浅谈如何改进高职院校的英语教学

高等职业院校的教学目标以培养学生的职业能力为前提,因此高职院校的英语教学势必受到一定的影响。本文首先分析了现阶段我国高职院校学生学习英语的现状,提出了高职校内英语教学的要求,并提出了改进高职院校的英语教学的方法和策略。     

高职院校学生英语学习动机研究

近年来,随着高等院校的扩招,生源的质量在不断下滑,特别是高等职业院校,生源质量不高导致了一系列负面结果,如学生基础知识薄弱,自主学习能力较差,厌学情绪浓厚等。本文研究了高职院校非英语专业学习者学习动机的现状与特点,旨在为高职院校英语教学改革领域开拓更广阔的研究空间,为更好地激发学生学习动机提供有价值的数据参考。     

行动导向教学法在英语教学中的应用研究

如何通过有效的英语教学方法实现《高等职业教育英语课程教学要求》中英语教学的目标是关键。文章通过对行动导向教学法在英语教学中的优劣势分析,认为将这种方法合理运用才能适应高职院校的英语教学的要求,才能培养出适合职场一线的具有英语综合应用能力的人才。     

关于提高高职英语职业化的具体对策的探讨

随着国家对教育事业的不断重视,近年来,我国的高等职业院校的数量也在不断的增加。高等职业院校是学生和工作之间的桥梁,以培养学生的职业能力为主要目的,重点培养专业的复合型人才。在社会高速发展的今天,英语已经成为通用的国际语言,英语能力对求职者能否找到一个高薪的工作起着关键的作用,目前,我国的高等职业院校的英语课程教学存在一定的问题,本文将针对高等职业院校中英语课程的相关问题进行科学的分析,并提出相应的措施,从而促进高等职业院校英语职业化课程改革的发展。     

论项目教学法在旅游英语教学中的应用

以当前我国旅游英语教学效果来看,高职院校毕业生的英语水平与社会实际应用水平严重不符,难以适应社会发展与经济进步的需要。因此,加强旅游英语教学的改革,重视"项目教学法"的应用,是当前高职院校旅游英语教学亟需解决的问题。     

高职院校档案管理的现状分析及发展对策探讨

高职院校档案管理工作是一种基础性职务,同时也是高等职业院校管理职务的显要组构成分。最近几年以来,我国高等职业教育的发展突飞猛进,高等职业院校的档案管理水准也有了显著的提升,然而,伴随着形势的全面拓展与新一阶段高等职业院校评析系统的启动,高等职业院校档案管理职务还产生了某些难题。本文探讨了高等职业院校档案管理职务低水准的现状,并且面对此类难题提供了相应的破解策略。     

高职英语教学中如何渗透多媒体教学

高等职业技术学院的英语教学模式应该做出改革。新的英语教学模式应该朝着个性化,自主式的学习方向发展。多媒体辅助英语教学正是顺应英语教学改革的潮流,特别强调了学生在英语教学中的主体地位,极大的调动了学生的学习积极性和能动性。利用网络丰富的教学资源可以给学生提供良好的英语语言学习环境;利用网络个别化的特征,可以让学生在英语学习中自主学习,自主探究,发挥自我个性;利用网络知识,渲染课堂气氛,增强学生学习兴趣;利用网络交互性功能提高学生协作学习的能力。     

高职会计课程改革

论述高职院校会计课程改革的方案和目标,课程的实施,实验课的建设,教学方法的改革等,高等职业教育要注重提高学生的能力,培养操作实用型的会计人材。     

高等职业教育实践教学方法的改革方法探讨

目前我国高职院校的教学方法中存在着一定的不足，过于注重理论而忽略了实践，本文就此问题进行分析，并且找出可以促进我国高等职业教育实践教学方法改革的措施，希望可以促进我国高等职业教学质量的提高。     

我国高等职业教育的发展浅析

我国现在正处于经济、文化高速发展的阶段,这就要求高等职业院校培养出各级各类具有全面素质的,可持续发展的技能型人才。国外的高等职业教育的发展与改革给我们指引了方向,我们要借鉴国外高等职业教育丰富多样的内容与形式,促进我国高职职业教育的可持续发展。     

