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1.
艺术作为人类对客观世界进行审美反映的特殊手段,在其繁荣和发展过程中逐渐形成了多种不同的门类。各门类艺术团表现内容不同,所使用媒体各异而呈现出不同的美学特征。同时,它们作为艺术整体的有机组成部分,在创作和欣赏过程中又存在着普遍的规律。绘画艺术,是在界定的平面范围内,通过对构图、明暗和色彩等多种造型因素的综合运用,塑造直观静止的艺术形象。博物馆陈列是以实物为基础,以文学、绘画、摄影和雕塑等诸多艺术门类为辅助,在一定空间内组成具有一定序列和艺术形象的一门综合艺术。陈列的艺术形式设计,作为陈列工作的重要…  相似文献   

2.
博物馆的陈列展览是在一定空间内,以学术研究资料和文物标本为基础,以展示空间、设备和技术为平台,按照一定的主题、序列和艺术形式进行组合,实现面向大众进行知识、信息和文化传播,具有一定思想性和观赏性的文化创造。当前博物馆的陈列展览理念,需要更加注重通过文物展品之间的相互联系,构成明确的思想主题,以解读文化为线索、空间规划为载体、形式语言为手段,艺术表现为辅助,取得预期的观赏效果,实现陈列展览思想性与观赏性的统一。一、实现陈列展览的思想性  相似文献   

3.
邓芳 《丝绸之路》2013,(8):137-138
博物馆陈列展览是在一定的空间内,以文物标本为基础,运用先进艺术手段和声、光、电等设备,配合适当的辅助展品,按照一定的主题、序列和艺术形式组合而成,是进行直观教育、传播文化科学信息和提供审美欣赏的展品群体。设计精美、形象高雅的陈列展览,不仅可以使观众从中受益,获取相关知识,而且还能得到美的享受。天水市博物馆陈列展览巧妙地运用艺术规律,提高了整个陈列展览的质量,取得了良好的展出效果。  相似文献   

4.
浅谈基层博物馆陈列展览艺术形象的提升   总被引:1,自引:0,他引:1  
博物馆陈列展览是在一定的空间内,以文物标本为基础,运用先进艺术手段和声、光、电等设备,配合适当的辅助展品,按照一定的主题、序列和艺术形式组合而成;它是进行直观教育、传播文化科学信息和提供审美欣赏的展品群体。一个设计精美、形象高雅的陈列展览,不仅可以使观众从中受益,获取相关知识,而且还能得到美的享受。基层博物馆陈列展览中能够巧妙地运用一般的艺术规律,不但可以提高整个陈列展览的质量,取得更好的展出效果,而且能提升基层博物馆陈列展览的艺术形象,达到画龙点睛、锦上添花的目的。  相似文献   

5.
博物馆陈列是在博物馆语境中通过空间、展品和设计传播知识、影响观众判断及态度的方式,不同的历史时期对博物馆展陈有不同的要求。博物馆陈列内容是一个多成分、多层阶、多联系的复杂网络,博物馆实物、博物馆空间和陈列设计是构成博物馆陈列的三个元素,其中的实物性元素包括实物、图示、仿复制模型、场景、美术创作等;博物馆陈列内容的组织方法有分类标本类、知识教学类、主题类、讲故事类和论证类等类型,设计人员应根据陈列目的和观众学习需求妥善设计内容呈现的次序和状态。  相似文献   

6.
博物馆作为一种公众社会教育设施,它的教育功能主要是通过展品陈列体现出来的。陈列形式设计质量的高低优劣,就直接影响着它的教育效果,发展博物馆事业的前提之一是提高陈列水平。秦始皇陵兵马俑一号坑出土文物陈列,以它丰富珍贵的文物展品,新颖独到的艺术形式,为现代博物馆的形式设计开辟了先河。本文试从秦俑博物馆出土文物陈列的家俱,色彩,辅助展品,文物组合设计,灯光照明几个方面来简要分析它的形式设计艺术。文物陈列的前提是选择一定面积的陈列室。如果陈列室面积过大,展线过长,容易造成观众的疲劳,反之则难以表明主题,这  相似文献   

