体育营销效益评价的定量指标采用与分析

体育-不是媒体的传播媒介,凭借其特有的传播特性已经成为众多企业开展市场营销活动的有效载体。然而,企业借助体育开展市场营销活动后,不但要清楚钱花到了哪里,更要知道所取得的市场营销效益。因此,对体育营销活动进行效益评价便成为企业监测市场营销活动的有效手段。本文通过详细论述体育营销的评价措施与方法,为体育组织和开展体育营销的企业评价体育营销活动提供了系统的实施依据。     

营销体育之一：什么是体育营销

体育实体进行营销的方式主要有三种:一是通过自身的渠道,进行官方的推广活动;二是借助电视 转播及各类媒体而进行的传统推广方式;再有就是面向大众的体育公关和社区活动,通过融入社会来刺 激公众对其体育资源的认可。     

1900年 雷·尤里的橡皮人童话

要是生活在今天,雷·尤里恐怕还没站上奥运会跑道,便已牺牲在媒体和专家们关于体育伦理、竞技专业性、以及残奥会和奥运会关系的唾沫星子中了。但在那个体育还很单纯,奥运会还比较初级的     

谈信息技术在体育课教学中的运用

教育活动就是学生与教师之间以一定的媒体为中介的信息交流与互换的过程。随着素质教育的全面实施,如何科学合理地提高体育课的教学质量已成为广大体育教师普遍关注的焦点。在科学信息技术突飞猛进发展的今天,一种新的教学媒体技术——多媒体,以其新奇、生动、活泼、新颖,征服了广大师生,逐步融入到我们的体育教学中来,然而,在实际的操作运用过程中,广大体育教师并不能摆正它的位置,在认识上还存在着一定的误区,就信息技术教育与中学体育课程整合的实践与研究,作一些初步的探讨,以达到增强学生体质和提高教学质量之目的,本文将就此阐述笔者的看法和观点。     

简析全媒体时代手机媒体与体育传媒的融合

手机媒体作为一种及时性与互动性良好的媒体终端形式,在新时代中得到了迅猛发展。在全媒体时代下,媒体形式以及传播过程都应该更加具备时代精神和观念,在体育传媒过程中,通过与手机媒体的融合,能够提供给受众更好的个性化服务,也能够提高新闻的传播效率和价值。在历史的变迁和时代的不断更替中,媒体形式以及内容都发生了巨大的改变。借助于计算机以及互联网技术的发展,传统的报纸、广播、杂志等传播媒体逐渐被新兴的互联网以及移     

王治郅 人生若只如初见

王治郅退役,球迷与媒体中弥漫着感时伤事。他身上寄托着一代人的篮球记忆,也浓缩着中国体育走过蛮荒集权与狡黠商业的碰撞     

充分利用多媒体教材辅助体育教学

多媒体技术在学校教学中日益普及,建设多媒体体育教材,不但克服了目前教学中教材、教师方面存在的问题,而且借助音像媒体优势,有效地提高了教学质量。     

续写IMG传奇

IMG作为全球性的体育、娱乐和媒体公司,每天向超过200个国家和地区的3亿多观众提供总计6500个小时的体育节目。该公司目前在全世界有80多个分公司,共有员工2400多名。IMG是全球体育营销管理界的领头羊、世界最大的独立体育节目制作商和发行商、世界最大的体育档案图书馆,以及世界最大的独立认证机构。这家被称为“明星梦工厂”的“巨无霸”企业,     

国际媒体报道中的“黄健翔事件”

虽然国内关于黄健翔"失控"的原因猜测很多,甚至包括了"赌球说",而关于黄健翔解说风格是否"公正"的争论也甚嚣尘上。但国际媒体更倾向于把报道的焦点集中在黄健翔的"爆发式(Outburst)"解说风格对于中国体育电视报道、乃至中国电视发展的冲击式影响上,他们甚至把这次事件当成中国体育解说史上的重要转折点。     

