如何记忆南京大屠杀——中日共同历史研究中的学术对话

2010年1月，历经三年的中日共同历史研究报告正式向社会公布，引起国内外社会各界的高度关注，其中关于南京大屠杀的内容自中日共同历史研究项目启动以来，一直是学界和媒体报道、讨论的焦点，笔者作为中方外部执笔人承担撰写中方报告中南京大屠杀的内容，参加了多次中日共同历史研究委员会的研讨会议，现将中日共同历史研究中有关南京大屠杀的研讨情况作一简述，并结合自身研究谈几点个人观察与感想。由于囿于个人观察和笔录，其阐述或挂一漏万，或有不当之处，敬请指正。     

新课程标准下的高中英语语法教学

英语语法种类繁多，条条框框，非常琐碎，如果仅凭死记硬背的话，学生会不胜其烦，再加上它本身比较枯燥，学生从中找不到学习的乐趣，因而语法学习构成了学生学习中的一个薄弱环节。在语法的学习，教师应该教会学生善于在理解的基础上学习、在学习中归纳语法规则、在错误中总结语法规律、在交际中使用语法监控等等，这样才能起到促进理解、监控输出的作用，使学生的语言知识与技能融为一体。     

浅谈小学生语文自学能力的培养

语文新教材、新课标要求教师在教学中树立新理念，采用新教法。在各种新教法中，我感觉到在使用语文新教材开展教学时，重视培养学生的语文自学能力是有益于语文课教学开展的，是十分重要的，也是十分必要的。那么，在语文课教学活动中，怎样培养学生的自学能力呢？     

农村中学语文教学反思

语文是一门陶冶人的情操，净化人的心灵，增长智慧的学科。它不仅在学生的学习中起着举足轻重的作用，在他们以后的工作中更为重要，生活中处处都有语文。可是在多年农村中学教学中，我发现学生对学习语文兴趣不高，甚至有的学生还歧视语文，表现出种种消极、抵触的心理，似乎语文是可学可不学的学科。下面结合我在农村中学教学的经验，略谈一下造成这种现象的原因及反思。     

漫话中华南路

中华南路自解放以来多次改造，尤其近十几年，是中华南路变化最大的时期。如今， 中华南路已经成为贵阳经济社会健康发展的成就标志。     

江苏省工商行政管理局

改革开放以来，在省委、省政府和国家工商总局的正确领导，全省工商行政管理机关在实践中探索，在探索中创新，在创新中发展，走过了不平凡的历程，取得了振奋人心的成绩。     

北极小镇 时光的入口

现实中的北极，比想象中更为丰富、妖娆和严酷。那是由严酷低温、暴风雪、萨米文化和帝王蟹组成的丰富体验，尽管险象环生。这样的旅行仿佛是一场修行，在漫天的大雪中缓行，在海上的劳作中体悟，在北极的每一天，自然与生命都给人以启示。     

《三国志》和陈寿的史识

本文论述《三国志》作者陈寿在史识方面的突出表现。全文主要包括三大部分：即于比较中见真情，于剪裁处寓深意，于实录中存褒贬。陈寿是一位富有才识的史学家，在三国两晋易代的动乱中，能在叙事中寄寓自己的见识，批判、揭露统治者夺权的狠毒与残暴。     

鲁迅的军统朋友

与鲁迅相识、相交的文学青年，不在少数，但交往密切，成为忘年交的不多，而李秉中，就是其中的一位。现已发现的资料证明：在两人一生的交往中，李秉中致鲁迅书信52封，明信片5张；鲁迅致李秉中书信28封，且在日记中，记载李秉中处，多达132次；此外，两人还互赠礼物等。李秉中的特别之处，还在于他的身份的变化：最初是文学青年，后来成为“蓝衣社”成员，再后来进入了“军统”。但直至鲁迅逝世，李秉中和鲁迅，一直都是很友好的。就在鲁迅逝世的第二天，李秉中还给许广平写去慰问信，哀痛道：“广平师母：今日阅报，惊悉先生逝世，虽是在办公室中，不禁伏案痛哭。”     

