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学生自我管理,作为班级管理的重要内容之一,是一种复杂的自我认识体验。它是以自我认识为基础,通过自我体验获得认识自我的情感动力,最终实现在自我行为上的自我监控。它是在班级管理者指导下的学生自己认识自己,自己监控自己,自己管理自己。 相似文献
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钢铁企业这一特殊行业自改制以后的运作过程中,自然形成了具有其自己特色的行政领导负责的体制,而作为一个基层工段的党支部书记如何摆正自己的位置,找准自己的角度,履行好自己的职责,做好自己的工作,是每一名基层党支部书记要面对的一个问题。下面就谈一下自己对这个问题的粗浅认识。 相似文献
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大学生对外在世界的观察和思考已接近成熟,但内在的自我反思能力还有待努力。人际交往中,往往觉得他人不关心自己,或不尊重自己,但很少反思自己,问问自己如何对待他人? 相似文献
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教师既要给出学生“自己说话”的自由和“说自己话”的权利,让他们用自己的眼睛去观察,用自己的脑袋去思考,用自己的心灵去体验,用自己的嘴巴去表达,获得自我满足,还要充分尊重学生的意见,善于捕捉学生星星点点的智慧火花,并适时给予表扬和鼓励,使他们时时处处体验到成功的喜悦和创造的乐趣。 相似文献
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“我马明理,首先得要求自己是一个艺术家,自己看自己是一个艺术家,人家才会这么看我,对吧?要是自己老还当是个做买卖的.卖家具的,永远都进步不了,也发展不了。” 相似文献
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革命根据地发展时期银行事业概述 总被引:3,自引:1,他引:2
革命根据地银行,是在根据地有自己政权和自己经济的条件下产生的。没有根据地,没有自己的政权和自己的经济,便没有自己的银行。因此,根据地银行与根据地的政治、军事和经济斗争息息相关。笔者在《近代史研究》1982年第4期发表的《我国革命根据地早期银行事业概述》一文,主要概述北伐战争和土地革 相似文献
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教材简析:《爱惜自己的名誉》是九年义务教育六年制小学《品德与社会》国标本教材四年级上册第三单元中的第10课。教材共分两课:10课“爱惜自己的名誉”、11课“维护自己的尊严”。本课的自尊心教育又是通过爱惜自己的名誉这一主题来表现的。设置这一课的目的是让学生从爱惜自己的名誉人手,接受自尊自爱的教育,使他们懂得知荣辱、知羞耻,从小做到自觉、严格地要求自己,使自己的行为符合道德要求,不断地要求上进。 相似文献
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英语教师胜任能力培养初探 总被引:1,自引:0,他引:1
当代社会经济的发展对英语教师的各种能力提出了更高的要求,英语教师应根据社会的需要培养自己的教学胜任能力。在培养自己外在的教学能力时不断的加强自己内在的基本能力培养,并在不断从外界获取信息的过程中培养自己的开拓创新精神,使自己成为一名优秀的英语教师。 相似文献
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