最年轻和最后去世的中共一大代表刘仁静

中国共产党第一次全国代表大会代表中最年轻的叫刘仁静,一大召开时,他年仅19岁。1926年9月,刘仁静赴莫斯科学习,倾向托洛茨基的观点,成了托的信徒。回国后,刘仁静公然鼓吹托洛茨基的理论,顽固坚持托派思想。1929年刘仁静被开除党籍。之后,刘仁静因其阶级调和的思想亦被托派开除。抗战前,他倒向了国民党,倒向三青团。抗战爆发后,国民党政府西迁,刘仁静携妻儿跟随逃难,逃到西安。     

聂荣臻:从黄埔军校到南昌起义

正1925年6月底,因为国内大革命急需懂军事的干部,正在莫斯科伏龙芝军事学院中国班学习军事的聂荣臻,接到中共旅莫支部通知,要中国班结束学业,尽快回国参加大革命。当时在中国班学军事的共有26人,聂荣臻是中国班的党支部书记。接到通知,他立即做回国的各项准备工作,包括给每个学员做结业鉴定,又组织全班去听了一次共产国际代表季诺维也     

黄胄赠我三幅画

黄胄同志给我画过一幅中堂,是他经常画的题材：新疆妇女和一个女孩骑着毛驴,从“巴扎”归来,一位维族老汉在后面赶毛驴;天上有两只春燕剪柳,人和景物都异常潇洒,后有一首小诗。题款写的是：“大为同窗存念……”许多同志看过此画都问：“你和黄胄同学？”我说：“是的。”“是在美院吗？”我笑了：“不是,我是画盲,还能上美院？”“噢,那一定是华北联大,黄胄在美术系,你在文学系。”我说：“我和黄胃是在莲大同学,可不是成仿吾任校长的那个联大,我们是莲花池的莲大同学。”1956年,整个文艺界开展“反胡风”的学习,当时,军队…     

浅谈调动学生学习化学的积极性的方法

课程改革推行的过程中,教育理念也在发生着变化,由"要我学"变成了"我要学",课堂上,教师是主导地位,学生是主体地位,怎样才能让学生学到知识,并且主动去学习知识呢?只有调动学生的积极性才能达到教学的最佳效果。下面我就针对怎样调动学生积极性谈一下我的看法。一.不断的提高自身的品德素质和教学素质作为一名教师,首先要具有优秀的品德,让学生感受到你是一个善良容易接近的人,俗话说"亲其师,信其道",学生喜欢你,他自然也就喜欢学习这一学科。其次,教师应该要有过     

数学教学中学生学习兴趣的培养

学习兴趣是构成学习动机最现实、最活跃的成分。浓厚的学习兴趣,可使大脑处于最活跃状态,能有效地启动人的各种感觉器官,增强人的观察力、注意力、记忆力、和思维力;浓厚的学习兴趣,可以抑制学习中的疲劳和困苦,保证旺盛的精力与敏捷的思维,让学生在愉快的、积极的、主动的气氛中进行学习,使学生"乐在其中"。由"要我学"转化为"我要学"、"我爱学",使学生真正成为学习的主人。     

离不开你

去年九月初,妈妈正式到国外学习了,我像只出笼的小鸟,终于可以过上自由美好的生活啦!那天是一个晴朗的周日,爸爸一早去单位值班,家里只剩下我一人。我东看看,西瞧瞧,太乱了!于是我便动手收拾起来。我先把被子叠得四四方方,像个宝座,然后把玩具熊放上去,再把"王冠"给小熊戴上,小熊就成了真正的"国王"啦!我十分满意自己的"杰作",陶醉了半天。然后,我学着妈妈平时的样子,刷起鞋来。一刷子下去,泥巴溅了我满身,哎,这双"破鞋"!     

