今天,我们怎样做“横向比较”

七一党的生日,微信上也热闹,祝贺生日的微信＂表情样式＂丰富多彩,很是高兴。收到一个有文字的祝贺微信,自豪地写着＂我们的党我们的国家真的不容易＂,以后是一系列的排句：国力要和建国几百年的美国比,福利要和全球最好的北欧比,环境要和独一无二的加拿大比,机械制造要和世界第一的德国比,华为要和苹果比,联想要和IBM比,汽车要和日本比,C919要和波音比……一个国家的制造同全球的高端比。     

今天如何做大学教师

“今天如何做大学教师”这个问题与对大学的理解是分不开的。什么是“大学”？这个问题可能有不止一个答案,我对大学的理解比较简单,即大学是培养高层次人才的地方,是培养高质量公民的地方。前清华大学校长梅贻琦曾说过这样的话：“大学者,非有大楼之谓,有大师之谓也。”对于大学而言,比起大楼来,大师确实要重要得多。但大学之谓大学,还在于它有在此求学的学生。没有大楼或大师,大学还能存在;没有学生,大学就不能存在。只盯着大师,不重视学生,结果必然是既不会有大师,学生也被耽误了。因此,大学要以学生为中心,大学教师也应该以学生为中心。若无这个中心,大学便无必要,而大学教师也就无事可做。如果大学是以学生为中心,如何做大学教师的问题也就必须围绕着这个中心来回答。     

梁启超:我们今天怎样做父亲

宝贝思顺、小宝贝庄庄:你们走后,我很寂寞…… 孩子们:我像许久没有写信给你们了.但是前几天寄去的相片,每张上都有一首词,也抵得过信了.今天接着大宝贝、小宝贝的来信,很高兴.那两位"不甚宝贝"的信,也许明后天就到罢? 看这两封信的开头,您可能猜不到这是梁启超的家书吧?他笔下的"大宝贝""小宝贝"则是对女儿梁思顺、梁思庄的...     

今天我们如何批评孩子?

在家庭教育中,我们常常会碰到孩子批评不得、批评后不以为然、我行我素、甚至顶嘴的表现。批评孩子一定要让孩子做到心服口服,这样才能达到教育孩子的目的,所以批评孩子时一定要讲究方法。我国著名教育家陶行知先生曾说过一段话,他说:“在教育孩子时,批评比表扬还要高深,因为批评一定要讲究方法,这是一门艺术,你用得好它比表扬的效果还有用。”因此,在教育孩子上,处处留心皆学问。     

今天,我们无法拒绝iPhone?

Apple的前世今生……2007年6月,曾经在20世纪70年代掀起了个人电脑革命,在80年代又以Macintosh彻底革新了个人电脑的苹果公司.推出     

今天,我们需要怎样的家风

正春节期间,中央电视台推出《新春走基层·家风是什么》系列报道,采访多位知名人士、企业家、作家和普通民众,引发公众对"家风"的关注与热议。"家风"的内涵是什么?现代家庭如何培养和传承优良的家风?     

今天,让我们来谈谈爱情

<正>爱倩是什幺?它无色,却让人看见色彩斑斓;它无味,却令人闻见扑鼻芬芳;它无形,却能刺穿人的心灵;它无状,却有摄人心魄的力量……谈到爱情时,我们该谈些什么?是该谈谈热恋时的你侬我侬,还是分手时的撕心裂肺?或者该谈谈琼瑶剧里的海誓山盟、惊天动地,还是该谈谈如杨绛、钱钟书那样的相濡以沫、不离不弃。其实,你看似虚无缥缈的爱情,在科学家的眼     

爱孩子,家长不妨这样做

现在的孩子大多数都是独身子女,他们倍受宠爱、娇生惯养。许多家长,特别是爷爷奶奶辈的,他们把爱仅仅理解为充分满足孩子的要求,只要让孩子心情愉快,不委屈孩子,这就是爱孩子。其实这是一种严重错误的观点,这样会让孩子变得任性自私,不关心他人,形成不良的行为习惯和道德观念。社会在发展,世事在变化,教育孩子的方法也随着社会的发展而有所革新。父母只有望子成龙的心是不够的,还是要学会科学而适合自己孩子的教育方法。那么,什么样的教育方法才是合适的呢?以下是我个人的一些方法,现提出来供大家参考。     

今天,我们还敢吃什么?