网络造星的幕后推手

早在80年代中期,世界著名的媒体文化研究者、批评家尼尔·波兹曼曾在其著作《娱乐至死》中言道:在这里,一切公众话语都日渐以娱乐的方式出现,并成为一种文化精神。我们的政治、宗教、新闻、体育、教育和商业都心甘情愿地成为娱乐的附庸,毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成了一个娱乐至死的物种。     

亨利退役，传奇落幕

即使是坐在评论席上，这位英超历史上最伟大的射手同样身价不菲。几家英国体育媒体巨头都有意将其签下，天空台开出的薪水甚至超过斯科尔斯、加里·内维尔、莱因克尔等先入行的名宿     

在回归体育本质中再谈高校体育教学改革

从目前高校体育现有教学现状出发,结合高校体育课堂教学实践,以"健康第一"、"阳光体育"的体育理念为指导,结合体育的本质功能,以田径教学内容的革新为例对高校体育教学改革进行探讨。     

浅谈体育的人文精神和意义

人文精神是人内心深处的一种精神动力,是一种以人为中心、以人为对象的价值追求,体育的内涵不能缺乏人文精神。本文从体育的人文精神和体育人文精神与体育科学进行探讨,旨在揭示体育人文精神的意义。     

体育教学中体育游戏的重要作用分析

在体育教学中,体育游戏是其中的重要组成部分。本文介绍了体育游戏的概念,对体育游戏在体育教学中的作用进行了详细分析,以供参考。     

试论游戏在体育教学中的作用

快乐体育是一种体育教学思想。在我国,这种思想产生于80年代。所谓快乐体育,是指从终身体育和个人发展需要出发,从情感入手,对学生进行以健全的人格教育、身体教育为目标的一种体育教学思想。"快乐体育"在形式上是以快乐地从事体育学习为目标,但本质含意是寓教于乐,对学生进行完整的人格教育,体能教育等使学生能够在学习中认识体育,接受体育,使体育成为他们生活的一部分。     

学校体育政策法规的贯彻实施与改革完善

研究和探讨学校体育政策法规的贯彻实施与改革完善问题,对于提高我国体育法的发展完善和学校体育的规范教学具有理论现实意义。采用文献资料参考、逻辑分析等方法,以法律法规和学校体育教学为基础,结合当前学校体育改革的实际,对学校体育政策法规的贯彻实施与改革完善进行分析,促进学校体育改革事业发展,推动学校体育政策法规更加完善。通过改革完善学校体育法规,以达到椎进我国学校体育朝着法制化方向发展。     

浅析新课程背景下高中体育反思性教学

体育是高中教学的重要组成部分,新课程改革为高中体育教学提供了机遇,也给高中体育教学带来了新的挑战。体育教学的目标价值决定了高中体育教学必须通过反思教学来完善教学设计,以追求体育教学的合理性、有效性。文章以新课程改革为背景,就如何进行教学反思提出了自己的看法,希望能对高中体育教学有所帮助。     

新课标初中体育教学方法改革

新的体育与健康课程标准提出了以“健康第一”的教学指导思想。要求在现阶段的初中体育教学中以学生做为教学活动主体。传统的灌输式体育教学模式已经不适于新时期初中体育教学的客观要求,教学改革势在必行。本文就在新课标下初中体育课堂教学改革方法作一讨论,旨在促进初中体育课堂的教学质量。     

足球衰败非市场之罪

失去最起码的公平游戏规则,市场就是利益输送的遮羞布,就是强盗的旗帜 奥运正酬,全民讨论体育举国体制,反对和支持声都有。有媒体表示,西方的体制我们不是没学过,但水土不服很明显,足球就是实例,国足水平一泻千里。对于我们的体制,国人应有自信。     

浅议提高高中体育课堂教学有效性的措施

本文主要简单的介绍了提高高中体育课堂教学有效性的重要意义,探索提高高中体育课堂教学有效性的措施,以保障高中体育课堂的教学质量。据此,有利于培养学生对体育运动的兴趣,使其能积极主动地参与到体育活动中,以提高学生体育学习的效率;有利于加强学生的创新意识,提高学生动手实践的能力,从而实现高中体育课堂教学效益最大化。