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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
李建忠 《神州》2012,(12):42
扎实的基本功是钢琴学习的基础。更加扎实的基本功有利于学生钢琴技能的进一步提高。更加扎实的基本功是幼教专业的学生毕业以后工作的需要。幼教专业的学生钢琴教学中应更加注重基本功的训练。  相似文献   

2.
唐敏 《神州》2011,(9X):202-203
钢琴演奏法的变迁,是钢琴音乐史的回顾。从细小的手指动作弹奏到手臂及身体重力的运用,到今天既训练重量弹奏法,又把手指训练放到重要的位置,它不是演奏法的演进史。学习有关演奏法变迁的论述,是为了从历史的角度,了解钢琴产生的时代与风格,学习和掌握尊重作品精神的好方法,最终是为了弹好钢琴)  相似文献   

3.
王明刚 《神州》2013,(4):113-113
初中学生对于篮球基本功的学习和练习存在着重视不足、练习兴趣不高等实际问题,这是对篮球基本功价值和作用的错误理解。本文对篮球教学和基本功练习进行了初步的研讨,将初中篮球基本功划分为上肢基本功、下肢基本功、腰髋关节基本功和注意范围基本功的基础上,说明了相关基本功的作用,并针对初中体育课堂实际和学生身心特点提出了抓好肢基本功、下肢基本功、腰髋关节基本功和注意范围基本功课堂训练的办法。供同仁探讨。  相似文献   

4.
王嵘 《沧桑》2010,(2):207-208
教学基本功是小学教育专业教学中一项十分重要的训练内容,它直接关系到学生的受欢迎程度。新时代下教学基本功的内容有所发展和丰富。要加强对小学教育专业学生的教学基本功训练,提高其就业竞争力必须从四方面入手:调整课程结构,营造基本功训练的氛围,完善训练、考评的环节和拓宽教学基本功相关课程领域。  相似文献   

5.
教学基本功是小学教育专业教学中一项十分重要的训练内容,它直接关系到学生的受欢迎程度。新时代下教学基本功的内容有所发展和丰富。要加强对小学教育专业学生的教学基本功训练,提高其就业竞争力必须从四方面入手:调整课程结构,营造基本功训练的氛围,完善训练、考评的环节和拓宽教学基本功相关课程领域。  相似文献   

6.
车行远 《神州》2012,(19):197-197
小提琴的基本功训练是小提琴演奏中最关键、最基础的步骤。凡是初学者必须正确认识基本功训练。本文将对小提琴基本功训练中的几点问题及其重要性进行阐述。  相似文献   

7.
李志平 《神州》2012,(6):116-117
小学低年级看图写话是作文起步阶段的训练,是培养儿童认识能力、形象思维能力、想象能力和表达能力的良好途径。看图写话能力可以说是作文的基本功。这项基本功不是一朝一夕所能练就的,它的形成要有一定的过程,要靠长期地积累。完全没有基础,没有方法,没有积累的看图写话课,老师和学生都会吃力,这就要求教师在课堂内外都要对学生进行有效性指导,为学生创造各种各样的途径,帮他们入门,提高他们看图写话的能力。  相似文献   

8.
武海勇 《神州》2012,(36):175-175
写生是对客观事物的认识与再认识,不断深化的过程。它是基本功中最关键的一环,我们要非常认真。写生一直成为人们学习中国画的座右铭。写生它不是客观的照搬,而是主观与客观的统一。由此可见,深入生活,师法自然是学习中国画的一个重要途径。  相似文献   

9.
赵晶玉 《神州》2011,(30):106-107
众所周知,精彩动人的音乐旋律往往需要钢琴演奏者全身心的投入,细腻唯美的刻画钢琴音乐形象,而这一切往往需要钢琴演奏者拥有纯属的技巧。尤其是在早期的钢琴训练中,必须利用大量的时间进行基本技术训练,对开发钢琴演奏者手型、手指的生理机能潜力的最大发挥,有着极其重要的作用。本文笔者就加强钢琴基本技术中的指法素质进行粗浅的探索,以供参考。  相似文献   

10.
张文 《文史月刊》2012,(Z3):188-189
高校钢琴教育在近几年的发展中,已经逐步形成了一套完整的教学体系,可是这不是完美的,还存在着各方面的缺陷.钢琴教育是使人们获得情感体验以及提高艺术修养的重要途径,很长一段时间以来,钢琴教育一直都是在注重学生基本技能的训练,而忽视了学生综合素质的培养,很多学生都还存在着听觉能力差、即兴演奏存在缺陷.并且对音乐的理解能力也比较薄弱,提高学生综合音乐素养已经是各大高校钢琴教育所需要注重的问题,本文主要结合自身钢琴教学的经验,分析目前钢琴教育中所存在的问题,共同探讨提高高校钢琴教育中学生音乐素养的策略。  相似文献   

