试述博物馆大教育体系

本文尝试从博物馆社会教育及博物馆定义引出博物馆大教育体系的概念,并按照博物馆教育的各个要素描绘出大教育体系的框架,在此基础上阐述了目前中国博物馆界开展的内部及外部的教育项目,认为业界必须转变观念,提高博物馆教育的地位,促进博物馆教育的系统化,才能适应博物馆大教育体系的发展。     

浅议博物馆的群众教育工作

博物馆的群众教育工作是博物馆学的重要篇章。对这个问题的认识与实践,对博物馆在新形势下开展博物馆工作的新局面,发挥博物馆在社会主义物质文明和精神文明建设中的作用,关系很大。目前我国博物馆界对此正在进行深入的探讨。本文拟就这个问题发表些粗浅意见,就教于同行。什么是博物馆的群众教育工作?它的涵义是什么?我们习惯上把博物馆的宣传教育活动叫群众教育工作,对它可有两种解释。一是广义的,一是狭义的。广义的博物馆群众教育工     

中小型博物馆宣教工作的现状及发展

博物馆是一个以收藏、研究、陈列文物为手段,深刻揭示自然历史和社会历史的本质与发展规律的科学研究机构,也是以教育为目的的社会文化机构。宣传历史、教育大众是博物馆的一项重点工作。博物馆理论家史蒂芬·维尔对近几年博物馆界的发展概括为“从关注物到服务人”的变化过程。在博物馆自身发展和功能扩展演变的内在推动下,宣教工作愈加重要。     

关于我国博物馆教育的变革

教育,是博物馆的主要功能。人们能意识到这一点,正因为博物馆教育产生了人们期望的社会作用。因此,一些国家规定博物馆是“教育机构”或“特殊教育机构”、“社会教育机构”,我国也赋予博物馆以教育职能。多年来,我国博物馆一直埋头从事这方面活动,但却无暇看看外部世界的博物馆教育,特别是世界的教育,如果把博物馆投入一日千里的世界潮流中,我们会看到什么呢?成熟的现代教育已受到猛烈地冲击,教育改革的呼声越来越高,许多国家的教育都在瞄准二十一世纪,在着手进行重大改革。国外博物馆界已发现了这一趋势,弱小的博物馆教育正在旋涡中挣扎。处于改革洪流中     

博物馆教育性格的养成——从《美国博物馆:创新者和先驱》一书谈起

与欧洲博物馆强调皇家收藏与民众教化的传统不同,美国的博物馆性格立足于社会教育与公众服务。自初创之日起,"教育至上"的性格一直贯穿美国博物馆发展的始终,由此养成的有关博物馆教育议题的思考成为国际博物学界的典范。爱德华·亚历山大在《美国博物馆:创新者和先驱》一书中系统考察了13位美国博物馆领军人物的超前理念和伟大事迹,他们无一例外地都在强调博物馆教育和公众娱乐的重要性,并在"教育至上"的博物馆性格上达成共识。这些先驱们在博物馆平台上发挥才智、创造典范的经验材料对于理解美国博物馆教育性格生成与演变的具体过程与整体图式具有举足轻重的作用。     

博物馆与青少年教育

教育是博物馆的职能之一。博物馆在青少年教育方面具有独特优势。我国博物馆界在青少年教育方面发挥了重大作用,但总体还处于探索阶段和不平衡状态,在以人为本、网络宣传、志愿者组织及经费投入等方面还存在诸多不足,需要从完善服务、因人施教、鼓励参与、创新陈列展览、发展网络教育、拓宽资金来源渠道等方面着力加强与完善新时期博物馆的青少年教育职能。     