7.
本文试就半坡博物馆数年来陈列工作的实践,探讨一下博物馆辅助陈列工作的有关问题。一、辅助陈列一定要紧扣本馆的性质与任务。陈列是体现博物馆宣传教育职能的主要形式。既然基本陈列体现了博物馆的鲜明特征,  相似文献   

8.
博物馆举办陈列,往往利用辅助陈列品以补充文物的不足.辅助陈列品种类不一,有复制品、装饰品等,如照片、拓本、地图、图表、模型、沙盘、布景箱、绘画、雕刻,还有简要的文字说明或文献摘要.绘画之中,有创作画,有临摹画.故宫博物院陈列部陈列设计组副研究员梁德媖1954年创制的《战国宴乐渔猎攻战图壶图案展示图》(见图)就是首先陈列在故宫博物院,后不久推广到国内外,为博物馆和书刊多次引用的“展示图”.据作者所知,书刊采用这幅“展示图”者,有:1957年《战国绘画资料》的封面和插图;1959年《故宫历代艺术馆》插图;1979年中国历史博物馆《中国历史图册》第3册封面;1981年《中国古代史论丛》第3辑封面;1982年中美合编《中国古代艺术的宝藏——故宫博物院》插图;1985年《故宫博物院陈列辅助图案集》及《中国古代工艺品图案选》;还有1988年北京社会函授大学教材《中国方志学通论》封面等.  相似文献   

9.
博物馆陈列是一门综合艺术,建筑、工艺、文学、绘画、雕塑、书法、摄影等,无一不是作为一种独立的艺术形式存在着。作为一名摄影工作者,我认为照片在陈列展览中处于重要的地位。由于陈列内容的不同,其作用也不同。有的处于主体地位,有的是作为辅助展品出现。在历史博物馆和烈士纪念馆的陈列中,历史照片(包括历史人物肖像)更居于举足轻  相似文献   

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博物馆视觉思维是研究博物馆观众通过视觉接受信息、储存信息和加工信息时涉及的一切心理活动。博物馆作为一个独特的科学文化教育机构,它的特点在于将纷繁杂乱的自然形态,在一定的时空内运用艺术手段,构成一个整体而有秩序的律动效果的形态一一陈列展览,向人们传播历史、科学文化知识。这样一个传播过程,主要是依赖人们的视觉,并且辅助以听觉、嗅觉、味觉、触觉等感觉器官共同作用来完成。而“博物馆基本上是一  相似文献   

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张高举 《文博》2003,(6):52-54
陕西扶风法门寺博物馆的历史文化陈列,以“创国内一流设计,达到国际水准,争创精品”的思想为指导,以出土文物为依托,以唐代社会为背景,因地制宜编写出艺术品位高、信息量大的陈列大纲,堪称近年来法门寺文化研究的结晶。该陈列纲目清晰,主题明确,重点突出,在表现法门寺历史文化方面有新突破,凝聚成法门寺博物馆的新特色。该陈列由历史文化、佛指舍利文化、大唐地宫珍  相似文献   

12.
对博物馆陈列工作的再认识   总被引:1,自引:0,他引:1  
陈列(Exhibition)即展览。陈列是博物馆多种活动中一项实践性很强的学科。如就它的目的和方法言,陈列这个词包含有展示(To show)和展出(To display)两方面的问题。大家知道,任何概念和范畴都是根据对研究对象和本质及其规律性的认识与探索而形成的。博物馆学当然也不能例外。那么,我们是怎样认识陈列的本质及其规律呢?过去,我曾认为博物馆的陈列是一种科学、哲学与美学的复合体。它是以实物材料为基础,利用一定的科学方法与艺术手法,向人们进行形象思维活动的科学作业。  相似文献   

13.
法门寺,地处历史文化名城西安与宝鸡之间的扶风县法门寺文化园区,东邻乾陵,西接周公庙。唐代,这里属京畿道辖区,是唐都长安首都圈内的西部要冲。法门寺博物馆创建于1988年,它以法门寺遗址为依托,以20世纪中国最重大的唐代佛塔地宫考古发现为建馆机缘,以世界仅存的真身佛指舍利及罕见的大唐王朝宫廷奉纳文物作为博物馆收藏、保护、研究和展示的基础,是国内首座以大唐宫廷珍宝和佛教艺术为馆藏特色的博物馆。现有“法门寺历史文化陈列”“法门寺大唐珍宝陈列”“法门寺佛教文化陈列”“法门寺唐密曼荼罗文化陈列”四大陈列。  相似文献   

