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相似文献
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1.
谢芳 《神州》2014,(17):123-123
随着信息时代的带来和21世纪网络技术的不断发展,网络资源已经成为教学资源中不可或缺的一部分,如何运用网络资源和最大程度的发开网络资源,让网络资源成为教学资源的重要组成部分,促进计算机教学的质量,是现阶段大学计算机教学的重点研究项目。本文通过研究网络资源在计算机教学中的作用,并在此基础上将网络资源的优势与计算机教学有机结合起来,谈一下如何开发和利用网络资源为高校计算机教学服务。  相似文献   

2.
刘国华 《神州》2014,(17):102-102
Inventor软件是Autodesk公司开发的三维机械设计软件,它具有强大的产品造型和装配功能,并且可以制作各种装配动画,方便的实现三维模型和二维工程图的相互转化。该软件的这些功能对于中职学生学习机械专业基础课有着非常重要的作用。本文通过具体的《机械基础》课程的教学案例阐述了Inventor软件在中职机械专业课程教学中应用的意义和可行性,并提出了虚拟模型库建设的基本框架。  相似文献   

3.
林丹丹 《神州》2014,(15):67-67
随着信息时代的到来,教育事业也受到强烈的冲击,在教学中许多教师都使用了多媒体课件来辅助课堂教学。针对中技学校学生学习基础差、注意力不集中、学习积极性低的特点,多媒体课件在课堂教学中的应用更是起到了不可取代的作用。但是有部分教师对多媒体课件的制作和操作不熟练,使得多媒体课件发挥的作用事与愿违,适得其反。  相似文献   

4.
张彧 《神州》2014,(15):101-101
研究比较中国与德国在钢琴专业教学方面的相同之处及差异,如何取长补短,是值得我们所有教学工作者共同思考的问题,德国在钢琴的专业教育方面有着较为成功的模式和很多先进的学习方法值得去借鉴,学生入学后的课程设置我国与德国存在不小的差异,在教学方式、方法方面也有很多先进经验值得去借鉴。  相似文献   

5.
张旭 《神州》2014,(15):80-81
21世纪是现代信息科学技术的时代,信息技术作为一种教学手段应用于外科教学中,可以有效的推进教学观念和教学模式,教学架构和教学方式的改革。无论外科学理论教学选择何种形式,最终的目的都是为了让学员掌握更多的专业知识,对以后在社会实践中良好的运用打下良好的基础。在创新教学大纲,改变教学模式过程中,应该以素质教育为基础,进行创造性的尝试,在最大程度上达到最好的教学效果。本文首先阐述了现代信息技术外科教学的优势;其次对现代信息技术在外科教学中的应用进行了分析;第三,论述了信息技术运用在外科教学中存在的问题和解决方案;最后阐述了现代信息技术在外科教学中应用的展望。  相似文献   

6.
马超 《神州》2014,(12)
“空白”并不是“空空如也”,它是一种视觉艺术,活跃在各种艺术形态之中。空白所到之处,能让人产生无限的遐想,从而有了视觉上的平衡,“少即是多”则是它很好的说明。在视觉平面设计中,无论空白与之结合的是什么,都能产生意想不到的审美效果,对于空间的把握起着举足轻重的作用。它更是秉持着兼容并包的态度,拥有说不尽的内涵。  相似文献   

7.
刘雪阳  李凯 《神州》2014,(12):260-260
地籍档案管理工作是国土资源管理工作的基础,是国家档案管理工作的重要组成部分。这项工作既有利于当前经济社会发展,又有利于国土资源管理事业的长远发展,同时也有利于维护社会和谐稳定。  相似文献   

8.
刘东辉 《神州》2014,(14):74-74
在新课程改革所倡导的学习方式中,小组合作式学习正在被教师广泛应用在课堂教学中,并且得到了一定的效益。它不仅能够激发学生的学习动机,而且是学生学习的一种更为高效的学习方式。而教师在应用这种学习方式的时候首先要培养合作意识,给予学生正确的引导,并且帮助学生形成合作学习的习惯。  相似文献   

9.
王璐 《神州》2014,(17):118-118
本文探讨了跨文化交际能力与外语教学的关系,分析了在高校英语教学中所存在的问题,指出在高校英语教学中重视跨文化交际能力培养的意义,并且笔者对跨文化教学提出了一些方法建议。  相似文献   

10.
刘新宇 《神州》2014,(14):159-159
运用情境教学在初中历史课程中,不仅能够大幅度提高学生对历史课程的学习兴趣,也能够进一步满足学生对历史的浓厚求知欲望,提高学生内心的人文情怀,丰富学生的内心世界。所以,做好情境教学法在初中历史教学中的应用研究尤为重要。本文笔者即结合个人多年从事历史教学的实践经验,就情境教学法在初中历史教学中的应用进行粗浅的探讨,以供参考。  相似文献   

