术。一次成功的沟通,就是一次成功的教育。教育中如果缺乏沟通,则学生的‘心事’教师永远也猜不明白,而教师的‘柔情’学生永远不懂。双方都互相埋怨,并陷入深深的苦恼中,教师失望,学生伤心。其实,症结在于‘不通’。通过沟通,才能让教师走进学生的心灵世界,也让学生真正理解教师。＂这段话深刻地阐述了师生沟通的重要性。作为一名新时期的老师,教育教学不但要苦干,更要学会巧干——讲究师生沟通的艺术。     

要与孩子保持心灵沟通

一个母亲要做的工作实在太多了。然而,排出一个固定的时间与孩子交心,就像阳光对植物一样重要。要与孩子保持心灵的沟通,一定要做到:     

地方简史编写要突出地方特色

编写国史(地方简史)是我省史志工作者面临的一项新工作。而编写地方简史必须写出地方特色,从而达到吸引读者,发挥它以史为鉴,资政育人,为现实服务的功能,在爱国主义和社会主义教育中发挥其应有的作用。     

地方综合年鉴要注重突出地方特色

地方综合年鉴有无鲜明的地方特色,是衡量年鉴优劣的重要标准之一。地方特色的内容涉及地理、人文景观、意识形态以及社会生活的方方面面。可以通过以下途径来突出地方特色:1.通过调整框架结构凸显地域特色。2.通过大事记突出地域特色。3.概况点明地方特色。4.条目重写地方特色。5.年鉴封面设计要体现地方特色。6.彩页和插图凸显地方特色。7.突出时代主旋律,彰显时代特色、年度特点。8.充分展示"唯我独有"、与众不同的亮点。     

小学语文教学应该注意的几条沟通渠道

一、注重与学生心灵的沟通 个人经历、个性及能力等方面存在着明显差异的儿童汇聚在一个班里,由于彼此影响,对老师、对问题的看法和观点千姿百态,教师只有打破“师道尊严”的传统观念,放下架子,走下讲台,来到学生中间,与学生融为一体,利用辅导、谈心、活动等方式接近学生,帮助学生、取信学生,让学生接纳自己、喜欢自己,     

唐朝地方政府行政编制论要

唐朝地方政府行政编制论要张创新国家行政机构臃肿是中国封建社会诸朝普遍现象。然而,当政治清明之时,也会出现例外。唐朝就是这样。《新唐书·百官志一》云：＂其为法则精而密,其施于事则简而易行,所以然者,由职有常守,而位有常员也。方唐之盛时,其制如此。＂＂职...     

对民族区域自治地方要准确表述

新疆近年来公开发行的史志书刊中,涉及到1954年建立的自治地方及其建立时间时,常出现错误,主要是对自治地方的称谓和建立的时间、以及乡、区级自治地方不列为自治地方以后的称谓问题上。 一、称谓混淆、时间不准。新疆1954年建立了相当于县级的自治州6个,相当于专区     

一定要去的六个地方

我发现,几乎每个革命圣地,都是给思想“充电”的好地方。当你感觉情绪低迷或后劲不足的时候,到这些地方走一走,看一看,立刻就会茅塞顿开,豁然开朗。     

浅谈续志要突出地方特色

我县第一代社会主义新志书《嫩江县志》已于1992年出版发行,续修《嫩江县志》的任务已经摆到了议事日程,现就续志在内容上要突出地方特色问题,谈点粗浅看法。 一、要突出地方精神文明建设的特色 续志阶段正值社会主义精神文明建设进入全面发展时期,“一手抓物质文明,一手抓精神文明”,广泛开展了军民共建活动,以警校共建,     

军事志编纂也要反映地方特色

经过几年的努力和艰苦耕耘,《东台市军事志》已经公开出版。全志含13篇、59章、150节,前冠图片、概述、大事记,后有附录,全志近50万字,这是东台历史上第一部军事志。在编纂过程中,我们深切体会到,军事志编纂要反映地方特色,把握事物个性,抓住事物的＂闪光点＂,让事物的个性在共性中明亮起来。     