11.
张翠萍 《南京史志》2023,(31):70-72
<正>随着我国经济的快速发展和人民生活水平的提高,越来越多的家长开始关注和重视孩子的学前教育。而学前教育专业舞蹈基本功训练是学前教育的重要组成部分,对于培养孩子的身体素质、审美能力等具有重要意义。然而,由于民办高校学前教育专业舞蹈基本功训练具有一定的专业性和技术性,如何保障其训练质量成了一个亟待解决的问题。一、学前教育专业舞蹈基本功训练质量的原则一是系统性原则。  相似文献   

12.
提高学生的写作能力是语文教学的一项重要而艰巨的任务。说它重要,是因为写作能力是伴随学生终身的能力,它无论在学习、工作中,还是在生活中都发挥着重要的作用;说它艰巨,是因为写作能力的提高不是一朝一夕的事,需要一个漫长的训练过程。  相似文献   

13.
语言的基本表现手段尚晏芝作为一个博物馆的讲解员,理解和掌握语言的基本表现手段是十分必要的,它既是我们与观众交流的工具,也是我们应该掌握的基本功。语言的基本表现手段包括:重音、停顿、语调。重音、停顿、语调是训练语言表现技巧的基本功,掌握这些基本功,才能...  相似文献   

14.
赵烨 《神州》2013,(8):225-225
形体训练是一项较为优雅和舒展的健身项目,它是所有运动的基础,起源于芭蕾、舞蹈、体操的基本功训练。形体训练可以塑造良好的形体气质,给人以赏心悦目的美感。职业形象在当今竞争激烈的时代越来越重要,人的第一印象,以及健美的体型、匀称的身体和良好的气质,是用人单位最为注重的。而形体训练通过培养正确的动作姿态,塑造了良好形体和形象。只有全面完善自我形象,使内在的心灵美与外型美有机地统一,才能在激烈的职业竞争中立于不败之地。  相似文献   

15.
李哲 《神州》2013,(24):89-89
成人高校的幼艺专业舞蹈教学的主要内容是教授一定的专业和教学的基础知识,进行初步的基本功训练,进行各舞种和幼儿舞的学习,还要进行舞蹈赏析的学习,并在此基础上,初步学习和掌握幼儿舞蹈创编的基本原则与方法,使学生具有幼儿舞蹈教学能力和创编简单幼儿舞蹈的能力。  相似文献   

16.
王荣 《神州》2014,(17):119-119
我们对于钢琴的学习,既要有基础的掌握,又要有技能的训练,还有更重要的对钢琴和音乐的感悟。钢琴教学尤其是高等专科学校的教学,要提高其实效性,必须从学生的实际出发,加强基础知识学习,培养学生兴趣,提高学生对音乐的感悟能力,提高即兴伴奏的能力,加强学生学以致用的能力。  相似文献   

17.
徐振 《神州》2013,(18):126-126
打乒乓球是一项趣味性很强的运动,但基本功的训练,特别是长时间的重复某一单个动作又是很枯燥的,而且容易疲劳,现阶段农村小学的体育老师要有高度的事业心,在乒乓球教学中,针对农村小学技术设备落后的特点,重点是培养学生训练兴趣,教师要不断的进行学习、提高业务,不断发现问题,解决问题,提出新的教学方法,运用于实践教学。  相似文献   

18.
王焕红 《神州》2014,(15):86-86
在高校学前教育专业的音乐学科中,钢琴这门技能型的课程非常重要,不但应当注重学生钢琴弹奏基本功的培养,而且还需要培养学生的实际应用技能与综合能力。为此,本文根据幼师钢琴教学的特色,阐述了高校学前教育专业钢琴教学的有效策略,旨在为广大的同仁提供一定的借鉴和指导作用。  相似文献   

19.
代晓琴 《神州》2012,(9):98
在钢琴学习的过程中,慢速练习是打好各项基础的关键,是解决困难的最有效的途径之一,也是弹好钢琴的必经之路。慢练是弹奏者在完成一个作品的过程中采用的慢于曲子要求的节拍速度而进行的弹奏练习,其作用在于通过速度的放慢,手指动作的减缓来加强大脑意识对手指的控制能力,使手指动作完全服从于有目的的意识控制,从而达到正确的识谱和演奏的目的。本文阐述了钢琴慢速练习在学习过程中的重要性以及钢琴慢练的几种方法,以期望钢琴学习者在练习的过程中重视慢练的作用,正确认识钢琴慢速练习的重要性并能落实于平时的学习中。  相似文献   

20.
正幼儿期是舞蹈发展的重要启蒙期,但是这个年龄段的孩子对舞蹈的学习缺乏耐心、恒心。而在幼儿舞蹈学习中除了感受美、体现美、创造美,一些动作学习和练习特别是软开度训练、基本功练习却是不可避免的,那如何在"苦学"中架起一道快乐的桥梁,使幼儿在舞蹈学习中保持兴致盎然的情趣,始终以积极的状态主动学习呢?结合本人多年的舞蹈教学经验,在此作了一些思考:一、 创设爱舞乐学的氛围首先,要对"幼儿舞蹈教育"有重新的认识和定位,摆  相似文献   

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