幼儿版画教学研究初探

艺术教育的目标是让幼儿初步感受生活和艺术中的美,让他们喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验,能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。我园立足于实际,着手挖掘乡土题材特色教育,把东海的水晶、温泉、版画等     

战死，还是假装光荣撤退

亲爱的木木:我认识了一个女人,我们谈得很投机,但我开始越来越受不了她忽冷忽热的起伏——我猜想是我没有让她完全地倾心。其实从一开始,我就对两人无果而终保持了相当的心理暗示,一边享受于目前的虚幻,一边对虚幻之后的结果保持着清醒。但这种理性和情感的冲突让我很烦躁。木木,我知道你很喜欢《银河英雄传说》(编注:日本作家田中芳树的一部长篇小说),但作为一个普通人,我既不能像莱因哈特那样完美地压抑分裂,也不能像杨威利那样轻易看破纠结。     

我记忆里的冬天

正有人喜欢那花红柳绿的春天,也有人喜欢那骄阳似火的夏天,还有人喜欢那果实累累的秋天,而我,却偏偏喜欢那大雪纷飞的冬天。冬天是雪的季节。雪花随风飘落,地是白的,屋顶是白的,世界万物都是白的。     

我们这一代演员都是炮灰——对话范冰冰

我不喜欢被平衡 人物周刊：决定成立自己的工作室,是因为怎样的机缘？ 范冰冰：离开华谊的时候,我答应过王中磊,半年之内不签新的东家。他跟我一直是很好的朋友,他说我没别的要求,只希望半年内你不要再签新的经纪公司,这样能对我们双方都有一点保护。当时我没有被人挖墙角,情感对我来说很重要,     

你是不是赶时间?

亲爱的木木:我喜欢上了一个男生。问题是他喜欢一个女孩6年了,而这个女孩刚刚结婚了。我和他成为好朋友后,我作出了主动争取爱情的姿态。20多年里这是我第一次做这样的事。     

把巧激学生情感体验 应用到思想品德教学中

小学生现在有一定的明辨是非的能力,但要达到认识,情感和行为的统一就必须在学生的情感体验上下功夫。如我在讲《保护有益动物》一课时,了解到许多同学星期天在家时喜欢捉青蛙、捕蜻蜓,他们知道这样做不对,可他们仍然在干。这时我并没有批评他们,而是给他们播放了几组课件。第一组的一幅图画是在一棵棉花上,有几条虫正使劲地往棉桃里钻,这时一只燕子飞来了,把这几条虫子捉吃了;而另一幅是一个小男孩正在屋檐下,手伸进了燕子窝里,旁边有几只燕子在喳喳地叫着。     

策马唐古拉

多年来,当快乐成为伤感,理想变成负担,情感无所依托时,我喜欢将心情连同行装放置在背包里,扛在肩上……笛音婉转而下,渐柔渐远,终于收笛凝神,他的双眼仍停留在远方的山尖上。我们相隔这么近,似乎彼此都能呼吸到对方身上散发出的阳光的气味。我请求他再来一曲,他摇头一笑回屋去了。看着人去楼空的露台,我有一种兴尽的寂寞。     

窗——读《书房的窗子》有感

我带着些激动的心情读完了这篇《书房的窗子》。说真的,我竟有一些小小的喜悦之情。说不上多么喜欢这篇文章,只是觉得它写出了我的感受,仿佛我将要说的下一句话它已经心知肚明,出现在了下一行。其实,我很早就想写一篇关于窗的文章了,今天看到这些文字,更激起了我心中无限的情感,使我不得不一吐内心的感受。一直以来,我都觉得窗户是个很神秘的东西,它究竟是怎样出现的呢?在生活中,窗户又究竟代表着什么呢?也许,窗户不仅仅是窗户……搬家以后,我房间的窗户成了一个大大的飘窗,我喜欢极了。透过窗户,我可以看见和我在一片天地却分属于不同世界的人们。     

幼儿诗歌体验区的价值追问和实践探寻

<正>区域活动是支持幼儿个性化学习、满足幼儿兴趣和需要的空间,深受幼儿青睐。我园创设幼儿诗歌体验区,引导幼儿在与环境、材料、同伴的相互作用中,用诗意的眼光看待事物,真切体验诗歌中的情感和态度,激发幼儿喜欢诗歌的情感。本文从幼儿诗歌体验区的价值及实施策略两方面进行分享。     

孤雁行

我有一些固执的喜好,比如喜欢北海道、喜欢风衣、喜欢骑马、喜欢七八十年代的日本小说,还曾费尽周折买过一件尺码过大而根本无法穿的M65（美军的短风表）。如果要为这一切喜好找个源头,这个源头,应该是高仓健。     

