如何教小学生快乐高效学数学

我一直在寻找一种让学生学起来轻松快乐又高效的方法。要做到让学生快乐高效学习在教学中要打牢基础,循序渐进;以旧带新,化繁为简;结合游戏,传授知识;结合实践,教给方法;以学生为主体。     

在学习中快乐 在快乐中学习

为了实现国家、社会、家庭对下一代的期望,培养更多优秀人才,让孩子更多更好地掌握科学文化知识,应该让孩子快乐地学习,在学习中感到快乐。本文从五个方面具体阐述了如何让孩子在学习中感受快乐,从四个方面阐述了如何让孩子快乐自主地学习。     

朱茵上天派我来打磨他

“名气如过眼云烟，花无百目红，我很早就看透了这一点。比我们早一两代的女明星有很多是自杀的，做高离在上的女明星并不快乐。我以前脾气很坏，但是我后来学会了一点，让男人走在前面，这是因为我老公我才学到的。我会让他先走，让他引领着我，     

妈妈的唠叨，最美的歌

十三载的路程上许多事物在伴我成长。玩具,给了我快乐;美妙的大自然,给了我无穷的知识;爷爷奶奶的呵护,让我感到无尽的幸福……我觉得在我成长的道路上,妈妈的“唠叨”是一首最美的歌。     

如何让学生在快乐中学好高中物理

新课改对物理教学提出了更高的要求。传统的教学理念已经不再适用社会的需求,在提倡素质教育的今天,教师要转变教学理念,让学生体会到学习的快乐。在高中物理教学中,教师要注意和谐教学氛围的营造,平等师生关系的建立;合理利用实验教学;巩固物理基础知识。让学生在快乐中学好物理知识。     

浅谈思品课学案的编写

学案能有效地指导学生自主学习和建构知识,通过“导读、导听、导思、导做”变被动学习为主动学习,培养良好的学习习惯,提高学习的效率;学案能指导学生以本课学习的内容为中心,在课前预习和教学过程中提出问题,让课堂教学成为学习创造活动,让学生尝试成功的快乐;学案能激发学习的兴趣,推动教学过程的互动、对话,培养学生掌握研究性学习方式,培养学生的探究能力和创新精神。我把学案整体上分为四部分：     

妈妈的唠叨,最美的歌

十三载的路程上许多事物在伴我成长。玩具,给了我快乐;美妙的大自然,给了我无穷的知识;爷爷奶奶的呵护,让我感到无尽的幸福……我觉得在我成长的道路上,妈妈的"唠叨"是一首最美的歌。     

小学语文学习兴趣的培养

以游戏激发兴趣,让学生在快乐中学习;以图片引发兴趣,让学生在体验成功中学习;以多样的形式保持兴趣,让学生在活动中学习。充分调动学生的学习积极性,让他们感受到成功的快乐,从而也对语文课有了浓厚的兴趣。     

酒店管理课程教学中的快乐施教探究

素质教育与能力教育并举的人才培养模式正成为酒店管理院校应用型本科教育人才培养的方向。本文探讨了酒店管理课程教学中的快乐施教。介绍了身教言教育兼备,让课堂成为快乐学习的源泉;推行探究式学习,行动导向教学,让学生在快乐施教中成长;实践素质教育和国际理解力培养,让学生在快乐学习中面向国际化等教学经验与教学成效。     

于活动中进行主流价值观的有效引导

现代心理学研究表明：每一个人都有表现自己的欲望,尤其是初中学生,每一个人都有自己的特点,这个特点就是区别于他人,自己拥有的特长。教师若能根据学习的内容挖掘学生的特长,让他们在课堂表现自己,学生就会通过参与,体验到参与教学的快乐、成功的快乐,不仅能让学生“动”起来．还能让他们一展自己的才能,从中学到知识。而现代学习方式的基本特征之一是体验性。这就要求教师善于调动学生,让学生整个“身心”动起来,让他们在活动中解读知识、理解知识、掌握知识。     

用智慧打开语文学习的宝藏

语文就像一座宝藏,里面蕴含者无穷的知识,我们要用智慧打开语文学习的宝藏。要让语文课堂充满快乐,要用自己的激情点燃学生学习的热情,要让语文课堂充满艺术气息。     

在全省地方志主任（主编）业务培训班上的讲话

同志们： 金秋时节,在全国上下认真学习宣传贯彻党的十七大精神的大好形势下,全省地方志主任（主编）业务培训班今天如期开班了。我代表省方志委对同志们的到来表示热烈的欢迎!     