"民以食为天",不过,精明的商家又加了一句名言"食品好赚钱"。亿万人民要消费,当然商机无限。也正如此,才会引出劣质奶粉、毒泡菜、毒鸡蛋、毒韭菜、毒火腿、毒豆油等一系列食品安全问题, 无不令人触目惊心。面对餐桌上轮番上演的"十面埋伏",谁能举箸自如? 人们试问,今天,我们还敢吃什么--     

学会做家长

父母是孩子的贴心导师,这句话无论是东方人还是西方人,无论是中国人还是美国人都不会反对吧。孩子从出生到成人独立之前,与世界接触最亲密的就是父母。父母的学识、兴趣、爱好、品行都在无时无刻地影响孩子的人格和人生。于是,学校老师便把学生的父母“册封”为“家长”。家长的官儿不大,却足以影响孩子的一生,责任重如泰山。那么,合格的家长标准该是怎样的呢?这恐怕又是天下家长所关心的问题。做家长也要与时俱进有要以为家庭教育是一种永恒不变的教条,其实也应与时俱进。比如说,现在进入了信息时代,孩子们对网络非常着迷,把上网当成了最时尚的东西。上网可以开发孩子的智力,也可以增加孩子的知识,这是正面效应。但是,负面的问题同样也不少。如果迷恋网吧而影响了学习;从网上学到一些不健康     

做家长的,您想过没有?

时下,高文凭高学历一俏,搞教育的成了香饽饽,家庭教育成了热门话题,做家长的都挺想教育好自己的子女,但提起自己的孩子,十个家长九个头疼,现在的孩子个性都很强,软硬不吃,不教育不行,教育不好更不行,但总得教育呀!真不知道该咋办才好?天下做父母的哪个不希望自己的孩子过得比自己好呀,孩子出息了     

今天我们怎样读历史

"以铜为鉴,可以正衣冠;以史为鉴,可以知兴衰;以人为鉴,可以明得失。"当下,历史的书写和阅读已经成为一种不容忽视的文化热潮,那么,我们今天应当怎样阅读历史?我们希望在历史中寻求什么?在当下的历史写作和阅读中,又存在什么样的误区?对历史的信仰就是对人心的信仰,我们相信自己作为人的价值。这种历史感是很了不起的,因为它内在于人,它更     

小学生德育的养成过程中家长该如何做

德育是教育的重要组成部分,小学德育更是重中之重。本文通过相关研究文献的梳理及笔者日常教育过程中的观察与思考,对长在小学生德育养成过程家长应该如何做提出了"做一个有爱的家长"、"做一个有担当的家长"、"做一个会放弃的家长"三点建议、     

今天的好家长到底是什么样的

孩子观点：倾听花开的声音不能忽略我们的成长。在家长的眼中,我似乎总是个长不大的孩子,一切都要都听从他们的按排。     

怎样做个好家长

在孩子的心目中,以下的家长是最可爱的。1.孩子在场,父母不要吵架;2.对每个孩子都要给予同样的爱;3.父母之间互相谦让,相互谅解;     

好家长应该这样做

幼儿期孩子年龄小,对家长依赖性大、依恋情感深,作为家长,要充分利用家庭教育时间长、随机性大、潜移默化程度高、对象单一等特点,根据孩子的年龄特点,教育幼儿     

评课,让我们一起成长——读《今天我们怎样评课》有感

正从教这么多年,经常参加听课活动,对于评课并不陌生。评课既是对课堂教学的得失、成败进行评议的一种活动,也是幼儿园加强教学常规管理,开展教研活动,深化课堂教学改革,促进孩子发展,推进教师专业水平提高的重要手段。通过评课,教师之间可以相互学习,相互促进。每次听下来,觉得有很多评课活动都只是走了一遍程序,履行一种形式,根本彰显不出评课的功效和成果。评课到底该评什么?怎样评?又该如何引导教师评课?带着这样的困惑,我认真阅读了《今天我们怎样评课》。全书共分六个章节:第一     

我们今天需要怎样的历史学

正历史学是一门处在变化中的学问,在这个意义上,人们广泛接受了克罗齐"一切历史都是当代史"的意见。今天,不仅一些新的技术手段的应用,如对历史资料的大数据处理,使得历史研究工作变得和以往不太一样;更重要的是,现实向历史研究者提出的问题以及历史研究者对现实的感悟使得我们对于历史的认识也与以往有了不同。然而,历史学还有一些内在的属于这个学科的永久的内容,变动的历史学前行     

斯大林模式今天怎样影响我们

<正>最近看到《求是》杂志主管、主办的《红旗文稿》今年第8期上,刊登中国社科院徐崇温先生的《论民主社会主义与科学社会主义、马克思主义的区别》一文,读后引起一些思考。     

今天我们为什么还需要陶行知

正在座的都是来自教育一线的中小学校长,我也从事了多年的教育工作,今天我想讲一讲100多年前出生的一位教育家,陶行知先生的教育思想。今天,我们的社会和经济发展都有了翻天覆地的变化,但是教育呢?还是100年前的东西更有价值,这是让我感到悲哀的事情——不仅没有进步,能有机会回到以前,已经是很不错了。在这里,我讲三组对比,看陶行知在100年前,与现在的教育思想和实践之间有多大的差距。