图书馆服务理念的创新

在社会信息化进程不断加速的当前,图书馆服务理念继续快速更新。本文首先阐述了图书馆新服务模式及其优势,并分析了图书馆在新服务模式运行中面临的阻力,以此为基础,提出了相应的理念创新对策。     

图书馆在国家创新体系中信息服务模式探索

国家创新体系建设不断推进,数字化、网络化、信息化的迅速发展,图书馆表现出了新的特点和信息服务模式发生根本性变化。通过完善与创新信息服务模式,从而提高图书馆在国家创新体系中的作用。     

高校图书馆个性化服务创新的时代新探

图书馆建设在经历了摸索和探寻的阶段,逐渐的形成了符合自身发展的特点,在研究图书馆发展过程中存在的新问题新情况的基础上不断的找出解决问题的方法,面向图书馆服务的多个主体,利用信息化和人工化的发展特点,追求图书馆管理的个性化发展。图书馆的个性化服务主要是围绕信息化时代下的高校建设发展的面临的新情况和新问题而提出来的。图     

从信息服务走向知识服务

本文简述了网络环境下图书馆信息服务的新特点、信息服务与知识服务的区别和联系,阐明知识服务是信息服务发展的必然,指出了图书馆应该迎接挑战进行创新,开展知识服务。     

高校图书馆学科服务研究

随着数字化、信息化的不断演进,网络化的发展和日益普及,用户信息环境发生前所未有的变化,图书馆不再是用户获取信息的惟一机构。在新形势的推动下,各高校通过开展学科服务来深化服务内容、进行服务创新。基此,本文概述了学科服务的概念、特点及其服务模式,并分析了我国高校图书馆学科服务发展现状,阐明其不足,并依此提出了高校图书馆促进学科服务的一些措施。     

教育创新给图书馆带来的机遇和挑战

教育创新的实施对图书馆服务发展而言,既是一次机遇,又是一次挑战。本文在对这两方面分析的基础上,指出了教育创新对图书馆服务提出的新要求,为图书馆的发展提供了方向。     

论图书馆信息服务的特点与创新

本文介绍了信息时代图书馆信息服务的特点,以及目前图书馆信息服务的现状,论述了图书馆信息服务发展和创新的必要性和几种重要方法。     

高职学院图书馆服务质量评价与研究

高职高专院校图书馆是学校的文献信息中心、学习中心和信息咨询服务中心,是为教学、科研提供信息服务的学术性服务机构,是学校信息化和社会信息化的重要基地,是提高人文素养和开展通识教育的重要场所。图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应,其建设与管理水平是学校总体水平的重要标志。本文阐述了广东省高职院校图书馆读者服务的特点,分析了高职院校图书馆读者服务中存在的问题,并提出了高职院校图书馆开展读者服务的策略。     

移动图书馆信息服务探讨

移动图书馆信息服务对移动图书馆的发展具有极为重要的推动作用。文中对移动图书馆信息服务进行了简单介绍,指出了移动图书馆信息服务所具有的特征。然后,在结合未来图书馆的发展特点的基础上,对移动图书馆信息服务的创新进行了探讨。     

浅析现代图书馆服务模式创新研究

本文通过对图书馆服务模式类型特点概述,分析国内图书馆服务模式存在的问题,探讨影响图书馆服务模式的因素,最后提出现代图书馆服务模式创新策略。     

关于信息时代图书馆职能变化的思考

在信息时代,面对图书馆服务工作出现的新变化、新要求,图书馆必须从服务理念、服务方式、服务手段、服务内容和队伍素质等方面进行创新,才能树立起新的社会形象。     

网络环境下图书馆馆员服务意识的转变与创新

服务是图书馆工作的概括和内核,图书馆馆员应该将服务教学作为工作的主旨,在工作中践行服务意识,这样才能更好地发挥图书馆馆员的价值,也才能实现图书馆的职能。本研究根据图书馆工作的具体研究,列举了图书馆馆员在服务中存在的态度、知识、意识方面的问题,提出了网络环境下图书馆服务在信息化、现代化、多元化、人性化的特点,并提供了新时期以网络环境为前提的图书馆馆员服务意识培养的要点。     

关于信息时代图书馆职能变化的思考

在信息时代,面对图书馆服务工作出现的新变化、新要求,图书馆必须从服务理念、服务方式、服务手段、服务内容和队伍素质等方面进行创新,才能树立起新的社会形象。     

加强高校电子阅览室的管理与服务

文章围绕新技术环境下高校图书馆电子阅览室管理与服务的新趋势、新需求、新发展,来分析与探讨电子阅览室的管理与读者服务工作,力图做好高校图书馆电子阅览室管理与服务的同时,以满足读者信息化需求为宗旨,更加有效地开展电子阅览室读者服务工作,使读者方便、快捷、准确地利用好高校图书馆馆藏及网络数字化信息资源。     

和谐社会下的图书馆服务创新探讨

本文围绕和谐社会建设对图书馆管理提出的新要求,紧扣和谐社会建设理念,阐述了图书馆工作要为和谐社会建设发挥作用,需在服务理念、服务内容、服务手段、服务模式四个方面进行创新。     

信息时代中学图书馆读者服务工作创新的思考

在信息时代,中学图书馆的馆藏类型和管理模式发生了巨大的改变,从而使其读者服务也出现了新的特征,这就要求中学图书馆的读者服务工作进行创新,以满足新形势的需要。本文分析了信息时代背景下中学图书馆的变化及读者工作的特点,并提出创新读者服务工作的建议。     

浅谈县级图书馆读者服务工作创新

公共图书馆的很多特点在全球信息化和网络化的大环境下发生了改变,包括了功能、用户的需求特征以及相关信息。读者获取信息和知识的渠道、目的及要求等等,已经发生了很大的变化。由于读者需要更具个性化的服务,再加上读者也变得更加多元化,因此图书馆进行服务创新非常有必要,而在这种需要越来越有必要。     

图书馆服务创新的几点探讨——以广州南洋理工职业学院图书馆为例

论述了服务创新的内涵,提出了图书馆服务创新的必要性。对广州南洋理工职业学院图书馆服务创新的举措进行论述,指出在服务创新时要重视图书馆队伍建设,要让读者参与图书馆服务创新,注重服务创新的动态性。     

少数民族图书馆服务创新的探索与实践

近年来,随着我国社会和经济的不断发展,图书馆在人们生活和学习等日常行为中的地位越来越高。在此背景下,我国少数民族高校图书馆也得到了极大的发展,但是,相当一部分民族高校的图书馆在文献信息服务工作方面与其在硬件和软件建设的发展速度不相匹配,严重影响了其作用的发挥。因此,做好少数民族图书馆的服务创新工作迫在眉睫。本文首先探讨了少数民族高校图书馆的服务现状,指出其在服务方面存在的不足,其次重点分析了少数民族高校图书馆服务创新的建议,认为其必须依托高校所在地的民族经济、文化、教育现状以及特点等条件,结合高校的专业特色和教学实力,从服务理念、服务方式、服务手段以及服务模式等方面着手进行服务创新工作。     

图书馆创新服务——为弱势群体服务的探讨

本文从图书馆创新服务的角度,对为弱势群体服务进行了深入分析,认为应结合图书馆的特点有针对性的加大服务力度,开展形式各样的活动为弱势群体服务即开展有真对性的特色服务。