中西方广告的文化差异

广告在现代生活中有着重要的作用,不仅能够提供全面的信息服务,而且还可以提高广大受众的生活品质。本篇文章我要谈论的是中西方广告中文化的差异。中西方广告中存在着巨大的差异,而差异的产生主要源于双方具有不同的文化差异。我们要认清这种差异,并通过各自的特点来达到广告利益的最大化。在本篇文章中我会重点的说明中西方广告中存在的差异,并分析差异产生的原因。     

沟通让花朵更艳丽

正在现实生活中,我们常常看到在同样的幼儿园、学校教育条件下,孩子的个性、素质却有着巨大的差异,造成这些差异的原因,除了儿童本身的个性差异以外,家庭环境的差异,尤其是家庭中亲子关系的差异是孩子个性与素质产生极大差异的重要因素。众所周知,亲子关系中最重要的是沟通,最大的问题也是沟通。沟通的前提是父母要了解不同年龄阶段的孩子在亲子交往中的不同需求,了解他们的年龄特点,能够从孩子的角度来想、来观察、来思考孩子行为背后的原因。否则就会沟而     

论中日“茶道”的差异

茶道是东方文化的瑰宝,它起源于中国,却发展于日本。无论是从茶事活动方面,还是从茶道基本精神和美学意境等方面来看,中日茶道在各方面都存在着明显的差异。从这些方面我们不仅可以了解到中日茶道差异产生的原因,还能看出中日两国的民族性格差异。     

中西方文化差异及语言体现

由于中西方的地理环境,历史传统和经济基础的不同,中西方文化存在很大的差异。语言是文化的体现,中西方文化的不同必然导致汉语和英语在诸多方面都存在差异。了解中西方文化的差异,对于更好地学习英语具有很重要的意义。     

浅析中西文化差异中的餐饮文化

餐饮文化在中西文化中占有非常重要的地位,中西方不同的思维方式和处世哲学造就了中西文化的差异,从而造就了中西方饮食文化的差异。而餐饮产品由于地域特征、气侯环境等因素的影响,会出现在原料、口味、烹调方法上的差异。本文介绍中西餐饮文化常见的不同,意在使广大读者了解这一文化差异,避免在跨文化交际中出现误解和笑话。     

学生写作的差异性和差异教学

写作教学在语文课堂教学中占有很重要的地位。本论文从学生的个体差异即气质差异、兴趣差异和能力差异三个方面分析,提出了差异教学的方法。根据差异教学法指导学生写作,使之适应学生的心理差异,让学生学有所得,促进素质能力的提高。     

学生写作的差异性和差异教学

写作教学在语文课堂教学中占有很重要的地位。本论文从学生的个体差异即气质差异、兴趣差异和能力差异三个方面分析,提出了差异教学的方法。根据差异教学法指导学生写作,使之适应学生的心理差异,让学生学有所得,促进素质能力的提高。     

初中信息技术差异教学模式的研究

在当今初中的课堂中,信息技术也越来越被重视,一般情况下因为多种因素的差异,比如说家庭的因素、学生的态度、学校和社会的要求等都会为学生的基础水平、学习风格以及个性发展的需求上带来极大的差异,这些都在信息技术的实际教学中体现出来,本文就是对初中信息技术差异教学模式做了重点研究。     

中国海洋经济发展空间差异分析

90年代后期,中国海洋经济增长迅速,但区域差异呈现增大的趋势。文章分别从海洋经济发展总体水平、发展速度、产业结构变化方面入手研究不同尺度的中国海洋经济空间差异。在研究中利用标准差、变异系数、加权变异系数以及塞尔指数等指标分析中国海洋经济的省际差异以及北、中、南三大地带内及地带间差异的演变趋势。绘制罗仑兹曲线来反映海洋产业的空间集聚扩散情况。并指出出现区域差异的原因主要是资源禀赋、产业空间集聚、国家政策和外商投资倾斜以及历史基础等方面,最后提出缩小海洋经济区域差异的建议。     

90年代中日区域经济差异比较研究

本文以中国及日本的一级行政区为研究的区域单元,定量比较了中、日区域经济差异,分析了两国区域经济格局特点,探讨了中、日区域经济差异的动态变化特征,在此基础上初步研究了中国区域经济差异大于日本的原因,进而提出了欠发达地区的发展必须重视PRED的协调及科技创新的观点。     

