常挨打的孩子易心理变异

父母打孩子往往出于冲动,但却会造成不可弥补的严重后果。儿童心理学家认为,经常挨打的孩子,会出现以下不良心态和心理偏差:     

如何帮孩子拥有和谐心态

孩子是否能拥有一个和谐心态,关系着孩子一生的幸福。许多孩子的心态长期处于焦躁暴躁的状态,这样的状态让孩子不快乐不幸福,干扰孩子的心理成长,甚至会让孩     

家有“逆子”的“另类教育法”

从孩子呱呱坠地起,父母就盼着孩子能快点长大。可随着孩子一年年地长大,父母却平添了许多烦心事。因为,进入青春期后,以前听话的“乖乖女”、“乖乖儿”不知怎么就变得像头牵着不走、打着倒退的犟驴了。教育处在青春期叛逆状态的孩子,是件很棘手的事:打骂不行,因为打骂只能增加孩子的对抗情绪和叛逆心理;说教又被孩子当作了“耳边风”;放任不管更是不行,因为孩子们那并不成熟的个性和主见,不加约束的话,难保他们不会出现行为偏差甚至滑向歧途。“家有‘逆子’怎么办?”这成了困扰孩子开始步入青春期的父母们的难题,当父母们发现,许多传统的教育方式已不能见效,这时,不妨换一种心态,变化一下方法,试试“另类”教育法。     

论孩子视唱练耳教学地几点思考

孩子视唱练耳教学并非等同于成人视唱练耳教学地简化版,而是拥有着其自身地独特性和要求。在孩子视唱练耳课堂教学以外,还应积极思考拥有效地教学方法,孩子地心理变化以及家长大人老师地配合心态等等因素对于教学实施地引导作用。     

当代大学生心理偏差的自我矫正

本世纪,心理健康愈来愈受到人们的关注。大学生心理健康不仅关系到大学生个人的成长,而且对整个社会的未来发展都有着至关重要的影响。因此,重视和研究大学生的心理状态,引导大学生排解心理障碍,培养健康心理素质是高校教育的重要任务。本文针对当前大学生存在的一些心理偏差的问题,提出大学生要以健康的心态面对生活,进行自我矫正。     

宝宝入园前的“必修课”

宝宝上幼儿园,对于每个家庭来说都是件大事,任何焦虑、不安、恐惧等不良因素都会使孩子不愿意去幼儿园。要想让幼儿顺利地适应幼儿园的生活,入园前的心理准备是必要的。家长要让孩子达到最佳心理状态——     

浅谈中国独生子女的家庭教育

当今社会独生子女引发了一系列社会问题,特别是教育问题,日益引起社会广泛关注。当前,我国在家庭教育中出现了一些普遍的问题,造成了孩子的依赖和自我中心的意识增强,不当的教育方式造成了孩子的不良心理品格。本文首先探讨独生子女家庭教育中存在的问题,并提出了解决独生子女家庭教育问题的对策。     

心理诱导,纠正小儿厌食

厌食是很多孩子或多或少都有的毛病,厌食很容易让孩子从生理、心理上产生不良诱因而影响身心发育,甚至于出现人格障碍,如性情孤僻、执拗、任性、喜怒无常等,严重时可影响到一生。那么,对于这些用中医、西医都无法治愈的顽固性厌食,怎么办呢？年轻的父母可以根据儿童的心理特点,利用心理诱导的方法来纠正他们厌食偏食的     

如何克服孩子心理自卑

一些家长、老师眼中的所谓差生,他们之所以差,主要是因为学习上存在障碍,而学习障碍的产生,往往是因其自身存在的自卑心理所致。帮助其树立信心,是帮助孩子进步的关键。1.改变形象心理自卑的孩子,通常说话吞吞吐吐,走路畏缩等。从说话的音量、走路的姿势入手,便可改变他们的心态。昂首阔步的举止以及整洁大方的打扮也能提高自己的信心。对有自卑心理的孩子应特别注意教育他们改变自己的形象,穿着整洁大方,讲话爽快,走路昂首阔步等。2.语言暗示积极的语言能使人产生积极的情绪,改变消极的心态,因而家长可以有意识地用“你聪明”、“你一定行…     

浅谈绘画与儿童的心理发展

在绘画活动中,儿童画的画面效果各不相同。然而,从儿童画的表象中我们也不难发现许多画面的构图、内容、色彩往往与孩子的个性心理有着密不可分的关联。那么,我们从这些画面中能够了解怎样的个性心理?不良的个性心理是否也能够通过绘画的方式得以改善呢?     