刍议博物馆宣传

我国博物馆是文物和标本的主要收藏机构、宣传教育机构和科学研究机构,宣传教育则是它的重要职能.博物馆宣传系指对博物馆自身的宣传而言,一般称之为博物馆的对外宣传工作.博物馆的宣传和博物馆的教育,是密切联系而又有所区别的.由于博物馆的宣传,具有一定的教育意义,所以习惯上把它和博物馆的教育联系起来,统称之为博物馆的宣传教育工作.又由于这种宣传工作是面向社会群众的,在我国博物馆界又称之为博物馆的群众教育工作.但严格来讲,它和博物馆的教育是有所不同的,两者有着不同的涵义. 博物馆的教育是指博物馆运用文物标本向群众     

要重视和加强地志博物馆社会主义建设时期之部的工作

文物参考资料一九五七年第三期刊登了陈生同志"有关地志博物馆的两个问题"一文后,对于他的"关于当前的中心任务问题"的一些论点,在博物馆中引起了广泛的讨论和争论,开展这方面的自由争论必将有助于地志博物馆方针任务的正确贯彻。1956年博物馆工作会议明确地规定了地志博物馆的"科学研究机关"、"文化教育机关"、"物质文化与     

数字化在博物馆事业中的展望

我国博物馆界在20世纪80年代中期开始使用计算机。随着数字化技术的应用,互联网已成为展示、传递和获取知识的重要渠道。博物馆作为科学教育的基地应该实现数字化, 利用互联网优势,建立起网上博物馆。国外一些博物馆已在这方面取得成功的经验,我国正在着手这方面的工作,将博物馆的收藏、陈列、研究、教育、娱乐等功能在互联网上表现出来,使博物馆的文物、标本及其相关信息展现在广阔的社会文化中,探索21世纪博物馆发展的新道路。     

基于社会学视角的博物馆老年人教育

社会学包罗万象,老年人是社会学研究的重要领域之一。随着老龄化的不断加深,博物馆界也开展了许多老年人教育活动。本文基于社会学理论,从老龄化现状、博物馆老年人教育的意义与方法等方面对现阶段开展的教育活动进行观察和反思,希望能为博物馆更好地服务老年人,促进老年人健康老化提供重要参考意义。     

“博物馆建筑·新技术应用”学术论坛综述北大核心CSSCI

2016年9月17日,由中国博物馆协会(以下简称"中国博协)区域博物馆专委会、博物馆建筑与新技术专业委员会、博物馆数字化专业委员会联合主办,陕西历史博物馆与南京博物院共同承办的"博物馆建筑·新技术应用"学术论坛在成都世纪城会议中心举办。此次学术论坛是"第七届博物馆及相关产品与技术博览会"(以下简称"博博会")的重要组成部分,旨在更好地促进博物馆界、建筑界、高新技术界在博物馆建设领域的交流与合作。来自全国博物馆界、建筑界、新技术界的130余位领导和专家参加了论坛,围绕"博物馆建筑与文化景观"、"博物馆职能与信息化"等主题展开讨论。     

博物馆的解释功能

长期以来.美国博物馆的教育活动在世界博物馆界是颇具盛名的.欧洲博物馆则是拘泥于传统,把展览视之为基本的教育活动.甚至认为展览除教育作用外别无其它.的确,斯堪的拉维亚露天民俗博物馆借助于转动的风车和飞船、动物和农作物、音乐和民间舞蹈以及身着特殊服装来表演家务劳动等一系列的设施和活动,使其展览生动、活泼、真实并具有刺激性.但这能是真正     

对于博物馆陈列中“景观法”的初步探讨

建国以来,我国博物馆事业在党和政府的重视和关怀下有着极其迅速的发展,特别自从苏联博物馆工作经验介绍到我国以后,在博物馆界呈现一种新的面貌。在事业的大变动大发展的时期,在工作中经常提出许多新的问题,下面我想就自然性质博物馆或地志博物馆自然之部有关景观法陈列的问题,做一个初步的探讨,请博物馆界同志给以指正。(一)     