区域经济发展差异研究进展与展望

区域经济发展差异研究一直是学者们关注的重点领域,且研究成果丰厚,主要集中在四个方面:区域经济发展差异的空间格局研究、时间演变研究、趋势预测研究和形成原因研究。但研究中还存在一些不足,针对问题,对区域经济发展差异研究提出了6个方面的展望:加强对欠发达区域经济发展差异研究、加强对边缘区经济发展差异研究、加强对城市及小尺度地域内部经济发展差异研究、加强对区域经济发展差异预测和预警研究、加强对区域经济发展差异动力机制研究、加强对区域经济发展差异对策研究。     

初中信息技术差异教学模式的研究

在当今初中的课堂中,信息技术也越来越被重视,一般情况下因为多种因素的差异,比如说家庭的因素、学生的态度、学校和社会的要求等都会为学生的基础水平、学习风格以及个性发展的需求上带来极大的差异,这些都在信息技术的实际教学中体现出来,本文就是对初中信息技术差异教学模式做了重点研究。     

从称呼语的异同看中西方面子观对比

面子作为东西文化中都存在的一种现象,含义丰富,差异巨大。本文从文化历史根源的角度出发,对东西文化中不同的面子观进行对比分析,以东西方称呼语的不同特点为例进行研究,揭示了在语用方面因不同面子观而产生的巨大差异。进而说明在学习语言的过程中,必须要了解交际双方的文化差异,熟悉差异的表现形式,从而在跨文化交流中达到交际的目的。     

法社会学视野下的中西方法律文化比较——以影片《刮痧》为例

中西方的法律文化存在不容忽视的巨大差异。本文以影片《刮痧》为例,分析了中西方法律文化的差异,认为这些差异主要体现在法的认知、正义程序、人治与法治等方面,并从法律社会学角度从经济、政治、文化等方面剖析了造成这种差异的社会根源：不同的民族传统及社会历史发展历程和阶段,孕育了不同的法律文化;不同的文化隔离机制,也必然导致法律文化的多样性。     

邹议中西方酒店个性化服务

中西方酒店个性化服务及管理中存在着很大的差异,要想给住店宾客提供恰到好处的个性化服务绝非易事,只有用善解人意的心态配合创新的举措,才能为宾客提供个性化的优质服务。本文对中西方酒店个性化服务中存在的差异现象进行分析,较为深刻地阐明其问题的根源。     

中日语言文化的差异和生活中的应用

在这个世界上语言是沟通人与人之间交流的桥梁,虽然在这世界上存在不同语言,但没有那种语言可以孤立存在,不受周围其它语言文化影响。通过对不同分析比较,我们可以得出:不同语言表达上的不同,而且能反映在文化上的差异,这些差异也表现在生活应用中。通过这篇论文我将浅析中日语言文化的差异和生活中的应用。     

中西方人格思想差异的文化探析

本文对中西方的人格思想及社会行为方式中的人格意识进行分析,探明两者人格思想差异的文化原因,论证中西方特权意识与平等意识、尚德意识与尚智意识、依附意识与独立意识的人格意识差异存在的历史必然。     

班主任要承认差异

以前,班主任在班级管理工作中,总希望每个学生都是小绵羊,要千头一面,隐含着所有的学生都必须按一个模式、一种要求去做的心理期待。这就是传统的学生观给我们最大的隐患：把所有的学生都看成是可以按照一个模式打造的坯子。为此,转变班主任的学生观被越来越多的人关注。班主任工作中一个很重要的意识转变,承认学生的差异逐渐得到了家长、老师、学校以及全社会的关注。差异来自于遗传与环境（包括教育）的共同作用。差异存在于个体之间,学生在发展的质与量、类别与类型、速度和程度等方面都存在着差异。就德、智、体、美、劳各育而言,每个学生的发展是不一样的,班主任要尊重这种差异,尊重差异就是尊重个体,尊重差异才是真正的尊重学生。     

分析中西方文化差异对翻译的影响

翻译是语言的转换,语言是文化的载体。由于中西方在文化生活、风俗习惯、宗教信仰等方面的差异,这就造成了英汉翻译的障碍。因此在翻译过程中我们只有将翻译与文化自然结合,多多了解中西文化,运用附加注释、在译文中增减相应的词以及意译等方法克服这些差异,才能达到中西文化之间真正的交流。     

在商务英语教学中应渗透中西文化差异教育

中西文化存在很大的差异,语言是文化的载体,不可避免地映射了中西文化差异。因此,在商务英语的教学过程中,任课教师要潜移默化地渗透中西文化差异教育,让学生了解不同的历史背景、风俗习惯、风土人情和文化传统,这样才能使他们掌握语言的背景、内涵,从而恰当地运用商务英语进行商务活动。