回忆在武船创办《前进报》的经过

我是1954年武昌造船厂技工学校的第一批学员。在校期间,我担任了学校宣传委员,在铺导员闵启茂的指导下,负责定期出版墙报、"学习园地"。主笔是我,同时我也发动同学写稿,经修改审定后,交由毛笔字写得好的同学张化甫誊写后张贴在校园内。当年6月,我从武船技校毕业,被分配在船台车间装焊一段夏永成小组,并被推选为该小组工会组长。我很爱写作,经常向《长江日     

坚守,只为对孩子们的承诺

他的背,是孩子们通向希望的"道路": 他的肩,是孩子们走出大山的唯一"靠山": 他以自己的背为学生作"桥",23年从未间断. 用心坚守沙沟山在互助土族自治县五十镇,有一个被群山环抱的村子,叫班彦沟山小学"就是我们此行的目的地. 这是个偏僻的乡村早教点.一名教师,二十名学生,是这个学校的构成主体.学校内松柏苍翠,丁香繁茂,几间土坯房内书声琅琅.     

他从不炫耀自己——我与诗人萧三在苏联的交往

正深受欢迎的"国际诗人"我和萧三结识于1934年深秋。当时,我在苏联海参崴的列宁学院学习。萧三代表中国左联出席苏联作家第一次代表大会并发言,会后他和苏联著名作家法捷耶夫从莫斯科来远东举行报告会,传达作家代表大会精神。萧三那时有三十七八岁,中等身材,身穿黑色西装,宽额明眸,和蔼可亲。法捷耶夫     

恩克鲁玛

克瓦米·恩克鲁玛(Kwame Nkruma,1909—1972),加纳和非洲独立运动的著名领袖、加纳共和国首任总统。 恩克鲁玛原名弗朗西斯·恩威亚·科菲伊·恩克鲁玛,1909年9月21日生于加纳恩克罗伏耳村。他的父亲是个金匠。恩克鲁玛少年时就读于天主教教会学校。1927年去阿克拉,入公立师范学院学习。同年,该院并入阿契莫塔学院。恩克鲁玛就成了这所学院的学员。阿契莫塔学院是第一次世界大战后加纳反殖民主义政治思想的重要阵地。阿契莫塔学院的阿格雷博士反对任何形式的种族隔离的思想给恩克鲁玛以深刻印象。他曾说过:“我的民族主义最初是由他激发出来的”。1930年恩克鲁玛获得教师证书,然后到艾耳明纳天主教初级学校当小学教师,     

李炳泉在北平和谈中的真实身份

1947年底我和同学李树藩相识。1948年7月中共南方局职业青年支部成立,李炳泉担任支部书记,树藩是支部委员。我当然不知道他们是地下党员,那是党的秘密。炳泉家住东城远兹府大草场甲16号,这是我们多次去的地方。他和树藩谈“正经”事时,我就和他的夫人刘可兴聊天。1948年我和树藩结婚后,炳泉也到过我们在东皇城根62号的家。这里后来成为地下党的一个联络点。     

浅谈小学英语教学中如何培养学习兴趣

著名教育学家乌申斯基说:"没有任何兴趣,而被迫进行的学习,会扼杀学生掌握知识的意愿。"孔子曰:"知之者,不如好之者,好之者,不如乐之者。"许多心理学家和教育学家都有过这样的感慨。兴趣是学习最好的老师,在平时的教学中只有激发了学生学习英语的热情,调动了他们学习的积极性,才能使英语课从老师"盼他学"到"他要学"。作为一名小学英语教师应怎样激发小学生学习英语的兴趣呢?谈谈自己的几点感受。     

一封信

文蔚同学: 你好! 我是1940年4月晋西区党委调我去抗战学院任党总支书记的,负责学院党的工作。那时党在学校处于秘密状态,从各地来的党员有集体介绍来的,也有个别介绍来的。因学校是短期培训,学生有来有往,不宜编组,他们就利用晚上、星期天在我的办公室活动,因我另住一个院,比较安全,也比较秘密。我的工作,一般人也少了解。有时开会学习党的文件,座谈党员的思想和学习情况,要他们团结非党群众完成教学任务,加强自身建设。当时党员很不固定,有二三十人。     

