公民道德建设之生态道德教育

在城市道德建设中,将公民生态道德教育纳入公民道德建设的重要范畴,通过生态道德教育,增强公民尊重自然、爱护生态环境的环保意识与生态道德责任感,使生态道德教育植根于公民道德思想体系中,是提高公民整体素质的有效途径。同时,在公民道德建设体系中注重生态道德教育是社会现代化发展的客观需要,是人类社会可持续发展的推动力量。关键词公民道德建设生态道德教育     

探究和谐社会诚信体系构建

诚信是市场经济的支柱,是现代社会的基石,是中华民族的复兴之本。在当前我国诚信缺失较为严重的现实状况下,将诚信教育作为经常性、制度化的工作,纳入公民道德建设和全民教育的一部分,是促进我国社会主义精神文明建设,保障社会主义市场经济健康、持续发展,全面实现小康社会的一项紧迫任务。     

论大学生诚信缺失的危害

诚信是市场经济的支柱,是现代社会的基石,是中华民族的复兴之本。在当前我国诚信缺失较为严重的现实状况下,将诚信教育作为经常性、制度化的工作,纳入公民道德建设和全民教育的一部分,是促进我国社会主义精神文明建设,保障社会主义市场经济健康、持续发展,全而实现小康社会的一项紧迫任务。     

公民道德建设伦理研究

＂公民社会＂是中国知识界的新课题,公民道德建设则是提高全民族思想道德素质的基础性工程。公民道德是我国道德体系建设的基础,确立公民基本道德规范具有重要的现实意义。公民公德意识的强弱,遵守公德规范的状况,直接反映着公民素质,决定着精神文明建设的成效,也对经济建设和生产力发展起着巨大的推动作用。在公民道德的建设中,必须正确理解、认真处理好公民道德规范的基本点和重点,以及公民道德建设与＂三德＂建设的和谐发展。     

新世纪公民道德建设转轨的瓶颈因素

新世纪我国社会的公民道德建设面临转轨的必然趋向。旧道德体系的惯性、道德建设理念的滞后性及理性自律机制的缺失成为制约转轨的瓶颈。清醒地认识这些瓶颈因素并寻求对策,将有利于新世纪我国社会的公民道德建设和三个文明的协调发展,有利于建设和谐发展的现代社会。     

乡村振兴战略背景下农村公民道德建设的提升研究

乡村振兴,乡风文明是保障.加强农村公民道德建设,既是保障农村公民文化权利的基本要求,又是提升农村公民文化素质的主要渠道.在完成脱贫攻坚,稳步迈向乡村振兴,实现农村经济和社会高速发展的今天,许多农村地区仍然存在公民道德建设与新时代要求不匹配和不相适应的情况,亟待我们在乡村振兴战略背景下予以重视、研究和解决.农村公民道德建...     

最活跃的群众文化——解析广场舞对城乡居民文化生活的影响

作为一项新兴起的群众性的全民健身运动,广场舞受到越来越多群众的青睐,从小学生、青少年到中老年,都积极加入这一健身热潮,其对社会文化发展、民俗风情引导、公民道德建设及社会和谐都具有重要价值和意义。广场舞中尤其以排舞受到广大群众的欢迎,这一群众性舞蹈以易学、简单而大众化的舞姿,以老少皆宜且通俗的音乐,以露天宽敞清新的场地,以零门槛的参与方式与健身遵旨,得到越来越到群众的参与与支持。     

公民道德的培育是构建和谐社会的精神基石

和谐社会是赖以道德支撑的社会,公民道德是构建和谐社会的基石。“和谐社会”的道德内涵包括人自身各方面、人与社会、人与自然之间的和谐。培育公民道德行为是社会团结和谐的重要纽带,也是构建和谐社会的重要路径。     

加强公民道德建设的方法和途径

随着社会主义市场经济的发展,公民道德建设也在不断走向新道路,道德建设逐渐成为精神文明建设的主题,本文围绕公民道德建设这个话题来探究加强公民道德建设的方法和途径。     

弘扬孝亲敬老传统美德彰显新时代共建共享新理念

家庭是社会的细胞,没有家庭的幸福,就没有社会的稳定和发展,也就没有个人的幸福。孝敬是家庭伦理道德的核心。是维系家庭亲情的纽带,没有孝敬的家庭就不成其完美的家庭。孝敬老人是中华民族的传统美德,是公民道德建设的一顶极为重要的内容。     

