从信息服务走向知识服务

本文简述了网络环境下图书馆信息服务的新特点、信息服务与知识服务的区别和联系,阐明知识服务是信息服务发展的必然,指出了图书馆应该迎接挑战进行创新,开展知识服务。     

图书馆知识服务与科技创新浅析

知识作为知识经济时代的基础资源,在人类不断地创新过程中不断地丰富。图书馆是获取知识的重要场所,图书馆正向着知识服务时代进行转变,本文通过对图书馆知识服务体系的科技创新介绍,使我们获取进行创新的方法和能力,逐步提高我们进行全面创新的能力,促进我国知识创新快速发展,适应快速的人类文明发展和社会发展需要。     

浅析基于知识管理的图书馆知识服务策略

随着时代的发展,对图书馆的服务也有了更高层次的要求。要想提高现代图书馆的服务和管理水平,就要加强图书馆的服务理念改造,实行基于知识管理的图书馆知识服务。本文主要对基于知识管理的图书馆知识服务策略进行分析和讨论。     

试论图书馆知识管理与工作创新

图书馆是人类的知识宝库,随着网络的快速发展和知识经济的到来,知识的收集、获取、利用和创新将成为贯穿于图书馆各项业务工作的主线。如何运用好知识管理,并进一步创新图书馆管理工作,已成为关系图书馆事业可持续发展的重要环节。     

试论基于知识管理的图书馆知识服务

本文基于图书馆知识服务模式的基础上,提出必须应用知识管理理念指导知识服务,以提高图书馆知识服务的能力和水平,进而利用实现信息资源共享和知识服务体系的共建、共享,提升知识服务意识,及开展多种增值服务等措施以更好地实现图书馆知识服务。     

基于知识管理的图书馆创新服务

本文简要分析了图书馆实施知识管理的内容和目的,提出图书馆知识管理的最终目的,在于以创新服务去最大限度地满足读者对知识的需求。并详细论述了开展创新服务的具体内容。     

浅议高校图书馆的知识服务管理

本文分析了高校图书馆知识管理的内涵和基本服务内容,指出高校图书馆的知识服务可以分为传统的基本服务和现代的重点服务。提出了高校图书馆知识服务管理,是当今时代发展的必然要求,是拓展和深化现代高校图书馆服务的必然渠道,并提出了可以通过设把管理组织结构扁平化建立扁平结构知识组织,鼓励学习机制建立学习氛围创建学习型的图书馆,建立有效的激励机制,创建共享机制来发展高校图书馆的知识服务管理。     

论高校图书馆知识服务的社会化

21世纪是信息爆炸的时代,人们对知识的渴望更加强烈,实现知识服务的社会化是高校图书馆的责任所在,也是其发展的必然。本文分析了高校图书馆知识服务社会化的必要性,在此基础上提出了实现高校图书馆知识服务社会化的具体策略。     

图书馆网络信息服务与知识管理

<正>21世纪将是图书馆形成社会知识中心的世纪,图书馆将充分利用现代化信息技术,有效发挥知识导航的功能,成为馆内服务与网上服务相结合的高度现代化的知识网络。但是,要想使图书馆成为知识经济时代的基础产业,就必须在知识管理理论指导下,利用其人才优势和资源优势,大力发展网络信息知识服务,满足科技创新、企业竞争和组织学习的需要,进而达到最终实现知识服务产业化的目标。一、网络环境中信息资源的特点     

互联网时代下的图书馆知识服务创新与实践

当今社会,以互联网为代表的信息技术已深入社会生产生活的方方面面。文化知识的传播从传统的纸质物理方式逐渐转变为新型的虚拟方式转变。这一传播方式的转变不断催生出新的文化业态,推动相关产业的发展。图书馆事业在互联网时代也经历着新的变革,服务范式正在从文献服务到知识服务转型。鉴于此,本文主要探讨新时代下图书馆实施服务的创新与实践,推动我国图书馆事业的继续向前发展。     

