鲁迅论读史

“先前,听到《二十四史》不过是‘相斫书’是“独夫的家谱”一类的话,便以为诚然。后来自己看起来,明白了,何尝如此。“历史上都写着中国的灵魂,指示着将来的命运,只因为涂饰太厚,废话太多,所以很不容易察出底细来。正如通过密叶投射在莓苔上面的月光,只看见点点的碎影。但是看野史和杂记,可容易了然了,因为他们究竟不必太摆史官的架子。”     

茅盾写《鲁迅论》

正2021年是鲁迅诞辰140周年,也是茅盾诞辰125周年。茅盾是鲁迅的知音。茅盾于1927年写的《鲁迅论》,立足鲁迅作品评论鲁迅,他的评论客观求实,长期以来在中国现代文学批评史、鲁迅研究史上都具有很强的指导意义,有相当的权威性,至今仍没有丧失它的价值。为什么写《鲁迅论》茅盾是鲁迅的知音。早在1918年鲁迅发表《狂人日记》时起,茅盾便对鲁迅作品产生兴趣。那时茅盾22岁,入职商务印书馆编译所已满两年,也小有成就,翻译了美国作家卡本脱《衣·食·住》、     

鲁迅论《红楼梦》后四十回

鲁迅虽不以“红学家”著称,却对《红楼梦》有着深刻的研究,作过精确的论述。尤其是他对后四十回的看法,至今仍使我们受益非浅。 1 鲁迅论《红》给我们的鲜明启示,就是把百二十回大书作为一个不可分割的有机艺术整体加以研究。鲁迅在大体上采纳了新红学派关于后四十回是“高鹗续书”的假说后,也没有把它当作外加部分看待,更没有视为洪水猛兽;却自始至终总是为着维护《红楼     

历史和历史哲学

历史哲学是对人类理智事业中一个独特领域 (人类历史而不是自然史 )的哲学研究。由于历史具有“历史”和“历史学”两种含义 ,故而有思辨的与分析的两类历史哲学。2 0世纪 ,思辨的或实质的形而上学的历史哲学式微 ,批判的或分析的历史哲学蔚为大观。与这种二元划分不同 ,历史哲学还分为“可臻完善论”(perfectibilism)和“千禧年论”(millenari anism)的历史哲学。二者都相信进步的观念 ,都属于思辨的历史哲学。本文探讨了杜尔阁、孔多塞的历史哲学。     

学习历史研究历史

获悉<安徽史学>杂志即将迎来复刊20周年,我非常高兴,衷心地祝愿<安徽史学>杂志今后越办越好,努力成为全国一流的史学刊物.我在省社会科学院工作过一段时间,对<安徽史学>杂志有所了解,知道他们在较为艰苦的条件下,以弘扬民族文化、传播人类文明为己任,兢兢业业地工作,经过长期努力,取得了较好的成绩,先后被评为全国中文核心期刊、中国人文社会科学核心期刊、华东地区优秀期刊,并创出了一些既有地方特色、又具有全国影响的栏目,如徽州学研究、淮系集团研究、北洋皖系集团研究、陈独秀胡适研究等,为我省精神文明建设做出了积极的贡献.     

大历史与历史研究

大历史是历史研究与教学的新领域,它是指从各种可能的规模甚至宇宙的规模来探究一切事物的历史。大历史也是一种跨学科研究。它与世界史存在关联,也是对传统史学的一种补充。大历史探究也满足了人们的精神、心灵和社会需求,有利于人们更好地认识自我。     

历史记忆、历史叙述与口述历史的真实性

<正>口述历史旨在以访谈方式发掘、采集、整理与保存口述者(当事人、亲历者、见证者、受访者、整理者等,本文统称"口述者")的历史记忆,呈现口述者亲历的史事。历史记忆是口述历史的基础,发掘历史记忆是口述历史的主要工作,故历史记忆成为口述历史的核心问题。受口述者生理心理及社会环境因素的影响,口述历史既包含着真实内容,也有想象的成分,不仅难以完全还原客观的     

历史研究与实地历史考察

近段时期以来,史学界自海外引进众多先进的现代化历史研究方法,无疑可嘉惠史林,对于繁荣我国史学园地必将功德无量。但与此同时,我们也千万不能“喜新嫌旧”,即对于我国历史上一些优良的、传统的历史研究方法(例如“实地历史考察”这样一种诸如司马迁、顾炎武、万斯同乃至翦伯赞、范文澜等等历代史学大师均所遵用的治史良法)也必须正确对待,不要冷落了它们,而应让它们继续发挥“余热”,甚至在对其“革新”之后让它们的优良传统得以发扬光大。基于此目的,笔者不揣固陋,结合本人多年来的治学经历撰此拙文以阐明“实地历史考察”至今仍是研究历…     

在创造历史中研究历史

实证主义历史学家曾经非常自负地宣称要把“历史学从历史学家那里独立出来”,之所以如此的原因在于：他们相信历史学家观察他的研究对象也能做到就像生物学家“观察昆虫蜕变那样”。的确,生物学家可以站在昆虫之外研究昆虫,植物学家可以站在花草之外研究花草,甚至,同样研究人体的解剖学家也可以站在“生命”之外研究五脏六腑……总之,站在对象之外研究对象,是几乎所有自然科学家的共同特征。然而,历史学家可以站在“历史”之外研究历史吗？答案当然是完全否定的。     