11.
杨萍 《神州》2014,(17):130-130
随着信息时代的飞速发展,现代信息技术已经运用到各行各业中,同样信息技术也以崭新的姿态走入了语文的教学课堂中。多媒体辅助教学不仅可以使教学内容化难为易、化静为动,而且还可以刺激学生的感官,使学生在学习过程中保持兴奋、愉悦的状态。但是,多媒体辅助教学也有一定的局限性,下面将谈一谈多媒体在小学语文教学中的优势与局限,内容仅供同仁参考。  相似文献   

12.
邵飞 《神州》2014,(12):101-101
目前,很多学生都喜欢聆听演唱英文歌曲,这不仅有助于激发学生对英语学习的兴趣,同时也可以帮助学生了解更多的英语知识,提高英语水平。尤其是独立学院的艺术类学生,他们虽然英语学习基础较为薄弱,但个性鲜明,乐于表现,将英文歌曲应用于大学英语听说教学中,可以有效的使学习者掌握英语语音、词汇、句型等,并接触了解更多的西方文化知识,提高英语综合运用能力。  相似文献   

13.
苌维艳 《神州》2014,(12):73-73
英语学习为中国学生提供大量的机会来了解外国的文化,科学技术等等,也为学生提供了爱国主义教育的平台。高中英语教学中,教师在面对高中生这一特殊群体时要适时适当的将爱国主义精神渗透到课堂教学中去,使学生树立健康的人生观和世界观。  相似文献   

14.
张文卿 《神州》2014,(15):100-100
计算机互联网课程的知识具有抽象性和虚拟性。为了降低学生理解网络知识的难度,教师可以采用比喻手法将抽象的原理概念转化为具象例子,使学生能够准确地理解网络概念。在电脑互联网的课堂教学中,使用比喻手法讲解知识可以激活教学气氛,引导学生思考问题。本文,作者结合实际教学案例,分析在计算机教学中使用比喻教学法的价值和策略。  相似文献   

15.
曾淑倪 《神州》2014,(17):34-34
“舞蹈”是以人体为表现工具,通过有节律、有组织和经过美化的流动性动作来表情达意。它是一种表情性的时空艺术。由于舞蹈是用千姿百态的舞蹈动作,作为语言来塑造艺术形象,借以抒发感情、叙述故事、说明哲理、反映生活、实现自己艺术功能的,因而人们也称舞蹈为人体动作的艺术。本文就文艺歌舞在社区文化服务建设中的重要性进行探讨。  相似文献   

16.
赵新晓 《神州》2014,(12):130-130
前言听说法是在美国产生和发展起来的,跟传统的语法翻译法相比,听说法在培养学生的口语方面卓有成效,因此一开始就受到人们的重视,对中国的语言教学也产生了广泛的影响。本文试图分析听说法在教学中的应用现状及存在的问题,为以后对外汉语教学更好地利用听说法打下基础。本文分析的11篇文献来自CNKI、中国优秀硕士学位论文数据库,是输入“听说法、汉语教学”等关键词得到的,相关的文章有60多篇,根据英语、汉语教学为基准的原则选取了11  相似文献   

17.
孙博涵 《神州》2014,(12):268-268
港口作为综合交通运输体系的重要组成部分,随着市场需求的日益增长,港口建设项目的投资越来越受到投资者的青睐,但是由于我国目前港口建设的相关法律法规还不是很健全,投资港口建设项目面临的风险也比较大。本文通过对风险管理进行分析,并结合港口建设的特点探讨了风险管理在港口建设中的应用。  相似文献   

18.
杨海梅 《神州》2014,(14):105-105
人本心理学者认为,教育应以促进人的全面发展为目标,必须把认知和情感两个方面统一起来。在高中英语课堂上,教师一定要注意培养学生积极的情感和正确的态度,激发学生的兴趣、保证学生的自信、培养和锻炼学生的意志和合作精神,激发学生学习英语的积极性、创新性,进而提高英语教学效果。  相似文献   

19.
杜培培 《神州》2014,(17):182-182
化学是一门以实验为基础的科学,化学实验是进行科学探究的主要方式,在化学教学中,实验既可以激发学生学习的兴趣,又可以让学生学习获得新知识,提高科学探究的能力。因此,在化学教学中,如何选好、用好、做好实验,充分发挥实验的功能,培养学生的科学探究能力,应是化学教师的首要任务。如果能将实验用趣味实验展现出来,就能起到非常好的效果。例如:FeCl3与KSCN的反应实验,可以设计成“喷雾显字”。1  相似文献   

20.
何强 《神州》2014,(14):146-146
初中化学教学倡导学生主动参与、乐于探究。引导学生积极发现和提出问题对培养学生的创新能力、学习能力和学习品质都有着非常重要的作用。在教学中运用课堂教学时间,有目的有计划地组织学生提出有价值的问题,可以培养学生分析问题、解决问题的能力,促进学生自主学习,培养合作交流的素质。从而培养出具有新时代创新精神和合作意识的高素质人才。  相似文献   

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