要认真编写好新疆地方发展史

历史是人民群众创造的。读史可知兴。党的三代中央领导人都非常重视研究和宣传新疆发展的历史,并以此作为肝发新疆、建设新疆的借鉴和契机。1998年7月江泽民同志在新疆考察时又用较长的篇幅,对新疆．历史上的许多重大问题作出了深刻的、实事求是的分析和总结。江泽民同志强调指出,要系统研究和正确宣传新疆发展的历史,包括民族发展和宗教演变的历史,以利于澄清民族分裂势力散布的种种歪曲和杜撰的新疆历史,包括歪曲和杜撰新疆民族、宗教演变历史的谬论,肃清这些谬论在群众中的影响。尤其是对于他们宣扬的泛伊斯兰主义、泛交厥主义,…     

地方综合年鉴大事记编纂之要

大事记是地方综合年鉴必不可少的组成部分。它具有便于了解一个地区的发展概貌、把握地方综合年鉴的中心内容、丰富地方综合年鉴内容表现形式等作用。笔者通过对6部中国精品年鉴大事记的梳理、分析,认为地方综合年鉴要编纂好大事记,且使其达到上述作用,选录的大事要做到“四要”,即要“大”“新”、要“精”、要“准”、要“全”,同时还需处理好大事记与其他资料形式的关系,严格按照广搜集、深挖掘、细加工、重审校4步流程进行编纂。     

修志要很好地利用地方资料

修纂新疆的地方志,应该注意突出民族特点和地方特点。新疆是维吾尔族实行区域自治的地方,同时还有汉、哈萨克、回、蒙古、柯尔克孜、乌牧别克、达斡尔、锡伯、塔吉克、塔塔尔、俄罗斯、满族等十多个民族,是一个多民族地区。新疆的维吾尔族和其它民族在长期的历史发展中,创造了独特的文化,为丰富祖国光辉灿烂的文化宝库,作出了不可磨灭的贡献。正如过去新疆各族人民同汉族人民一道共同努力建设新疆那样。目前在实现把新疆开发建设成为我国重要工农业基地的雄伟目标中,也要共同努力奋斗。     

地方年鉴要在创新中求发展

随着改革开放和市场经济的逐步完善 ,我国年鉴事业得以蓬勃发展。但我们也应清楚地看到 ,年鉴信息量的不断扩大已使现行的征集方式、表现形式、出版方式相形见绌。本文试图对地方年鉴的创新进行探讨 ,以求教于年鉴界的同仁。　　一、质量创新地方年鉴是反映特定区域一年内政治、经济、文化、社会发展等诸方面重要事件和人物活动的信息产品。年鉴质量创新首先是条目质量的创新。 1.创新条目内容 ,增强年鉴的新颖性。条目是年鉴记述信息的基本单元 ,其内容的创新应不拘固定模式 ,突破宁多勿缺的观念 ,提倡以简洁的语言表达本意 ,避免过多的空…     

地方党报要当好和谐社会建设的领跑者

提高国家文化软实力和推动社会主义文化的大发展大繁荣,和谐的社会舆论是其重要的组成部分。地方党报要从传播主流舆论、通达社情民意、引导社会热点、疏导公众情绪、强化舆论监督等方面,积极为社会主义和谐社会建设提供强有力的舆论支持。     

地方志书要突出地方特色和时代特征

<正>目前全国第二轮地方志书编修正紧张有序进行,黑龙江垦区第二轮志书也在扎实推进。笔者审读了几部黑龙江垦区农牧场志,从中得到一些启发,认为一部高质量的地方志书,必须真实客观地反映本地地方特色(本地区自然、政治、经济、文化     

抗震救灾志要突出地震特点和地方特色

本文探讨了编纂抗震救灾志四个方面的问题。一是要突出汶川地震震前大灾型、能量巨大型、浅震源型、主震位于地震高发区型、广波及型、余震延时型、强破坏型、伴生灾害广泛型、损失惨重型、难救援型等特点;二是抗震救灾志应具备记述区域的局部性、时限的固定性和短暂性、追溯历史的久远性、政治性和时代性、细节性、资料的权威性全面性系统性、地...     

地方年鉴要力求突出地方特色——兼谈年鉴对方志的继承

省地方志办公室给了我一个任务，让我讲讲《温州年鉴》的地方特色，这让我颇费思量。在准备下笔之前，我不停地问自己，《温州年鉴》到底有些什么特色?为了避免讲过了，我翻看了手头各地已经出版的各种地方年鉴，还按东南西北中五个方位各选择一本地级市最新版本的年鉴进行比较，