“博物馆建筑·新技术应用”学术论坛综述

<正>2016年9月17日,由中国博物馆协会(以下简称"中国博协)区域博物馆专委会、博物馆建筑与新技术专业委员会、博物馆数字化专业委员会联合主办,陕西历史博物馆与南京博物院共同承办的"博物馆建筑·新技术应用"学术论坛在成都世纪城会议中心举办。此次学术论坛是"第七届博物馆及相关产品与技术博览会"(以下简称"博博会")的重要组成部分,旨在更好地促进博物馆界、建筑界、高新技术界在博物馆建设领域的交流与合作。来自全国博物馆界、建筑界、新技术界的130余位领导和专家参加了论坛,围绕"博物馆建筑与文化景观"、"博物馆职能与信息化"等主题展开讨论。     

册府千华 智慧源泉——国家典籍博物馆的探索与实践

文章以中国博物馆协会博物馆图文典籍与金石拓片专业委员会的成立为契机,梳理了国家典籍博物馆开馆三年多以来在陈列展览、社会教育、文创开发等方面所进行的探索和实践,总结了国家典籍博物馆在图文典籍和金石拓片的挖掘、利用、展示方面的五点经验,为今后博物馆界开发利用图文典籍和金石拓片提供了重要参考。     

运用传统文化资源构建博物馆特色教育品牌——以福州市博物馆为例

对传统文化的传承和弘扬,是当今博物馆界社会教育的重任,也是打造博物馆社会教育品牌的契机。在中央提出弘扬优秀传统文化,对传统文化进行创造性转化、创新性发展的新形势下,本文以福州市博物馆为例,阐述如何打造福州传统文化教育品牌,挖掘符合新时期新要求的博物馆传统文化传播形式、服务内容,有效提高博物馆的社会价值。     

博物馆和博物馆学新说

不久前,汤米斯拉夫·所拉(Tomi-slov Sola)在《博物馆》杂志上,提出了能够得到博物馆界公认的博物馆学研究的新范畴.他认为,博物馆的基本原理不再是博物馆学研究的主要对象了.新的研究范围包括两个方面,一是研究人类与现实的特定关系(人类与客观世界的关系);一是研究作为社会活动而对人类遗产进行的保存和利用问题(功能的确定).国际博协曾为博物馆学下过这样的定义:它“研究博物馆的历史背景、社会作用以及博物馆的研究、保管、教育、组织机构等特殊的体系,研究博物馆与其物质环境的关系,研究博物馆的分类问题”,尽管博物馆仍然是现实的一个部分,但这个定义已不能反映博物馆的发展现状.     

“智慧博物馆”国际学术研讨会论坛纪要北大核心CSSCI

2016年12月8日,由中国博物馆协会博物馆建筑空间与新技术委员会、江苏省自动化学会智慧城市建设委员会联合举办的"智慧博物馆国际研讨会"在南京博物院举办。研讨会邀请了来自联合国教科文组织的专家和国内建筑设计界、博物馆界和新技术界的多位专家。大家就近年来以数字化、网络化和智能化为主要特征的"智慧博物馆"的概念外延、建设理念进行了跨学科交流。     

试论我国博物馆的志愿者活动

博物馆开展志愿者活动顺应了社会对博物馆的发展要求,它既可强化博物馆的教育服务功能,又可推动博物馆融入社会,更好地服务大众,同时还为有志于热心博物馆公益事业者提供实现自我价值和社会价值的平台。本文对国内博物馆中开展志愿者活动的现状进行分析,总结了目前我国博物馆志愿者活动的特点及存在的问题,并借鉴发达地区、发达国家博物馆开展志愿者活动的成功经验,对我国博物馆界如何吸引更多的志愿者走进博物馆,如何有效地开展博物馆志愿者活动作了探讨。     

论博物馆实施质量管理

随着现代化博物馆建设发展的需要,博物馆界对如何提高服务质量管理,最大限度地满足观众需求这一重要课题进行了大量的、富有成效的探索。近年来,国内外一些博物馆将国际上先进的质量管理科学成果质量族标准引入博物馆质量管理中,在借鉴企