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(一)学校教育是博物馆职能的重要组成部分博物馆的职能,一是收藏,二是教育,三是研究,但其主要职能是教育。收藏和研究的目的不是为了收藏而收藏,为了研究而研究。它们的起点和工作的终极都是为了发挥博物馆的教育作用。所谓“博物馆教 相似文献
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数学解题教学的目的并不单纯为了求得问题的结果,真正的目的是为了提高学生分析和解决问题的能力,培养学生的创造精神。 相似文献
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在井冈山斗争时期,为了打破敌人的经济封锁,为了促进井冈山及边界经济的发展,毛泽东和边界党在这一时期,采取了一系列的促进工业、商业、外贸和金融发展的举措,取得了很好的效果,给我们积累了丰富的经济发展的经验。 相似文献
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正我们知道全球重要农业文化遗产的理想是"为了今天和未来食物与生计的安全,动态保护所有农业遗产和他们提供的多种产品与服务"。保护农业文化遗产显然不是为了保护而保护,是为了今天和未来人类的福祉。以桑基鱼塘为例,在珠江三角洲和长江三角洲形成的桑基鱼塘已经有了数百年到上千年的历史。经历了漫长的岁月,这个体系逐步形成了一个利用生物多样性,构建物质循环利用,形成适应低洼地景观特点的 相似文献
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习老斡旋“左右”,团结父亲和胡乔木 我父亲吴祖光和胡乔木先生的事情被社会上传得很广,有些是不准确的。在当时的情况下,他们虽然各有坚持,但谁都没错,都是为了共产党好、为了国家利益。 相似文献
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"敌进我进"与"敌进我退"是对矛盾统一体,二者虽有区别但在精神实质上却是一致的。具体来讲:二者在涵义和实施条件上不同,但都为了保存自己消灭敌人,都为了在战场上赢得主动,都为了保卫根据地,都属积极防御,都需要民众的帮助,都坚持了"有利决战"的原则。 相似文献
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<正>环青海湖是一年前我们骑行皖南时就有的约定,一年后,大伙儿如愿以偿。一行八人从南京、北京、杭州齐聚西宁。人家华山论剑,各路豪杰齐聚华山之巅,是为了天下第一的名号和九阴真经的不世武学。而我们,不仅是为了骑行,更是为了情义。大伙都知道我玩起来没心没肺,于是就私下早早分配 相似文献