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潘耀 《丝绸之路》2014,(14):70-71
陈列展览是博物馆体现其社会服务功能的集中表现形式,由于受到自身条件的限制,地方博物馆可以选择推出一些专题展览。陈列设计理念是一个陈列的前提和指导思想,主要通过设计理念来构建文本和实物形式,以求用有限的陈列空间展示相关人文历史。泰州明墓出土服饰陈列通过专题展览的形式反映明代泰州地区的人文历史风貌,将服饰研究成果转化为观众可以读懂的信息,在很大程度上满足了人们的参观需求。  相似文献   

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艺术创造力是创意设计的重要来源,在博物馆陈列展览中发挥着不可替代的重要作用。本文主要论述艺术创造力在博物馆陈列展览形式设计中的萌发、内涵以及在实践中的运用,旨在创新博物馆陈列展览的艺术表达,进一步提升陈列展览形式设计的审美品位,为陈列展览的形式设计增添新活力。  相似文献   

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一、陈列艺术设计在博物馆工作中的地位陈列是博物馆向群众进行宣传教育的主要手段,是衡量博物馆工作质量的主要标志,是博物馆工作的中心环节。这种地位是它的主要职能决定的,博物馆最主要的职能是宣传教育,它通过对文物标本的深入研究,用生动具体的实物例证和必要的科学辅助材料,对要表现的内容进行高度的概括、组合,真实地、形象地、鲜明地展示在人们的面前,给人以巨大的感染力,从而传播历史和科学文化知识,进行爱国主义和历史唯物主义教育。一个陈列展览的完成,主要依  相似文献   

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本文以西双版纳勐泐博物馆的内容和形式陈列设计为例,简要论述了非物质文化遗产在博物馆的陈列展示。非物质文化遗产陈列时都可找到实物作为依托。仔细的归纳制作工艺流程、习俗礼仪的主要过程是展示非物质文化遗产的关键。这些显示了强烈的地域性和唯一性特征的非物质文化遗产,更能体现出独具特色、富有魅力的西双版纳。  相似文献   

18.
李雁 《南方文物》2006,(4):135-136,104
博物馆是收集、陈列、展览各种历史文物、自然实物标本,以反映某一方面事物发展历史或状态的场所。中国历史悠久,名人辈出,地方民俗文化丰富多彩;中国疆域辽阔,自然遗存丰富,生物种类繁多,这都为我国的博物馆建设提供了良好的基础,也为各地发展旅游业提供了丰富的条件。近年来,  相似文献   

19.
刘迪  徐欣云 《东南文化》2016,(1):118-122
当下博物馆娱乐问题已成为影响博物馆价值判断和职能定位的潜在因素,而博物馆娱乐问题又主要集中于陈列空间。博物馆陈列内在的娱乐性是由其媒介特质所决定的,应得以正视;而博物馆陈列外在的娱乐化则是娱乐性人为放大与强化的结果,具体表现为奇观化和迪士尼化,其过度发育有碍于博物馆正常发展。在媒介视域下,娱乐既非博物馆的目的,也非单纯的传播手段,而是与博物馆媒介共生的一种现象。博物馆陈列"寓教于乐"应拒斥娱乐化,而应在基于实物的前提下,通过感官体验、知识获取、探索与发展三个层次来实现。  相似文献   

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张国萍 《神州》2014,(17):274-274
随着社会经济的不断发展和人们物质生活水平的日益提高,越来越多的人渴望回归博物馆,获得精神上的愉悦。母庸置疑,这个过程中,讲解员扮演着很重要的一个角色。从一定意义上说,讲解员是博物馆通向社会的一个很明晰的窗口,是博物馆睿智的眼睛。讲解员的业务水平、形象、气质、表情、文化素养及其口才等体现着展览档次。讲解员是陈列内容的化身和代表,观众在讲解员身上感受到陈列艺术的内在主题,观众把讲解员、陈列艺术和博物馆环境氛围视为一体,如果陈列  相似文献   

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