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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
女儿说:"爸爸,我的生命是你给的,是你将我带到人世,给了我自己的人生,我想这次的阅读书目选择路遥的《人生》。我们来共同探讨《人生》中的人生。"《人生》这本书我没看过,电影看过差不多有  相似文献   

2.
王源 《环球人物》2021,(8):112-112
《我的姐姐》,我一共看了两遍。一方面是作为普通观众,另一方面是我受邀演唱了电影的主题曲。在我看来,这是一部关于抉择的影片,也是一个细腻动人的亲情故事,它探讨的问题从个人到家庭再至社会,都引发了观众的思考。  相似文献   

3.
关于我军游击战术“十六字诀”的提出   总被引:1,自引:0,他引:1  
近几年,不少同志对我军游击战术十六字诀(即“敌进我退,敌驻我扰,敌疲我打,敌退我追”)的产生和形成,进行了有益的探讨,但注意力往往局限在“十六字诀”究竟是毛泽东还是朱德概括总结的这个问题上,这就限制了这一问题研究的深入。  相似文献   

4.
<正>我在档案馆工作了20多年,2002年被调到史志办。从档案馆到史志办,我实现了由档案管理者到利用者角色的转换,也使我第一次从利用者的角度去观察、思考档案管理工作。在两年的档案利用中我感到,档案管理还存在着需进一步加强和改进的地方。现将我的几点感受书于此,与档案界的新、老朋友共同探讨。  相似文献   

5.
关于史学家的工作到底是什么性质的问题,哲学家已作过长篇的理论性论述。我最近刚刚写完了一本书,在这本书中,作为一个历史从业人员,我通过一个实际的历史个案,即本世纪之交的义和团,来探讨这个问题①。在此我想总结一下我在这本书中提出的问题和我所得出的初步结论。  相似文献   

6.
田雪萍 《神州》2012,(29):210-211
介绍了我院现状,探讨移动服务能够在我院图书馆应用的可能性,并展望未来发展。  相似文献   

7.
正尊敬的各位老师、家长们,你们好!我非常感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我们在座的每个人,因为我们的孩子而走到了一起,共同已经走过了近四个年头。在这些日子里,我们教育自己的孩子,同时也关注着别的孩子的成长,我们看到了自己孩子的优点,也注意到了别的孩子的长处,我们发现了自己孩子的不足,也察觉了别的孩子的问题。所以,我要说每位家长  相似文献   

8.
我是一名教育工作者,共产党员,《炎黄春秋》的普通读者。我阅读《炎》刊还不到一年,不仅获得了不少知识,而且消解了我胸中的愤懑和忧虑。《炎》刊里所讲述的历史事件、历史人物,都尽可能实事求是地还其本来面目。它探讨的学术专题,能展示各种见解,客观地分析比较,给读者以正确导向。  相似文献   

9.
能使一个怀有创新欲望的历史学者陶醉的事情莫过于他发现了一个尚未被其他人认真探讨的课题,或是察觉到一个可用于解释历史问题的方法系。而《西方国家形态史》这个题目便是吸引着我并使我充满激情的课题。 写这本书的念头的萌动已有相当的时间了。80年代初我还在热心地研究英国宪章运动史时,已触及到资产阶级民主运动和工人阶级的国家观问题。这样,当我有机会在  相似文献   

10.
临夏方言在语言接触的背景下,形成了与其他汉语方言截然不同的人称代词体系。本文试从语音、语法等角度对临夏方言第一人称代词“我”进行探究,并通过语言接触的视角探讨“我”的格范畴的来源。  相似文献   

11.
本文主要围绕笛卡尔"我思故我在"这一哲学原理展开,笛卡尔以不可置疑的"怀疑"为工具对以往哲学体系进行考察,最终得出作为怀疑主体的"我"的存在,从而构筑起自己的知识大厦。但在笛卡尔本身的论证过程中我们发现,怀疑的存在性实际上并不保证主体"我"的存在性,只是笛卡尔将作为天赋观念的"我"先验的至于他的整个论证之中了,所以"我思故我在"的合理性是值得探讨的。  相似文献   