追忆祖父陈夔龙

祖国西部的贵州，是我从小就向往的地方，她是我的祖籍地。先祖父陈夔龙出生在那里，在那里成长、发迹。清同治十一年（1872）中秀才，光绪元年（1875）中举人，十二年（1886）中进士。之后祖父仕途青云直上，历任顺天府尹，漕运总督，河南、江苏巡抚，四川、湖广总督。宣统元年（1909）调任直隶总督北洋大臣。1912年祖父告假辞官，结束了官宦生涯退隐上海。     

清代河西走廊“乌牛坝水案”中的官方应对

清代河西走廊“乌牛坝水案”中，官方在判词与实断之间采取折中之术，一方面在言辞中斥责乌牛坝之强抢，并对其进行惩戒，却在实际裁断中不断对其让步；另一方面，官府在判词中对高头坝予以怜悯与称赞，却在实际审理中牺牲其利益。判词与实断之间的矛盾，实则源于官府在地方治理中对完纳国赋与息讼宁人的综合考量。官府在公开判词与实际裁断之间寻求平衡，以维系各渠坝之间的利益均衡，反映出基层社会治理中的策略选择问题。     

关于泥浆护壁钻孔灌注桩施工过程要点与质量控制一点心得

泥浆护壁钻孔灌注桩的质量控制要点及注意事项，在清孔过程中注意泥浆的比重和沉渣厚度，钢筋笼钢筋的连接，钢筋笼吊放过程中尽量不要碰撞孔壁，灌注砼时注意初灌量，在灌注过程中不要过快拔导管，避免造成断桩。     

如何上好初中英语课

《标准》明确指出，英语课程要面向全体中、小学生，注重素质教育。课程特别强调要关注每个学生的情感，激发他们的学习兴趣，帮助他们建立自信。在英语学习的过程中，发展有效的学习策略，强化祖国意识，开拓国际视野，形成一定的综合语言运用能力。     

高三英语总复习中的写作教学策略

在高三英语总复习中，相对其它题型来说，写作教学方法简单，训练量偏小，导致成效不明显。本文先分析了学生写作中存在的问题，然后从不同侧面提出解决的方法。     

潘龄皋楷书扇面

潘龄皋（1867～1954），字锡九，号葛城居王（安新古称葛城），河北安新人。清光绪七年（1881），15岁的潘龄皋考中秀才，清光绪二十年（1894），中举人，清光绪三十年（1904），中进士，授翰林院编修。     

浅谈如何提高学生的写作水平

兴趣是学习动机中最现实、最活跃的因素，而兴趣多数情况下是在愉快良好的氛围中产生。学生有一个良好的心境，兴趣才能产生，思维才能活跃，情感才能真实，想象才能丰富，个性才能发展，文章也才能写得好。     

精减你的朋友

日子如水流过，我像一个孩童在不经意中打了个盹，一梦归来，便是五十开外的人了。想想少年奔放的日子，青年热切的光阴，中年负重的时候，老来未知的岁月，我在回首往事中蓦地感到，朋友在我的生活里是何其重要。但我又在体味自身的经历和掂量社会的世俗中觉得：精减朋友颇为有效!     

浅谈字体设计在艺术设计中的重要性

在艺术设计中文字充当着传递设计信息的重要作用，而字体设计正是对文字进行美化的过程。因此，字体设计是艺术设计中重要的表现形式。本文笔者就艺术设计中字体设计的重要地位，及字体设计在艺术设计中的重要体现等多个方面进行系统的分析，旨在艺术设计中体现字体设计的重要性。     

历史教学中应如何调动学生的积极性

历史教学中要积累史料，充实教学内容，增强教学内容的直观性，教师讲解历史知识的过程中。要注意语言的通俗易懂，帮助学生找到突破学习难点的方法，调动学生学习的积极性。     

悼念陈开瑞先生

西宾驾鹤去匆匆，返仙宫，别寰中。李杜迎翁，把酒语情浓。华夏中兴嘉故里，君晓否？乐融融! 夜来幽梦坐春风。凤楼中，讲诗钟，马子谆谆，启迪众瞳喙。梦醒三更明月里，星闪闪，水淙淙。