相信明天会更好

正只有当我们将"等待美好明天"的"等待"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天。"让我们等待一个美好的明天吧!"每当我听到这句话,就会想:明天真的那么美好吗?我只知道,不论今天多么令人留恋,明天总会毫不犹豫地将今天推走;我也知道,不论抗议或沉默,生存或死亡,明天总是不停地来到。明天是无情的,它很快地变为今天,化作昨天,成为往日。     

相信明天会更好

正只有当我们将"等待美好明天"的"等待"改为"开创"时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天。"让我们等待一个美好的明天吧!"每当我听到这句话,就会想:明天真的那么美好吗?我只知道,不论今天多么令人留恋,明天总会毫不犹豫地将今天推走;我也知道,不论抗议或沉默,生存或死亡,明天总是不停地来到。明天是无情的,它很快地变为今天,化作昨天,成为往日。     

车厢里的“噪音”

"如果我留下,只会成为你的羁绊,所以我走了,但在漫漫长路的每一步我都会想你。我将永远爱你……"一列从洛杉矶开往休斯敦的火车,正在平稳地行驶,乘客们或闭目养神,或小声交谈。安静的车厢内,忽然传来一个女子唱歌的声音,她唱的是惠特妮.休斯顿的名曲《我将永远爱你》,可惜她显然不具备休斯顿     

白翅蜡蝉若虫 美轮美奂的霓裳之舞

<正>大山中寻虫拍虫的我,总是为一些可遇而不可求的惊喜感动着、痴迷着,或幸运偶遇那绚丽多姿的虫,或惊诧那流光溢彩的胜境,让我神思恍惚惊愕万分:"彼何虫斯,如何之艳也"。那是一个云蒸霞蔚的晨曦,我放眼观察草丛中露珠潋滟的景色,一束束如瑞雪般耀眼的花卉映入我的眼帘,我便收拾设备上前观察,刚刚走近那束白色的花,谁知那"花"竟跳跃起来。花会跳舞?     

亦文亦史,垂之远久——《江淮文史》与我兼贺创刊二十周年

以文会友也好,因缘识荆也罢,凡事大多讲"缘"。我与《江淮文史》结缘,缘于一个字"根"——我系安徽无为人。一个人对故乡的感情是打上终生烙印的,从某种角度来说或只稍逊于父母。因那也是一种文化与亲情上的认祖归宗。记得52年前,我在山     

珍品

正我的柜子里放着一叠涂满"水墨花纹"的报纸,那是爸爸送给我的最珍贵的礼物。我刚上幼儿园的时候,妈妈去南京读研究生。南下的火车徐徐开动了,妈妈要走了,再也没有人爱我,呵护我,关心我了。我的眼泪夺眶而出,顿时,心中仿佛一团火被点燃了似的,伤心化作了怒火,我拿起书砸向了爸爸,我认为是爸爸让妈妈离开的,他是我的克星。从此,每次上学放学都是爸爸一个人接送我,接送队伍中,基本都是妈妈或奶奶,唯独爸爸一个"绅士"。     

妈妈我爱您

正今天,老师布置了一项特殊的作业,就是对爸爸或妈妈说"我爱你"。这项作业听起来简单,做起来却令我特别激动。回家之后,我心里很忐忑,一直想着怎样对妈妈说"我爱你"。妈妈下班回来了,我赶快跑去把门打开,然后拿了一把椅子给妈妈坐下。我看了看妈妈一副疲惫的样子,感觉妈妈上班一定很累的。我想这是一个好时机,赶忙给妈妈拿了一个点心和一杯热茶。妈妈看我为她忙来忙去     

校园之星

大家好!我叫张梦静,南京东山外国语学校2009级(2)班学生。我是一个活泼开朗、热情大方的女孩,平时和谁相处都很愉快。我积极参加校内外的各种公益性活动,我还是班上的志愿者协会理事长呢。我喜爱读书、写作,曾多次荣获学校"读书之星""写作之星""文明学子"等称号。在学习之余,我还喜爱运动,经常打羽毛球或排球,     

汪为新作品

<正>【古色琅园】-汪为新书画展自序我们在书本上见到许多为人治学的伟大声音:诸如"尊崇气节,贬斥势力"、"精神独立"或"知行合一"……古贤人从阅读中得"静气""卷气"并以此入画,使得他们作品大都彪炳于史册。而我们的所谓"超越"却在他们的气息面前显得浮躁、急迫与功利,现代人的群情激奋时常遭遇温文尔雅的讥讽—这是真正的存在。我一直坚信读书与画画同等重要,我自己至今仍处思绪混乱之中,这些都与我阅读的无序有关,倘若有机缘,我会调整我的阅读方式     