历史的观念与观念的历史

历史本体与历史认识之间的矛盾促使人们追求客观的史实,但属于人的历史并不是单纯的文献和材料的集聚,也不能用实证主义方式来编制。对历史本身看法的演变表明,以历史与现实相统一的原则处理史料,才能从整体上把握历史进程中的精神结构和物质因素的关系,从此意义上讲,历史永远处于动态的构成之中。     

重视历史学习，树立历史意识

习近平同志在中央党校2011年秋季开学典礼上,专门讲了领导干部学习历史的问题,这个讲话十分重要、必要和及时。关于学习历史的重要性此处不赘述,我想每个人都会想到两句话,一句是毛泽东教导的“历史的经验值得注意”,一句是英国哲学家弗兰西斯·培根说的“读史使人明智”,言简意赅而又意味深长,耐人思索。     

陆贾的历史著述与历史思考

陆贾是一个有杰出建树的史学家。所著《楚汉春秋》虽已亡佚,但曾为后人撰写汉初历史提供了基本材料;《新语》以史论结合为特色,对汉初的政治实践产生了直接的影响。陆贾主张偃武修文,以无为而治的政策休养民力,治国以仁义为本。陆贾对历史有丰富而深刻的看法,他的历史观中有值得注意的唯物主义因素。     

《历史研究》的片断历史

“这是《历史研究》对年轻作者的态度” 《历史研究》与新中国历史学及新中国的历史学者一起走过了半个世纪的风雨历程。原中国史学会会长金冲及先生的第一篇史学论文《对于中国近代历史分期问题的意见》就发表在1955年第2期《历史研究》上,那时刊物刚满一周岁,最近的文章是2005年第4期发表的《抗战前夜中共中央战略决策的形成》,前后整整50年。这在刊物作者队伍中是不多见的。     

历史教材和历史教师的言语

一以“舌耕为业”的教师,言语是表达思想、传授知识、影响学生的主要手段。因此,教师必须重视自己的言语训练。古代史家尊孔子“言之无文,行而不远”的话,著书立说,斟酌字句,用功至深。司马迁、陈寿、司马光等著名史家,兼有文才,他们的史学名篇,也是古代散文中的佼佼者。文和史不可分,但这不能认为史学即文学,史学和文学还是有区别的。史学贵直     

历史进行时

<正>2010/4.27-2010/5.13首部警察纪律条令六月施行监察部、人力资源社会保障部、公安部4月21日联合公布的《公安机关人民警察纪律条令》将于6月1日起施行。《条令》设定了76种违法违纪行为及其适用的处分,是我国第一部系统规范公安机关及其人民警察纪律以及对违反纪律行为给予处分的部门规章。     

历史进行时

<正>2010/6.28-2010/7.9吉尔吉斯斯坦诞生中亚首位女总统6月28日,吉尔吉斯斯坦新宪法草案在公投中获得通过,吉政体将由总统制过渡到议会制,成为中亚五国中第一个议会制国家。萝扎·奥通巴耶娃也开始正式担任过渡时期总统兼临时政府总理,成为中亚地区首位女总统。中亚国家的民主进程又向前迈出了一步。     

历史时刻

1985年3月,中共中央作出《关于科学技术体制改革的决定》,提出经济建设必须依靠科学技术、科学技术工作必须面向经济建设的战略方针。《决定》的基本精神,是促进技术成果商品化,加快技术成果向生产能力的转化,以适应社会主义商品经济发展的需要。     

历史进行时

<正>2010/7.11-2010/7.22国务院制定官员财产申报制度7月11日,中共中央办公厅及国务院办公厅下发《关于领导干部报告个人有关事项的规定》,要求县处级副职及以上的干部、大中型国企领导每年须上报个人财产及婚姻变化、配偶子女移民状况等。让官员的财产晒晒太阳,更有利于国家的长久健康。美国参议院通过最新金融监管法案7月15日,美国国会参议院通过最终版本金融监管改革法案。根据该法案,美国金融监管体系将全面重塑,原先金融企业"大而不倒"的状况将改变,金融机构过度投机行为将得到有效遏制。新法案被认为是"大萧条"以来最严厉的金融改革法案。     

贵阳历史

<正>【在这里,呈现贵阳!】这是一个充满变动的时代!因为变动太快,于是,在某些时候,我们往往忽略了、冷落了自己的文化,以及其中蕴含着的思想脉络和历史分量。于是,常会被一种无根的焦虑和恐惧所笼罩;于是,常会贪恋热闹时尚;于是,常会发疯似地追新逐异;     

微博历史

正◇1934年1月11日,闻一多在写给友人饶子离的信中述及自己的生活:"四个孩子的家庭已经够我受的了,再加上每月给家里寄四十元,给岳家寄三十元,而岳家的境况更是一言难尽,我若不寄钱去,一家人就得饿饭——真正饿饭。总之我自己虽困难,守着这三百四十元的事挨下去,总算是一条生路。"