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孙海芳的散文集《这些字,那些事》内容共分为四卷,分别是"那些人"、"那些话"、"那些印象"和"那些事"。作者独辟蹊径,分别从一个个汉字写起,延伸至人物、教学、民俗及旅游等诸多方面,渗透着对生活的感悟和体会,充满了温情与爱。细细读来,流畅的文字如涓涓细流,给人以温暖之感;而散文所呈现出的这种温暖格调与作者的个性特点和个人经历是分不开的。 相似文献
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本文借助艾布拉姆斯的文学活动四要素理论,从世界、作者、作品、读者四方面挖掘出作品中沉潜的人的生命意义及其价值。作者孙海芳在《这些字,那些事》中将整本书分为"那些人"、"那些话"、"那些印象"、"那些事"四卷,分别从不同角度、不同侧面用平实而富有韵味的语言谱写了一首动听的生活之歌,同时也为我们展示了一个富有意义的文学世界。 相似文献
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我们去参加了在弗吉尼亚彼得斯堡附近一个农场土地和财产的拍卖活动,无意间却看到他们正在公开拍卖奴隶。那些奴隶在广场前排成一队,注视着聚集在四周的人群。在土地和其他东西拍卖完之后,拍卖商用响亮的声音喊道;“把那些黑鬼带上来!”这使那些奴隶的脸上露出惊慌和恐惧的神色,他们相互问注视了一下,又将目光转向那些买主, 相似文献
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流光飞逝。著名作家、书法家、学者、医生洪丕谟先生离开我们已经一年了。在这一年里,那些熟悉先生为人的亲朋好友、弟子同行,那些热爱他美文、痴迷他大作的崇拜者,还有那些曾经与他一起吟诗作画、品茗谈食、论医问药,乃至向他 相似文献
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花开花落,云卷云舒。那些归于寂静的繁华。那些波澜壮阔的家族风云,那些悄然逝去的“世家”风景。都是我们追寻的凡尘过往。 相似文献
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故乡与童年的烙印──论童年经历对鲁迅、郭沫若创作个性的影响 总被引:3,自引:0,他引:3
一当我们读到鲁迅那些刻划“麻木的国人的魂灵”的小说,那些透避犀利的杂文,那些抒写孤独、苦闷、奋进心灵的散文诗和那些回忆旧日生活的散文时,常常为鲁迅作品所具有的深刻的理性,那饱含着异常浓厚的社会历史内容的孤独悲凉的情怀所震撼。同样,当我们读到郭沫若那些探究星空、拥抱地球、赞美太阳,以狂幻的激情、奇丽的意象联想讴歌那象征着中国再生的集香木自焚的凤凰等浪漫主义诗篇,读到他《请看今日之蒋介石》之讨蒋檄文、读到他借古讽今的历史剧时,我们也会为那“生的颤动,灵的喊叫”,为那挟裹着时代精神奔突而至的人文精神,… 相似文献
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今年是新中国成立60周年。60年,一个甲子,是一个人的漫漫人生。我们不应该忘记那些在这60年中对祖国、对人民做出有益贡献的人。在山西,尤其不应该忘记造福人民的引黄工程,和那些为引黄工程废寝忘食、不懈奋斗的人。 相似文献
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从1961年11月6日到1985年9月.我有幸在“日光城”拉萨生活和工作了24年。我在这里从事着群众文化和历史、民俗考察.因此有条件也有机会.了解那些密如蛛网般的古老街道.还有矗立在街道两侧的藏式碉楼.以及那些发生在老房子、老街区里的民俗掌故。那些老街和老房子.有的有成百年的历史.更有的甚至有上千年的历史。 相似文献
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马原说:世界之大,大不过八角(廓)街。八角街就是西藏的核,包括它的老房子里边的那些小窗户,窗户里边的那张脸,我们就天天看那些窗户,看里面的那些小商品,窗户里的那些脸每天也在往外看着我们,觉得非常奇妙。 相似文献
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羌塘高海拔和寒冷的自然环境,决定了这里的生态环境非常脆弱,能够承载的大型生物的数量是有限的。在人类不涉足的前提下,自然界会通过自然选择的法则,淘汰掉那些不适合羌塘的生物,留下那些坚韧不拔、适宜在这片荒原生存的生命。 相似文献
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国家教育部制订的(《普通高中数学课程标准》(实验)课程的基本理念中提出“学生的数学学习活动不应只限于接受、记忆、模仿和练习,高中数学课程还应提倡学生自主学习、动手实践、合作交流等学习数学的形式。”高中数学课程应力求通过各种不同形式的自主学习、探究活动,让学生体验数学发现和创造的历程,发展他们的创新意识。因为只有那些能激发学生强烈求知欲的教学,那些能够使学生获得积极的、深层次体验的教学,那些能给学生足够自主的空间、活动机会的教学,才能使学生获得可持续的发展。 相似文献