谈图书馆的知识管理

图书馆是知识交流的平台,是知识创新的阶梯,是知识储备的资源,它伴随着人类社会文明发展的全过程,因此图书馆知识管理的好坏直接关系人类进步程度,具体说全世界所有大学和科研机构都有图书馆,人类生活离不开图书馆,人类上天更离不开图书馆。但目前人们往往注意电脑网络的多了,图书馆在人们心目中有些淡化,感觉可有可无,这就亟需提升人们对图书馆的需求意识,提升图书馆工作者对图书馆的管理意识,那么现代图书馆如何管理是摆在图书馆工作人员面前的新课题,本文谨从图书馆知识管理的必要性谈一点个人见解。     

论高校图书馆的知识服务

本文分析了知识服务的涵义,论述了高校图书馆开展知识服务的有利条件,并在此基础上提出了高校图书馆开展知识服务的对策。     

浅谈高校图书馆知识管理的实践

在现代知识经济背景下,知识管理的重要性不言而喻,在高校图书馆建设过程中,对于知识管理的重视程度越来越深,这源于现代图书馆管理改革的实际需要,也是创新和发展现代高校图书馆的必然选择。本文从知识管理实践基本要素出发,对于高校图书馆知识管理内涵、特征以及原则进行了分析,对创新改革现代高校图书馆知识管理实践提出了具体的措施,并分析未来的高校图书馆知识管理的发展趋势,对于指导高校图书馆知识管理改革具有重要的借鉴和参考价值。     

职校图书馆知识服务的运行过程

面对数字化的挑战,职校图书馆传统的服务也将进入知识服务发展的新里程。本文就职校图书馆知识服务的运行过程进行分析。     

民办高校图书馆知识服务探析

本文在阐述了民办高校图书馆知识服务的内涵基础上,分析了民办高校图书馆进行知识服务的必要性,并进一步探讨了民办高校图书馆知识服务的形式与方法。     

浅析图书馆信息服务向知识服务转变

图书情报信息的传递离不开信息服务和知识服务,二者既有密切联系、又有明显区别,知识服务必将成为图书馆发展的必然选择。本文浅析了信息服务如何向知识服务转变,指出,这一转变已成为当今图书馆面临的核心问题。     

党校图书馆开展知识服务的思考

党校图书馆开展知识服务,是满足读者信息需求个性化、专业化、知识化的必然选择。文章阐述了党校图书馆开展知识服务的必要性,指出制约党校图书馆开展知识服务的主要因素,并结合实际对党校图书馆开展知识服务的模式作出选择。     

基于知识管理的高校图书馆管理

随着高校师生对信息需求越来越全面化、多样化、人性化,同时也要求信息更加专业、深入、准确和及时,知识管理背景下的服务创新成了图书馆必然的发展趋势。特别是现代社会的高速发展,我们的知识水平和生活教育水平也已经达到了进步的空间,我们的知识探索和管理也已经达到了一定的水平,这就奠定了我们知识管理水平在高校图书馆管理方面的基础应用,也是我们需要重点把握和追索的内容。     

图书馆学科化知识服务模式研究

近些年来,图书馆服务不断扩展和延伸,而学科化知识服务体系的构建也成为了一种必然的模式,以此实现对较高层次和专业的信息需求者提供更深层的信息服务。学科化知识服务模式是以一种专业化、个性化的服务模式,本文就主要对图书馆学科化知识服务模式的内涵进行阐述,进而介绍了学科化知识服务模式的构成,最后提出了增强图书馆学科化知识服务模式有效性的策略。     

图书馆常用隐性知识管理技术研究探析

隐性知识是新知识信息产生的源泉,是图书馆组织发展的最核心竟争力。本文在分析隐性知识信息的类型、数据挖掘与知识发现的基础上,应用隐性知识集成与整合、知识地图和Web2.0等技术和方法管理隐性知识。提升图书馆知识服务的层次和深度。