在苏联学习的日子里

斯大林在世时,从1951年起,由苏联列宁共产主义青年团中央委员会,邀请各社会主义国家的青年团干部、到苏联列宁共产主义青年团中央团校学习,学制一年。每个社会主义国家一个班,人数不等。我国一共选派了6期,共139人。我们是第六期,也是最后一期。 我们这一期共22个学员,两个翻译,1956年9月1日开学,1957年7月初毕业。出国前,团中央首先指定了我们班代理支部书记孙鹰同志(他是我国中央团校副教育长),我是代理支部副书记(我当时任广西省团委副书记),还有3个支部委员,经党员大会选举后,成立正式的党支部,支书分管学习,我管内务、组织生活、     

莫斯科中山大学的中国留学生与国共合作(1925-1928)

1925-1928年间,莫斯科中山大学虽在名义上一直是中国国民党的大学,但国民党学生仅占在校生一半左右,其余学生则全是中国共产党选派。国共两党在校内均有自己的组织,也进行一定程度的融合管理。共产党组织将国民党工作视为党团员在莫斯科难得的革命实践机会,全面"包办"国民党旅莫支部工作,努力让国民党员成为左派并加入共产党。右派国民党员则建立地下国民党支部与之抗衡。中大共产党学生的国民党工作,与共产国际的中国革命政策以及国内革命形势的变化密切相关,呈现出极为特殊的国共合作面相,是中共统一战线政策的重要生长点。国共学生在中大学习的一败一成,亦是观察两党师俄的较好视角。     

前后左右

正我们的班级是个团结向上的集体,多次被评为先进班级,我为自己是这个集体的一员而感到自豪。今天,我就给大家说说坐在我周围的四位同学,他们各有各的特点:有的活泼,有的文静……同窗六年,我们相处得非常友好。坐在我前面那位虎头虎脑的男孩叫黄德培,身体可结实啦,胖乎乎的圆脸,粗壮有力的双手。他学过武术,还参加了多次比赛呢!每年"六一"节,他总要为同学们露一手,那矫健潇洒的动作真叫人佩服得五体投地。     

中国第一批女飞行员

1951年初,党中央、中央军委作出一项决定:为新中国培养第一批女飞行员。于是,从华东军政大学.航空预科总队挑选出来的55名女战士奔赴牡丹江第七航空学校学习飞行。在这55名女学员中,有14名是学飞机驾驶的。她们被组成一个班。组织上任命湖南辣妹子周映芝为班长。"女人学飞行.中国没有先     

武工队里的高中生

正一1938年冬天,济南一所农业学校(济南市省立农业学校)招生,不收学费,而且伙食有补贴。当时家里很困难,爸爸就鼓励我去考,那时候我13岁。考上后,我就从老家禹城到济南上学,这农业学校就是个中学,初中叫"初农",高中叫"高农",学习内容比一般中学多了作物学、畜产学、造林学。我学习成绩不怎么好。功课大概都是70分左右,30多个同班同学里头我老排在十五六位。同学中除了济南的,还有外县的,有的家乡     

十六岁的知青生活

1969年元月6日,是我人生中刻骨铭心的日子,也是我远离父母第二次“断奶”、走上独立生活道路的日子。我随常德市一中六八届200多名高、初中毕业生下放到石门县官渡公社,我们初73班的24名同学被分在东红大队的东风、东红、永忠三个生产队。我和3个男同学、4个女同学下到永忠生产队。那年,我刚满16岁。     

奇才晶莹

正论同学之奇,九班是也;论同学奇之首,非晶莹莫属也。晶莹谓谁?乃汪晶莹之名也,女性,姓汪,名晶莹。长相晶莹剔透,内心"浑浊一片"。岂不怪哉?论禀赋,晶莹让人妒忌。大脑灵活,发言积极,上天还赐给了她一朗诵奇能。这天赋,这能力,在课堂上几能"超过"我们的老师也。"小草偷偷地……"这不,又开始显摆起来了,指点着朗读的同学,这个感情不到位,那个吐字不清晰,最后还不是她代替朗诵。声音是那么甜脆,那么舒卷自然,那么抑扬顿挫。听着那甜美柔和宛若天籁的声音,我暗地叹气一声,既是咬牙