“花苞心态”让家长豁然开朗

现在的这一代孩子“高智商、高敏感、高脆弱”,对于家长来说,他们是新新人类,如果延续传统的居高临下家长式的教育,一定无法与孩子沟通。家长只有赏识孩子,怀有“花苞心态”才能让孩子快乐,让教育变得轻松。“花苞心态”让家长豁然开朗周弘总是听家长抱怨：“现在的孩子毛病越来越多,真难管!”在他看来并不是这样,他说：“以前是一个大人挑六个孩子的毛病,忙不过来;现     

走进“神童”之家

记得一位著名教育家曾说:世代中国家长把孩子当作自己的私有财产,当成用来光宗耀祖的一种工具。这话很有针对性。当今由于科技飞速发展,社会竞争日趋激烈,许多家长望子成龙、望女成凤的心情迫切到了极点。有些经历过“文革”的家长,想把自己曾经失去的东西从孩子身上找回来,这种心态下便产生了攀比心理——希望自己的孩子自幼便是“神童”,超过其他同龄小孩。     

针对参观心理的陈列对策

<正> 博物馆陈列的直观性和感染性符合现代观众在接受信息源时的非强制和非灌输性要求,因而最适合现代人们自我教育的需要。每一个带着不同参观动机的人进入博物馆,陈列工作者都有给予他一定收获的任务。因此,研究参观心理,并努力寻求对策,是现代博物馆陈列工作者的当务之急。 一、四种参观心态的交融和撞击 观众的参观行为产生于不同的参观动机;不同的参观心态,产生不同的参观效果。参观心态的不同源于参观者的年龄、职业和文化教养的差异。根据我们多年的观察,支配博物馆观众的是四种心态的交融和撞击,这就是:求知心理和猎奇心理共存,自主心理与从众心理同在。     

晚清铁路外债观初探——以芦汉铁路为中心

在晚清铁路外债举借过程中,洋务官员逐步有了成型的、带有明显思想倾向的外债观,芦汉比国债款交涉是典型的蓝本。其核心是在依赖心理驱动下生成路权与债权交换的主导思想。在体现外资合理性的同时,也暴露出排斥商股、模糊抵押权限、利用外资形式偏执等诸多偏差,表现出近代国人在利用外资上排拒与依赖并存的矛盾心态。     

培养孩子的幸福感

让孩子幸福是每位家长的美好心愿,幸福是一种感受,这种感受来自于良好的心态,因此,我们在教育孩子的过程中,要教会孩子体验快乐、理解幸福、感受幸福。让我们在体验生活的点点滴滴中与孩子共同分享生命中的每一份快乐与幸福。     

家长迫切需要心理辅导

孩子心理素质的健康与否很大程度上依赖于家庭环境的直接影响,受家长自身心理状况的制约。因为家庭是孩子心理与个性训练养成的最重要的场所,其训练员就是家长。家长的素质直接决定着孩子的心理水平。大量案例一再证实,孩子的心理问题大都是由家长的心理问题造成的,因此,在做学生的心理教育切不可忘记家长的心理健康教育工作,每位家长都需要做心理辅导。     

这样教育,让你的孩子更具爱心

为什么如今的孩子大都自私起来,不会也不太懂得关心他人了呢?这其中有很多原因,家庭结构的改变,社会的普遍影响都对孩子的成长有影响。作为孩子的父母要引导孩子去关心他人,很关键的一点,是以自己的良好形象去影响带动孩子。有爱心的孩子更“阳光”周老师(教师,39岁,女儿7岁):我可以容忍孩子天生愚笨或相貌不佳,但我绝对不允许我的女儿在品行上有所偏差。而有爱心就是很重要的一条。我相信一个充满爱心的孩于心理会更“阳光”,人生也会更快乐。我觉得生活中的小事就是很好的教育途径。我从小就要求孩子有好吃的东西都要让妈妈先尝尝,而我就…     

激励——医治学生厌学的一剂良药——谈激励性语言在语文教学中的功能

多年的语文教学使我深深感到,我们当前的语文课堂似乎怨声载道,老师们老足抓着孩子的缺点不放,为了孩子的聪明,老说孩子笨;为了孩子的守纪,老说孩子顽皮;为了孩子的仔细,老说孩子粗心……让孩子在”我不行”,”我是坏孩子”的心态中归于失败。究其原因就是老师没有激励学生主动学习的内部动机而产生了厌学情绪。     

高校图书馆员的不良心理浅析

本文探讨了高校图书馆员中存在的种种不良心理,分析了产生不良心理的原因,并提出了调控馆员不良心理的具体措施。     

和谐社会构建中的和谐心理建设探析

和谐心理是一种对内协调和对外适应的健康社会心态。和谐心理与和谐社会有着紧密的联系。和谐社会是和谐心理的源泉、动力和基础,和谐心理是和谐社会的精神纬度和心理支撑,不和谐的心理会严重制约和谐社会的构建。《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中的相关内容,为当前和谐心理建设提供了指导思想,指明了思路。