孙正平 开幕式听他的

孙正平有一个叫得更响的名头儿:孙开闭。由他来解说开幕式或闭幕式几乎成了一种定式在中央电视台,孙正平的辈分是"哥",三四十岁的叫他孙哥,二三十岁的也称他孙哥。"体育新闻部有个小伙子,他父亲年轻时和我一起在山西插队,我们是以哥们儿相称,可他儿子见了我,也叫我孙哥。"     

追台风,拍摄别样的洞头洋

拍台风,画面惊心动魄,很壮观,但拍的时候也存在很多危险性,希望大家拍摄此类题材的时候要格外注意安全。我很享受现在的生活,只要有好心情,就出门或独行,或约几个"道上的"朋友一起拍照。     

我与常国武等几位学者的一段缘分

正常国武先生原本是我的老师。1957年我考取南京师范学院中文系(函授),常国武老师曾几次来淮阴给我们讲课,他教的是先秦两汉文学。上课听讲,下课走人。那时我与常老师没有交往。后来寒暑假我们集中到南师校部"面授"或考试,直到1964年毕业拿文凭,都没有再见到这位常老师。想不到竟是"文革"让我与常老师重逢。1970年春节后,原南京市政府办公厅张允然主任、我的恩师,下放在我们淮安县范集农村"接受再教育",在县招待所与我闲     

我下乡当农民

1957年的秋天,机关"反右"初步告一段落,开始考虑下放一部分知识分子干部到农村和工厂当农民、工人,取得了身份后,再陆续调回或另作他用。据说,这是刘少奇同志提出来的。在和平年代,知识分子没有经过锻炼,只能算作"三门"(家门、学校门、机关门)干部。起初,我不认为这件事会轮到我的头上。我是团省委机关报——《贵     

大学连纪事

1968年9月26日,是我终生难忘的日子。1968年,毛主席发表了"最新指示":"从旧学校培养的学生,多数或大多数是能够同工农兵结合的,有些人并有所发明创     

最得意的一次恶作剧

正说到恶作剧,我可不算能手或专家,但是我挺喜欢的。我曾经干过许多"坏事":在妈妈的口袋里装了一只假老鼠,结果妈妈在掏钱的时候掏了出来,发出的尖叫声震耳欲聋;爸爸难得做菜时,我在油里放了5勺盐,结果爸爸做出来的一桌菜只有凉拌黄瓜不咸,其他的菜都齁死人了……     

浅析“三权分立”思想

"三权分立"是西方流行的政治学说,被认为是资本主义国家的一种重要政治制度原则。书上看到很多学者鼓吹中国绝对不能搞"三权分立",我不这样认为,既然是一种国家制度,只要适合现阶段中国的国情,我们是可以采取"扬弃"和"批判"的态度来对待,而不是一概否定或全盘接受。我希望通过对"三权分立"内涵和外延的分析,来了解其对西方社会历史的影响,寻求它的现实意义来指导我们的实践。     

聂绀弩:奇人·奇遇·奇诗

聂绀弩是竹林七贤一流人物,周恩来戏称他为"中国最大的自由主义者"。其人落拓不羁,口没遮拦,处逆境仍吟咏啸傲,却守住一条人格的底线:不卖友求荣,不落井下石。 聂绀弩老人时有惊世之语,或评说30年代两个口号的论争是正确的个人(指鲁迅)和错误的组织之争;或向党汇报自己的思想;把我划为"右派",开始想不通,现在通了,既然冯雪峰是"右派",我自然也     

贺成才:天工与清新

他主张"作画一定要物我相融","要画中有我,我中有画"。他忠实于自己的主观感受,没有自己的感触或没有找到感觉的时候,决不勉强作画。他的画表现的就是他自己对事物独特的审美意向,这就使他的画带有新颖的创造性。     

从清代农业政策看当代农村变革

在历史学界,近三百年历史常常被分作三段:清史;民国;中华人民共和国。三段兼修的学者很少。像我这样只修一头一尾的,也不多见。比较多的,是从清代进入民国,或由民国转入当代。我的"一担挑式"选择,全神贯注于前面一头,而内心关切却在后头。它也成就了我的一个观点,即当代的"昨天",不在民国,而在清代。当     

荷花

正炎热的夏日里,荷花正亭亭玉立、含苞欲放。一天傍晚,我来到池塘边,希望能早日看见盛开的荷花。坐在岸边的石头上,我闭上眼睛,想象着满池绽放的荷花,想象着"接天荷叶无穷碧,映日荷花别样红"的景象。几天后,当我再次来到池塘边,惊讶地发现前几日还是花苞的荷花都开放了。一眼望去,密密麻麻的荷叶一片挨着一片,各色的荷花张开花瓣仰面蓝天,有白的、粉红的、淡紫的,真是好看极了!又过了几天,荷花结果了,或深绿或浅绿的果实,让我忍