对“道德回报”的思考

道德之崇高在于其无私奉献,当把道德与回报两者联系在一起会不会是道德的一种倒退呢？“道德回报”是否符合社会主义时期公民道德建设的精神？本文试图通过对“道德回报”的分析和论述,探索公民道德建设的新路径。     

探究群众文化在公民道德建设中的作用

群众文化,从广义上讲,是人类社会进程中所创造的物质财富和精神财富的总和;从狭义上来说,它是指人们职业外,自我参与、自我娱乐、自我开发的社会性文化。群众文化是大众的文化,是精神文明的重要组成部分。本文就群众文化在公民道德建设中所起的作用进行分析探讨。     

行政伦理建设对公民道德素质的影响

公民道德素质对以德治国的影响深远,当前我国的公民道德教育并未取得预期的实效,究其原因不仅是由于教育本身的问题,更重要的是由于行政职业人员的伦理示范作用缺失,甚至失范。因此需要加强行政伦理的建设,提高全社会公民道德素质。     

浅谈如何增强公民道德建设的吸引力和感染力

近年来,各项群众性精神文明创建活动都十分注重突出道德内涵,着力在提高公民文明素质上下功夫,道德建设日益成为精神文明建设的主题。但同时我们也清醒地看到,当前公民道德建设还面临着一些困难和不足,道德建设缺乏吸引力和感染力。如何增强公民道德建设的吸引力和感染力,笔者作以下粗浅的思考:一、要充分发挥身边典型道德力量。榜样的力量是无穷的,认真贯彻中央学习时代楷模座谈会精神,组织开展好“学习时代楷模、寻找身边榜样”宣传教育     

浅谈高考作文对《纲要》的积极效应

《公民道德建设实施纲要》是新时期加强公民道德建设的纲领性文件,需要全民去实施和响应。文章以2001年和2002年高考作文为例,论述了其对《纲要》颁布和实施的积极效应。     

论构建社会主义和谐社会中公民理想人格的塑造

构建社会主义和谐社会需要培养公民与之相适应的人格作为支撑,公民理想人格包含独立人格、创新人格、健康人格、诚信人格等四个层面内容,培养公民理想人格必须充分发挥教育在完善人格方面的主阵地作用,注重社会心理建设,进一步加强公民道德建设。     

探究锅炉供水系统的全自动控制设计方案

锅炉作为一种主要的热能传递设备,是否能够及时向锅炉中加水是一项影响其工作安全的重要因素。文章主要介绍了PLC控制器可变频器控制器调节系统,它操作简便、节能环保,且运行稳定,是目前为止一项比较成熟的高科技技术。该系统的有效推广能够使锅炉工作过程中自动维持管网压力的恒定,并且高效节能,对我国社会的发展和建设具有重要的意义。     

常州“道德讲堂”建设的起承转接

新世纪以来,常州汲取群众智慧,探索出一条公民道德建设的新路——"道德讲堂"。它的出现、发展和茁壮,是常州的历史文化传统、时代需求、政府推动、群众支持以及实践检验等因素共同作用的结果。作为一项新的德育载体,"道德讲堂"从形态、内涵、方法、机制和效应等方面来看,仍处于成长阶段,还有许多需要完善的地方。在后续实践中,要根据不同受众的人群特点,增强贴近性;要发挥典型人物的榜样作用,增强示范性;要创新实践活动的内涵形式,增强融入性;要结合个人发展的实际需求,增强实用性;要强化工作制度的杠杆效应,增强带动性;要运用交流调研的指导价值,增强前瞻性。     

扫除社会道德建设之迷雾——厘清社会公德、职业道德、家庭美德与公德、私德之差异

社会公德、职业道德、家庭美德这"三德"是在把公民的社会生活领域划分为公共生活、职业生活、家庭生活的基础上对公民道德规范的具体化。明确区分社会公德、职业道德、家庭美德与公德、私德之差异是扫除社会道德建设之迷雾的关键。社会公德、职业道德、家庭美德和公德、私德在对象域、逻辑思路和关注点都有明显的不同。     

新加坡思想道德教育的启示与借鉴

以儒家思想为核心的思想道德教育理论在新加坡工业化进程中扮演着重要角色。独立后的新加坡,坚持在“技术上依赖西方”、“精神上固守东方”,高度重视以儒家伦理为核心的公民道德教育。作为儒学源头的中国,很有必要借鉴新加坡的成功经验。在社会主义和谐文化的建设中正确处理儒家思想文明与马克思主义的关系、丰富我国思想道德教育的内容,已成为思想政治工作者的一项重大任务。