12.
曲新华 《沧桑》2009,(6):231-232
《我的团长我的团》的热播,引发观众和媒体对抗战题材影视剧的热议、评论。无论采用从历史的角度或者艺术的角度来分析、探讨,通过对历史又一次的回顾、思考,其现实意义也得到了充分的体现。  相似文献   

13.
我是中国共产党的一名老党员,是统一战线上的一个老战士,我与统一战线的关系十分密切:在新中国成立后。学习统一战线、践行统一战线、研究统一战线,几乎占去了我60多年活动经历的一半以上。而且,无论是统战理论的学习和研究,还是实际工作的践行和探讨,都离不开党的关心、教育和领导,所以我特撰写《统战工作入门的回忆》一文,以纪念我们党建党90周年。  相似文献   

14.
十年前,我写了一篇《浅识时大彬的生卒年份》,文中针对时大彬的生卒年份作了一些探讨,拙文发表之后,引起了学界一些同仁的关注。近十年来,我在着重研究宋元陶瓷的同时,也时刻关注着时大彬的相关资料,并作了一些摘录。我想,我们在研究一位工艺大师的艺术成就时,首先得关注他工艺成长的渊源、艺术品的市场环境,以及工艺的传承等等。  相似文献   

15.
陈坚 《钱币博览》2002,(2):12-12
在许多热心朋友的帮助和支持下,把我40年来探索钱币艺术的成果向社会作汇报,向多年培养、关怀和指导我的长辈、老师和朋友们表示衷心感谢的心愿终于实现了。《陈坚钱币艺术作品展》于春暖花开的3月在上海朱屺瞻艺术馆开幕。我曾经长期工作过的上海造币厂特为该展览铸行了一枚由我自己设计雕刻的“陈坚钱币艺术作品展纪念大铜章”。并在展览的开幕式上举行首发式。不少同志问我章上图案的含义,特别是正面的图纹。一下面就谈谈我在设计这枚大铜章时的构思与想法,与大家探讨。  相似文献   

16.
坚持什么样的社会主义   总被引:1,自引:0,他引:1  
江平 《炎黄春秋》2007,(4):12-13
我们在研究法律制度建设的时候,必然会涉及到社会主义问题。关于探讨社会主义问题,我将它概括起来,就是“三个前提”、“一个核心”和我理解社会主义应该包括的“三个层面”。只有搞清楚了这些,才能明确我们应当坚持什么样的社会主义。  相似文献   

17.
吴玉叶 《神州》2014,(11):107-107
<正>一踏上工作岗位,我便开始担当班主任,同时也担任所在班级的中队辅导工作。虽然时间还不是很长,但在这段期间,随着我对儿童内心世界不断深入的探讨,我逐渐学会用他们的思想和感情来生活。这辅导员工作就像导航员一样。对孩子们来说,一旦开始上学,对他们的教育便大半交给了老师和社会。我任教的是低年级,他们刚入校,有待加强养成习惯教育。我利用中小队活动对每位队员进行养成习惯教育。针对他们求知欲旺、可塑性大、模仿性强的特性,长期以来,我很重  相似文献   

18.
()字补释     
本文在胡厚宣先生研究的基础上,通过对大量卜辞和铜器铭文的考察,重新探讨了商代卜辞中的字,指出它是第一人称代词“我”的异体形式,加“王”符以别于复数“我”所表示的殷商集体,是一个用于特定场合的异体专用字。  相似文献   

19.
本文在胡厚宣先生研究的基础上,通过对大量卜辞和铜器铭文的考察,重新探讨了商代卜辞中的“”字,指出它是第一人称代词“我”的异体形式,加“王”符以别于复数“我”所表示的殷商集体,是一个用于特定场合的异体专用字。  相似文献   

20.
明代徽州佃仆制补论   总被引:1,自引:0,他引:1  
佃仆制是我国明清时期租佃制中的一种形式。徽州是佃仆制的盛行地区之一。这个问题,我在拙作《明代徽州佃仆制考察》一文中已作了初步的探讨。最近,我又看到了一些新资料,结合有关佃仆制的某些论著,引起了我的一些思考,觉得有些问题仍有进一步阐述的必要,不同的看法也尚待进一步讨论。本文就是上篇拙作的补充论述。由于所见资料有限,理论水平不高,偏颇、谬误在所难免,希望得到同志们指正。  相似文献   

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