高等职业教育职场英语教学研究——基于“托业”的教改探索

本文初步探讨了如何从教学目标、教学策略和教学测评3个方面将托业理念引入到我国高等职业教育英语教学实践中,使学生更真切感受到不同职场对英语的具体要求,更好地复杂多样的职场中正确使用英语,同时能对高职英语教学改革起到良好的导向与促进作用。     

浅析国际货运代理专业英语课程改革

高职院校开设货代英语课程主要是为社会培养国际货代应用型人才,然而目前高职货代英语教学在课程设置方面存在很多问题,本文旨在通过对现阶段货代英语教学中存在的问题进行分析研究,提出高职院校要在课程改革过程中更加注重学生实际技能培养几点建议。     

高职院校旅游管理专业人才培养模式探究

随着我国旅游业的快速发展,社会对旅游专业人才的综合素质和能力提出了更高要求,旅游专业人才是现代高等职业院校旅游管理专业培养学生的重要目标。高等职业院校作为培养人才的主要场所之一,应注重创新型旅游管理专业人才的培养,从而满足社会对人才的需求。本文通过对高等职业院校旅游管理专业教学模式深入地解析,分析目前高等职业院校旅游管理专业人才培养的现状和存在的问题,提出了现代高等职业院校旅游管理人才培养的有效措施。     

高职院校美术课程改革的内涵目标与策略

随着社会对人才需求的不断变化,高等职业院校对美术课程改革进行了各种有益的探索,并取得了一定的成效。正确地理解职业教育课程的内涵,把握课程体系改革的目标,探索高职美术教育课程改革策略,对提高高职美术教育质量有着重要的指导作用。     

高职院校高等数学教学改革探析

随着高等职业院校教学改革的进行,作为理工类高职院校公共基础课之一的高等数学课程教学已经不能适应当前高等职业教学人才培养的需求。在这种形式下,作为公共基础课的高等数学课程也必须进行改革,寻求适应当前高职院校高等数学教学的新模式。本文从当前高职院校高等数学教学现状入手,对高等职业院校高等数学教学改革的途径进行探索     

论高职高专英语教材改革

目前高职高专英语教材中存在诸多问题,本文通过分析这些问题,提出了加强高职高专英语教材改革的思路。高职院校英语教学强调以能力为本,高职英语教学的目的是培养应用型人才。然而目前高职院校英语教学却面临严峻的问题,社会刚性需求具备英语应用能力的专业技能人才,形势逼迫加强英语能力教育,但学生学习英语兴趣不浓,课时被压缩,英语教学地位削弱的趋势还在加重。更为严重的是,目前     

加强高职院校校园文化建设,推动建设和谐校园

校园文化对于学生的影响极大。本文就校园文化的理解和特征,以及高等职业院校校园文化功能以及其对于高等职业院校思想政治工作的影响进行了分析,进而指出了高等职业院校校园文化构建原则,指出优秀的校园文化建设,必将促进建设和谐校园。     

高职英语多媒体环境中学生自主能力的培养

培养高职学生在多媒体辅助下提高自主学习能力是当今高职英语教学改革关注的一个焦点,多媒体网络教学与自主学习方式的结合,可以充分发挥并利用两者的优势。本文从我国高职院校英语教学现状为出发点,结合相关的教学理论,论证了多媒体网络教学环境中高职院校学生自主学习的必要性和可行性。     

我国高职院校院部二级管理的探讨与实践

立足于笔者学校实施二级管理的实践,剖析了当前高职院校实施二级管理模式改革中出现的问题,提出了完善高职二级管理的建议,以期推动高等职业教育办学质量。     

高等职业院校大学生就业心理现状及对策分析

随着高等职业教育的发展,越来越多的学生得以进入高等职业院校,而接受高等职业教育的目标是提高自身素质和专业技能,最终顺利就业,但当前高等职业院校大学生就业心理存在诸多问题,本文以西安航空职工大学为例,分析当前当前学生就业心理现状,并进行对策分析。