我的快乐时代

1995年,我五岁。那年刚开始学电子琴。教我弹琴的是我的幼儿园老师,那时她二十岁出头,正当青春。记忆中她总喜欢穿黑色的厚底鞋,抹着红嘴唇,在那时还很少见。每次我妈总会给她准备瓶装的露露,上完琴课我总望着瓶口的红色唇印默默发呆。陪伴我的是狂躁的旋律,连《月光奏鸣曲》都是那样的狂躁。琴键像黑白双煞一样盯着我,于是我双手下飞出的只能是怪异的音符。音乐这种用来取悦心灵的物质,一旦成为了任务。也变得像凶神恶煞一样,面目可憎。毫无疑问,我是喜欢音乐的,我想世人没有不为美好的音乐而感到愉快的。但．即使是喜欢的事,人都不喜欢在一种压迫的状态下进行所谓的练习,这样便失去了本身的乐趣。     

落叶也美丽

你看那落叶翩翩而下,是在诉说自己悲惨的命运吗？——题记每逢秋天,落叶飘然而至,这也是一种美吧!我喜欢秋天,喜欢那孩子般露出红晕的太阳;喜欢那农田秋收忙碌的景象;喜欢那果园里挂满树梢的“灯笼”。然而,我更喜欢静静地伫在树前,看着一片片落叶蝴蝶般起舞,闭上双眼,小憩一下,感受叶落入土的清香……     

落叶也美丽

你看那落叶翩翩而下,是在诉说自己悲惨的命运吗?——题记每逢秋天,落叶飘然而至,这也是一种美吧!我喜欢秋天,喜欢那孩子般露出红晕的太阳;喜欢那农田秋收忙碌的景象;喜欢那果园里挂满树梢的"灯笼"。     

囚

乖巧的齐耳短发,不高的鼻梁上架着一副眼镜,两排细白的密齿,即使在微微一笑时也会用手遮住不轻易露出它们来,像害羞的扇贝合上了翼,无论里面住着的是石子还是珍珠……乖巧善良娴雅的我,却喜欢秋天。我生在秋,我喜欢秋,我喜欢秋和我一样的宁静与安心,稳重而波澜不惊,喜欢踏着你的落叶在晨风里背书,偷偷地告诉你,刚掠过水面的蜻蜓,沾了水的翅膀仿佛是你的睫毛,你的浓黑的睫毛是我最喜欢你的部分了,我会不安分的想,每次我跟你讲话用我大大的眼睛看着你的时候,你总是会避开我的眼睛,不自觉地提高眨眼睛的频率……可是我只敢想一下,     

住宅适宜挂什么图画？

《吉祥信箱》编辑老师： 我最近买了一套新居,我喜欢中国传统字画,而我的太太则喜欢吉祥图画,请问如果买吉祥国画有讲究吗？     

女儿的见地

春天喜欢我七岁的女儿家庭作业里有一道题目：用词语“春天”造句。我看到她的答案是：“春天喜欢我。”我便指出来：“孩子,这个是不对的,春天不是人,不会有喜欢的感情的,常规的答案应该是‘我喜欢春天’。”     

曾轶可 无缘无故的爱与恨

有时候喜欢是没有道理的。攻击我的人也只不过是不喜欢我,他们没有伤害我,不喜欢也可以没有理由的。做明星对我来说还很远,我目前只想做好眼下的事     

从高地到乡村舞步跳不停

“我对人类的共同情感有浓厚兴趣,陷于自我情感和人际关系之中,人会感到孤独。而在舞蹈里,我能很容易找到慰藉,因为它们表达了我无法表述的那个我。”     

迷人的夏夜

正有的人喜欢碧绿的春天,有的人喜欢金黄的秋天,有的人喜欢洁白的冬天,而我却对火红的夏日情有独钟。夏天是自由自在的。暑假到来了,我可以每天睡到自然醒。不再背长长的课文,也不用再做枯燥的数学题。可以一边吃着美味的冰淇淋,一边把自己心爱的书尽情地看个够。而我最喜欢的还是在夏夜看那美丽的星空。夏天的夜空格外的清澈美丽。温柔的月光撒向大地,大地被染成了银白色。弯弯的月亮像妈妈一样轻柔地抚摸着那些可爱的小星星。星星像宝石闪     

四步愉快绘画法培养孩子想象力

正绘画是孩子们喜欢的活动,由于孩子年龄小,语言表达能力差,所以孩子们喜欢用绘画来表达自己的情感、情绪以及意愿。然而绘画并非是依照葫芦画瓢一样的去模仿,而是幼儿想象力和创造力的结合。科学家认为"想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉"。传统的教学模式是教师示范作画,幼儿模仿,教师评价,幼儿是被动接受,忽视了对幼