假如我是校长

正我想当一位校长,建立一个梦想小学,为学生们带来快乐,在其中掌握需要的知识。假如我是校长,我要让所有的学生每天可以随意换座位。这样,好朋友可以坐在一起玩耍,而闹别扭的同学也可以免得再发生争执,坐得远一点,消气后就可以和好如初了。假如我是校长,我要让所有学生可以想上什么课就先上什么。老师先把数、语、英门课的知识要点与要了解的问题回答等写在黑板上,然后用20分钟简要讲一下课后就让学生们自习。如果有需要仔细讲解的就为几个同学讲,让同学们想怎么上就怎么上,学习完后在学校完成练习,会了就能过关。假如我是校长,我要让学生们在实践中获得乐趣与知识。比如美术课,有时间就出去写生,     

浅谈在生物教学中如何提高学生兴趣

<正>兴趣是学生学习的动力,是教师教育学生、引导学生最好的方法及途径。兴趣没有了,学生学得也就没劲。我觉得学生学习没有兴趣,主要原因在于教师没有创设良好的环境,应该把题目放在学生的生活中,让学生在具体的环境中学习。一、将生物课堂延伸到生活当中1.走进大自然,让学生体验生物学知识的丰富生物学知识源自大自然,大自然是真正的生物知识宝库。为了让学生直接从大自然中汲取知识,我利用一切机会,让学生在生活中亲近大自然,走进大自然,从中获得丰富的生     

《广西通志·审计志》编辑部组织学习第三期全区地方志业务培训班课程内容

2010年9月15日,自治区审计厅科学研究所和《广西通志·审计志》编辑部联合组织学习第三期全区地方志业务培训班课程内容。编辑部唐松庆传达了自治区地方志办公室主任李秋洪在第三期全区地方志业务培训班上的讲话精神,对培训班的授课内容进行讲解。他说,这次培训班的主要内容是总结自治区地方志办公室十多年来在编审过程中的经验,     

浅谈小学语文的快乐教学的方法

正过去多年的教学经验令笔者深刻感受到,不仅教师教学工作做得辛苦,小学生们学习语文也是非常辛苦的。具体的辛苦体现在:教师安排的大强度、硬性记忆训练压得他们喘不过起来。另外,还有很多其它影响因素也使得小学生对于学习语文知识产生了很多怀疑。怎样才能让小学生们快乐的学习语文呢?作者在下文中将探讨实现快乐教学的主要方法。一、实现学生的快乐课程改革的进一步实施,让身为语文教师的我们清楚的认识到,科学合理的平衡课本、学生、教师三方面的关系非     

如何培养小学生学习英语的兴趣

兴趣是最好的老师。学生有了兴趣就像有了一把开启知识宝库的钥匙;能产生无穷无尽的学习动力。本人结合多年实践经验,就一下几个方面阐述如何提高小学生学习英语的兴趣：创造轻松和谐的师生关系;课堂上,通过多种教学手段激发学生学习英语的兴趣;娱乐教学,让孩子们在快乐中燃发对英语学习的兴趣;以电化教学来诱发学生学习英语的兴趣;提供体验成功的机会以激起学习的兴趣。     

全区广播影视史志编撰业务培训班在南宁举办

2011年4月14日至15日,广西广播电影电视局在南宁举办全区广播影视史志编撰业务培训班。区直属单位、各市广播电影电视局史志工作人员以及自治区广播电影电视局机关各处室的相关负责人,共75人参加培训班学习。14日上午的开班仪式由广西广播电影电视局副局长黄著诚主持,彭钢局长讲话,广西地方志办公室主任李秋洪到会祝贺并讲话。培训班邀请了广西地方志办公室的三位专家给学员讲授新编地方志资料的收集和整理、资料长编的编写、文体文风和行文规范等有关知识。广西广播电视学会常务副会长苏新生作总结讲话。     

关于作文训练的几个锦囊妙计

作文是学生在语文学习中的一个难点,面对作文题目,抓耳挠腮者有之;胡编乱造者有之;照搬照抄者有之。通过怎样一个途径让学生快乐学习,行之有效地提高写作水平呢?作为班主任兼语文教师,我把德育活动的舞台巧妙变为语文写作     

佛冈县副县长廖振灵到县史志办指导工作

2009年5月14日、15日,广州市志办在海关总署莲花山教育培训基地举办了2009年广州市地方志资料年报业务培训班,全市75个年报承报单位的100名编写人员参加了培训班的学习。